【正文】 有“禮儀之邦”的美稱，我們從小就要學習禮儀，用禮儀，要重言，更重行，讓文明之花處處開放，老師也為我們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌，我們一起來朗讀（一人引讀，全班同學跟讀）?，F(xiàn)場采訪：老師現(xiàn)在是中國少年報的記者，聽說你們這里開展文明禮儀活動，我特來采訪，各位同學歡迎嗎？場景一：當你想向同學借筆時，你該怎么說？怎么做呢？ 場景二：如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦？ 場景三：如果你在上樓時，有同學被撞倒了，你怎么辦？ 通過采訪活動，你都知道了哪些文明用語？（生討論總結(jié)）二、請中隊輔導員總結(jié)。三、主持人：全班齊唱《拍手歌》。今天，距2010年8月8日還有51天，聽著奧運會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。（劉雅楠講故事《劉備禮請諸葛亮》。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學習取長補短。多用敬語，養(yǎng)成良好習慣。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。這就是同學們之間交往的文明禮儀。三、校園文明大家談葉淑敏：有誰覺得我們同學當中有不文明的行為嗎？大家可也可以談談自己的看法。我們班的黑板報，記得上次學校評比我們班還得了第一名呢，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為同學弄臟了；再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門，還有被刻的痕跡，可能這桌不是你刻的，但它也反映了我們先前坐在這個座位上同學的不文明行為；下課的時候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿嘴臟話，上課隨便講話，甚至有的人不尊重老師；開門的時候總那么一些人不先敲門，食品包裝袋，小紙團，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，不過，我們學校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變，但這以往這行為就反映出我們的一個不良習慣；廁所的墻壁上的腳??；有的人騎車橫沖直撞，在公共過道上打球，你在打的時候可能很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎？看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？（學生活動、自由發(fā)言）葉淑敏：請同學們看一看我們身邊有這樣的事嗎？情景一：葉建斌中午在教室做作業(yè)，佩婷從他身邊走過，不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，佩婷連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，建斌看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。我們是學校的主人，理應“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園，為交城文明城市活動而做出我們自己的一份貢獻。（4）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。（8）語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。有了文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的第一個角落。主持人1： 下面我想對你們進行采訪，遇到下面這些情況你會怎么辦？ 假如你不小心碰著別人該怎么說？ 別人向你道歉時，你要說什么？主持人2：在校園見到老師，你要說什么？ 客人來到我家時，你要說什么？二、觀看不文明行為圖片，借機教育學生要規(guī)范自己行為習慣。三、觀看文明行為圖片，要求學生從我做起，養(yǎng)成好習慣。四、合唱《咱們從小講禮貌》。）主持人1：這位普通的士兵在他短暫的人生中，為我們留下了許多優(yōu)良品德，義務勞動、捐錢救災、雨中送傘、給錢買票等等，都是值得我們?nèi)W習的。（大屏幕出示在我們身邊的學雷鋒人物。九、誦讀道德習慣。不懂就問，勤于思考。及時感謝別人的幫助。希望每位學生嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天！十、宣誓活動。【活動簡介】以學習行為規(guī)范為中心，通過觀看文明行為圖片和不文明行為圖片，及親身體驗感受等活動形式對本班學生進行行為規(guī)范教育。主持人1：同學們說的可真好，真是個講文明，懂禮貌的好學生。主持人2：大家都知道《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》都要求我們做一個講文明、懂禮貌的小學生。主持人1：我們身邊有這么多講文明的學生，相信有了他們我們的校園一定會越來越漂亮的，下面請全體起立，大家合唱《咱們從小講禮貌》。六、觀看身邊的人學雷鋒的圖片。）七、學生自由發(fā)言時間，說說自己的感受。主持人1： 我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣。勤儉節(jié)約，計劃用錢。用過的東西放回原處。我們宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。在這些規(guī)范中，訓練小孩謙恭有禮，懂得尊重別人，自然容易融入團體，為大家所接納。乙：奢侈揮霍才可恥，丙．少了一人怎么辦？丙：攀比心理要不得，?。襾?！丁：要節(jié)約。．上課時間要專心，：寬容別人的缺點，乙．對待作業(yè)要認真。乙：互幫互助樹新風，丙．合作探究勤思考，丙：不打架來不罵人，丁．效率高！?。褐v文明，．儀表端莊素質(zhì)高，：文明禮儀伴我行，乙．勤奮學習熱情高。有禮貌?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。（四）班主任總結(jié)文明禮儀看似簡單，但要成為文明小天使更非易事。說文明話，做文明事，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。(班長)。真誠友善，禮貌待人。甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就都會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。中國禮儀代代傳，孔融讓梨敬父母黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘爭做禮儀小標兵，爭當三禮好學生。我們是21世紀的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。甲：同學們的表演真棒，學習禮儀善交往，團結(jié)同學敬師長。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。禮儀是一首詩，一首清新淡雅的詩。文明是雨，滋潤大地。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹?？彀?小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。如果從一點一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。使學生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。紅領(lǐng)巾，胸前飄。見同學，問聲早。教室內(nèi)，莫喊嚷。勤回答，勤思考。悅身心，練大腦。乙：新三字經(jīng)教會了我們知道什么是禮儀，今天讓我們一起從校園禮儀開始吧!請徐老師為我們展示圖片。（PPT出示題目，不用舉手，會的就站起來回答。做文明人，行文明事，重禮儀，講衛(wèi)生。樹新風、促和諧，爭做現(xiàn)代文明人，傳承中華美德，共創(chuàng)和諧二十八中小。我相信通過今天的主題隊會，同學們一定對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認識，更重要的是在整個活動過程中，同學們一起討論、收集、表演，在親身體驗過程中，彼此之間更了解，更默契。