小學(xué)給同窗的畢業(yè)贈言及擴展資料-預(yù)覽頁
【正文】 。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。：咱們不要再見了，還是永別吧！，雨灑在眼前。：友朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？的確，是上帝讓我們團聚在一起，才有了這份真誠的友誼。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。愿你在初中能找到自己的一片天空。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。，回想起我們曾擁有過的共同理想。朋友是一個溫暖的港灣，讓我在里面度過最痛苦的時光，使我鼓起勇氣面對人生的挫折。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。，然而，正在擁抱你的是更為豐富，更為偉大的現(xiàn)實人生。你使是懷念少年時的純真和友誼。青春，在飛流的傾瀉中閃光。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。明天，我們將是競爭的對手。，兩千多個星辰已經(jīng)拋在腦后，張弘濤，再有幾十個日夜，我們就要分離了，但友誼怎能輕易抹去，無論未來怎么美好，你千萬別忘了你的小學(xué)同學(xué)——湯哲浩以及這段純潔的友情。，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完?！罢渲卣渲亍钡脑?，我也不再說了。?時間正翻著書頁，年輕的朋友，請鄭重地著筆吧。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。，在于對目標(biāo)堅韌不拔。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。自立，使你自由。希望你珍惜已取得 的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。 ”愿我 們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。明天，我們要 到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的 星光相互問訊、表情達意。高尚的理想是人生的指路明燈。我的同窗，分手在 即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖 國的大海里!1明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!1相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。1春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。2生活就是這樣。愁與苦為伴，歡與樂同行。三年中說過多次，可終不曾分開。焉知明日會如何?2朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 dd 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!2生命，從小溪的流淌中獲得。2讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?2畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”?愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。3面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。3你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。3也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。自強，使你奮發(fā)。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡 迎的花束。從五湖四海來，到天南地北去?！敖?jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心 靈健康”。有了它，生活就有了方 向。鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。青春，在飛流的傾瀉中閃光。濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑
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