【正文】 兒嘴則緊緊地閉著；有時則是期待，滿心的激動卻憋在心中，而造成了臉上這一幅奇特的景象；而有時，則是一臉的恐懼，那種己達到極致的恐懼，以致于連嘴地無法張開，臉上泛起了皺紋，眼球瞪得滾圓，也許是因為恐懼，讓人覺得它們的兩雙眼睛變得更黑了，也更加令人迷惑和恐懼，更加令人好奇……這樣一幅景象，令我實在好奇，把它們一左一右擺好，剛好對稱，突然，我在一瞬間頓悟了，這分明是害怕呀！這時，小狗們似科要立刻邁開雙腿逃跑，這令人好奇，卻也更加令人喜愛了。是呀，在眾多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中，我的味道的確是最特別的一個。夏日里，我們可是消暑的好東西呢。這是我還要提醒大家，苦瓜性涼，脾胃虛寒者不宜多吃哦。第二篇：五年級介紹物品作文集合五年級介紹物品作文集合9篇在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。香包小布娃非常逗人喜愛，雪白的臉上有一對烏黑的眼睛，紅紅的小嘴微笑著，金黃色飄逸的長發(fā)，散在雪白的迷你裙上，像一個美麗而又羞澀的少女。有一天晚上，我睡不著，便隨手拿起一本書，在昏暗的燈光下看了起來。這時，香包小布娃滿意地對我笑了笑，似乎在說：“這就對了。過了一會兒，我準備上學去了，可是香包小布娃的面容又浮現(xiàn)在我的腦海中。這一系列特點都讓我喜歡 小貓 涂改帶。涂改帶非常環(huán)保，沒有異味，而且修改痕跡不會再復印件或傳真里顯示出來。聽了我的介紹，大家是不是都想擁有一個屬于自己的涂改帶呢！不過不要依賴它哦！五年級介紹物品作文 篇3在我家的玩具櫥窗里，有一個布娃娃，它擁有著金黃色的頭發(fā)，粉紅色的蓬蓬裙，還有一雙漂亮的小皮鞋。抬頭看看布娃娃，它正微笑地看著我。啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老師。這場景我好像見過，我便細細地想了想，突然，我瞥見了鐵畫右上角的三個鐵做成的字：迎客松。樹干上有一些紋路，是樹皮上的花紋。山峰很遠，正向遠方蜿蜒著。但它憑著自己的堅強、毅力，戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，成為了高山上的一棵頑強的迎客松，為人們所觀賞?！蔽液芨吲d?！甭犃宋艺f的注意事項他重新上車，可以直走了。是呀，在眾多的`瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中，我的味道的確是最特別的一個。夏日里，我們可是消暑的好東西呢。這是我還要提醒大家，苦瓜性涼，脾胃虛寒者不宜多吃哦。五年級介紹物品作文 篇7今年六一兒童節(jié)的時候，媽媽送給我一個漂亮的小鬧鐘。小鬧鐘的工作是由四個兄弟組成的。四弟又勤勞又能干，它的速度飛快，每跑一圈就會把分針“拉”一小格，真是非常能干啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實用，真是我的好幫手啊!五年級介紹物品作文 篇8我們班有一盆用水泡著的番薯，現(xiàn)在大概有十幾厘米了吧。剛長出來的葉子不大引人注意，引人注意的是長大以后的葉子。一陣風拂過，一個個綠色的小愛心就舞動起來，好看得很！看完了葉子，讓我們再看看下面的番薯。以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳，可今天老師說番薯也有小腳。五年級介紹物品作文 篇9“大家好，我是一塊短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年級的小學生。當小主人寫錯東西時，他急得就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的。有時候，小主人生氣了，就拿我當出氣筒。小主人心情好的時候，他會把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我，看著看著，他就會傻笑，我也跟著傻笑起來。他們的身體是紫色的，夾雜著非常醒目的白色線條，線條互相交錯，把整塊紫色分成一塊塊菱形。我喜歡這只風鈴，不僅僅是因為它美麗，更重要的是它凝聚了我的努力?；氐郊遥乙恢迸毲?，媽媽叫我我都沒聽見。五年級介紹物品作文 篇2又是一個百花怒放，競相爭艷的季節(jié)。走近瞧，康乃馨是由五片花瓣組成的，花瓣呈三角形，邊兒是鋸齒狀的，但摸上去很柔軟。俗話說得好：“綠葉襯鮮花”，康乃馨的葉子綠得發(fā)亮，像要擠出水來。每當我走進花叢，輕輕一嗅，一股清香便撲面而來，直沁入我的心肺。在微風中，康乃馨迎風起舞，它們搖曳著身姿，與風共舞?？的塑埃愫妹?！五年級介紹物品作文 篇3我們的校園是個又可愛又美麗的地方，我們在這個充滿生機的地方，學習到了許多新的知識。往東走是一個紅綠相間的操場，紅色中夾著白色線條，被分成一道道紅，那是一個跑道。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾，美麗與個性相得益彰。菜園周圍有些小樹，那是植樹節(jié)上四年級五年級的同學種的。我身穿橙色大衣，不知誰幫我做的大衣，凹凸不平的，要是光滑些就好了。小時候，我既小又青，一個個掛在葉片間。接下來就是等待被人吃個精光。聽了以上我的自述，知道了我是多么美味，還不趕快行動?快來水果店買我吧!記住，那個穿橙色大衣的小胖子就是我。它的作用是每天陪伴我買酸奶，和小朋友玩,我覺得它比滑板車，滑輪鞋好玩多了！我一邊喝著酸奶一邊和小朋友玩，我每次從樓上下來，常會聽到有人說：“你看，哥哥騎的車子多好，你要是聽話，等你長大了，我也給你買。我趕緊對他說：“對不起，我忘了告你注意事項了，第一手要抓緊扶手，第二腳蹬的力量要平衡，第三往哪面拐哪個腳就用勁。它的味道雖然聞著臭，但仔仔細細一品嘗后它的味道便有一種說不出來的香，讓人回味無窮，吃了還想吃，現(xiàn)在的人吃要澆上花生豆和香菜，愛吃辣的話可以加一些辣椒可以使它的味道更美味，它一塊塊正方形豆腐，就像一些大大小小的正方體。臭豆腐的做法很簡單：先弄好湯，然后放在小碗里，把豆腐提前在壇子里泡幾個小時后，臭豆腐便臭了，然后把臭豆腐放進小碗里，加上香菜和花生豆，便可以一邊喝湯一邊吃豆腐了，這樣一碗臭豆腐就做好了。有一次正直盛夏，豆腐還剩了好多，他便想把它們做醬豆腐，但怎么做呢？他只好試者把豆腐切成小塊把它們放在壇子里，在壇子里加上鹽和花椒。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑，正中處有一個圓圓的插筆孔，旁邊有調(diào)松緊的 閘門 ，后面正中處便是轉(zhuǎn)動處。從有了新學期新計劃以后，小主人粗心大意的毛病漸漸減少了，小主人還在書包上貼了一張紙，時刻提醒自己要把我給帶上。但是小主人總是對我說： 你們比它們還要好，雖然我現(xiàn)在是高年級了，不太用鉛筆和你了，但是，我們畫畫做記號都需要你呀。它放置在講臺上，每天都有很多人跑上去仔細觀察它。那些葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。那番薯的下半部分被水泡著，洗去了表面的泥土，露出了本來的紅色。番薯長在地上，為什么還要腳呢？爬山虎的腳是用來爬墻的，番薯的腳用來干嘛呢？老師說：“這腳如果伸進泥土，就會長成小番薯；如果沒伸進去，就會枯萎。鐵畫的外面是一個棕紅色的相框，里面是一幅用鐵做成的畫。它的樹干有些彎曲，但又不失剛勁。迎客松的左右兩邊都有山。這棵鐵畫里的迎客松，在兩座山峰和石頭的襯托下，顯得格外挺拔。你們猜到是什么了嗎？對了，他就是我心愛的文具盒。我的文具盒“大樓”有兩層高，上面一層住著鉛筆六兄妹，五個哥哥都穿著綠色大衣，唯獨小妹妹穿著藍色連衣裙。尺子小弟有點偷懶，每天只顧著睡覺，每次需要用到他時，他總是懶洋洋地出來工作，又打著哈欠回去。這只漂亮的風鈴是我參加一次課外活動得到的獎品。連著鈴頭，鈴身的是六根小鋼管。一天晚上，王老師神秘地告訴我們要舉行一個比賽，看誰的曲子談得最熟，彈得最好，會有獎品的，就是這串漂亮的小風鈴。風鈴吸引了到我家來做客的每一個人，他們總會玩一會兒，贊美幾句。這一系列特點都讓我喜歡 小貓 涂改帶。涂改帶非常環(huán)保，沒有異味，而且修改痕跡不會再復印件或傳真里顯示出來。聽了我的介紹，大家是不是都想擁有一個屬于自己的涂改帶呢！不過不要依賴它哦！五年級介紹物品作文 篇3你們會夏天穿毛衣，冬天穿長袖嗎？我猜肯定不會吧！告訴你吧，這些事在我們家里可真的能算得上是家常便飯。當時我就夠納悶兒的，因為營業(yè)員說這臺空調(diào)不用加伏。隨著溫度的下降我們開始不斷地家衣裳。我原來以為這臺空調(diào)不能開制冷，一定能開制熱。唉！我家的空調(diào)呀……五年級介紹物品作文 篇4我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學都可以獲得積分卡，因為我特別喜歡上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。我立刻拿出八分卡換了它。每次用這支筆學習時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學習了。我不但樣子好看，而且味道也不錯。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級介紹物品作文300字5篇，希望對大家有所幫助。老爸十分怕熱，便去買了一臺新出的“莽哥空調(diào)”（聽名字就知道夠厲害的）。十分鐘左右我和老爸冷得發(fā)抖被迫換上了秋裝。頓時我們都傻眼兒了。剛開始還好，可是過了不久那紅色的熱風便讓我們大汗淋漓，被迫換上了只有夏天才穿的短袖……從此以后，我們便養(yǎng)成了夏天穿毛衣，冬天穿短袖的習慣。黃瓜細細的，長長的。它把沉甸甸的果實奉獻給人們，自己就守著空空的藤。黃瓜不止果肉鮮美，許多愛美的人家里時常會有黃瓜。在我無聊的時候，我會在嘴邊放一根黃瓜。儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮，是長方形，深藍色有。嚴肅地盯著前方，像是在監(jiān)督我。小狗，你既能看家，又能管錢，真厲害！儲蓄罐，你有了這樣忠實的徒弟，叫我們怎能不喜歡你呢！五年級介紹物品作文300字 篇4今天，奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線。別看它字面上比較簡單，事實上可難了。現(xiàn)在裝扮一下自己做的香包?？粗约鹤龅南惆杏X心里美滋滋的。涂改帶使用起來非常方便。每當我寫錯字的時候，都是它幫我解