【正文】 ，查詢，添加，刪除，打印。設(shè)計(jì)此模塊時運(yùn)用了相關(guān)的宏。設(shè)計(jì)此模塊切換面板時運(yùn)用了相關(guān)的宏還在VB代碼窗口寫了一些有關(guān)的代碼，比如說：按用戶選擇的查詢方式來顯示一些文本框和按鈕，主要用了它們的Enabled, Value, Visible屬性。此功能模塊主要作用是將用戶想要的信息轉(zhuǎn)換成報(bào)表形式。設(shè)計(jì)此模塊運(yùn)用了相關(guān)的宏。在設(shè)計(jì)此次系統(tǒng)各個功能和模塊式時我運(yùn)用了一些宏知識和VB知識。為了窗體的外觀好看用photoshop設(shè)計(jì)了窗體背景，由于時間的關(guān)系還一些窗體的背景還沒做完。這些功能里面用的時間比較多的是查詢功能和菜單欄功能。還應(yīng)用了左對齊setiosflags(ios::left),設(shè)置域?qū)抯etw()等函數(shù)。 輸入要刪除的車輛編號，就會將此車輛信息從相應(yīng)的文件中刪除，示用戶車輛信息已刪除。 利用類中的變量count來計(jì)算車輛數(shù)，通過文件讀取存入，也會在運(yùn)用面向?qū)ο蟮乃枷?，直接將問題抽象成對象，運(yùn)用類的派生，實(shí)現(xiàn)了代碼的復(fù)用，運(yùn)用類的多態(tài)性生成多個實(shí)例，實(shí)現(xiàn)對同一事物的不同響應(yīng)。include include include include include include using namespace std。void modify_car()。fflush(stdin)。//修改轎車車輛信息 void car::modify_car(){ofstream outData(“”,ios::out)。coutdate。save_car()。()。fflush(stdin)。ofstream out(“”,ios::out)。cout0價(jià)格“} if(flag){coutcoutaa} //計(jì)算轎車車輛總數(shù) int car::count_car(){} //轎車車輛信息登陸界面 void login_car(){system(“color 0a”)。fscanf(fp,”%d“,amp。} ()。out} else if(a==4){ } ()。out}} else if(a==8)break。//卡車的基本工資 int ID。//車輛公司 int Borntime。//耗油量public: Pascar(char ID,char*Ename,char*Esex,intEborntime,int Eduty,double Eworkload):Emcar(ID,Ename,Esex,Eborntime,Eduty){ } double GetWload(){ } void SetWload(double Amount){ } void Calcge(){ Fee=Cge+Wload*2000。0return Wload。Calcge()。Calcge()。Cker=p。//計(jì)算平均車齡void Add()。//查詢車輛信息 void Set()。//數(shù)據(jù)載入內(nèi)存(包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，車輛數(shù)據(jù))}。coutBorntime。Duty!=2amp。Duty!=4){} if(Duty!=4){ }//創(chuàng)建新汽車的結(jié)點(diǎn) switch(Duty){ case 1:p=new Pascar(ID,Pname,Compa,Borntime,Duty,Wload)。coutWload。//車牌號 char Compa[10]。//耗油量coutNum。else0//創(chuàng)建新汽車結(jié)點(diǎn) Emcar *p3。break。break。p1=Cker。}}} {} else if(p4Duty==4){}((Train *)p4)Output()。count++。//計(jì)算平均費(fèi)用 coutint Totalnum=0。Totalnum++。一、引言學(xué)生信息管理系統(tǒng)（Student Information Management System），以下簡稱SIMS，是針對學(xué)校人事處的大量業(yè)務(wù)處理工作而開發(fā)的管理軟件，是典型的管理信息系統(tǒng)。諸如這些情況，令學(xué)校管理者對學(xué)生信息管理系統(tǒng)論文帶來了很大困難，嚴(yán)重影響了教育工作者的工作效率。用計(jì)算機(jī)制作的學(xué)生信息管理系統(tǒng)論文還可以通過功能強(qiáng)大的Internet網(wǎng)及時的向?qū)W生的家長傳遞該生在校的最新成績，有助于學(xué)校與家長的信息互動，為更好地把握學(xué)校的教育方針起到了一定的促進(jìn)作用！因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。：包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大部分。從工業(yè)發(fā)達(dá)國家來看，管理信息系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段：第一階段：（1953年至1965年）單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理階段，也稱電子數(shù)據(jù)處理（EDP）階段。第二階段：（1965年至1970年）綜合數(shù)據(jù)處理階段，也稱事務(wù)處理系統(tǒng)（TPS）階段。第三階段：（1970年至今）管理信息系統(tǒng)（MIS）階段。三、學(xué)生信息管理系統(tǒng)信息管理系統(tǒng)論文主要功能：學(xué)籍信息管理，班級信息管理，課程信息管理，成績信息管理，用戶信息管理。查詢班級的所在系別，輔導(dǎo)員等。（四）成績信息管理本模塊實(shí)現(xiàn)了成績的輸入、刪除、更新。于是設(shè)置了管理員，非管理員只能進(jìn)行查詢操作，不能進(jìn)行更改。功能塊的相應(yīng)操作分別由其對應(yīng)的子模塊實(shí)現(xiàn)。40多年來，計(jì)算機(jī)在處理管理信息方面發(fā)展迅速。我國在全國范圍內(nèi)推廣計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用，是在70年代末開始的，雖然起步較晚，近幾年發(fā)展卻較快，特別是微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及為信息處理提供了物美價(jià)廉的手段，對于推動我國管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量急劇增加，有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長。六、信息管理系統(tǒng)論文解決方法該項(xiàng)目開發(fā)的軟件為學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)軟件，是鑒于目前學(xué)校學(xué)生人數(shù)劇增，學(xué)生信息呈爆炸性增長的前提下，學(xué)校對學(xué)生信息管理的自動化與準(zhǔn)確化的要求日益強(qiáng)烈的背景下構(gòu)思出來的，該軟件設(shè)計(jì)完成后可用于所有教育單位(包括學(xué)校，學(xué)院等等)的學(xué)生信息的管理。采用結(jié)構(gòu)化生命周期法開發(fā)管理信息系統(tǒng)時，應(yīng)遵循的主要原則：（1）用戶參與的原則；（2）“先邏輯后物理”的原則；（3）“自頂向下”的原則；（4）工作成果描述（主要指文檔）標(biāo)準(zhǔn)化的原則。該方法大大提高了系統(tǒng)開發(fā)效率，彌補(bǔ)了結(jié)構(gòu)化生命周期法開發(fā)時間長的缺陷。（三）硬件環(huán)境硬件配置要求：CPU：PII333以上。采用VB來開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序具有更大的靈活性和可擴(kuò)展性。另外，Access 允許創(chuàng)建自定義報(bào)表用于打印或輸出數(shù)據(jù)庫中的信息。由于考慮到本系統(tǒng)是應(yīng)用在單機(jī)系統(tǒng)上，只建立起一個數(shù)據(jù)庫。ADO是基于OLEDB之上的技術(shù)，因此ADO通過其內(nèi)部的屬性和方法提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)訪問接口方法。這些系統(tǒng)在具體應(yīng)用中構(gòu)成一個大系統(tǒng)，相互調(diào)用對方的數(shù)據(jù)。第五篇：學(xué)生信息管理系統(tǒng)–––––––––––––––––摘 要–––––––––––––––––學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS)，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。關(guān)鍵字：控件、窗體、域、數(shù)據(jù)庫。本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理，總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化，其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢、修改、增加、刪除，另外還考慮到學(xué)生選課，針對這些要求設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理，總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化，其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢、修改、增加、刪除，另外還考慮到學(xué)生選課，針對這些要求設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)。⒊學(xué)生信息的修改。⒎學(xué)生課程的設(shè)置和修改。 Visual Basic 系統(tǒng)幾個在程序應(yīng)用中的常用名詞Visual Basic 系統(tǒng)除了一般高級語言所具有的一些名詞術(shù)語外，還有幾個系統(tǒng)常用的名詞。本程序所應(yīng)用到的對象類型有標(biāo)簽框(Label Box)，文本框(Text Box)，命令按扭(Command Button)，網(wǎng)格(Data Grid)，ADO控件(Adodc1)等。(3)屬性(Properties)屬性是VB系統(tǒng)提供的有關(guān)對象的參數(shù)或數(shù)據(jù)接口。VB系統(tǒng)常用事件來引導(dǎo)計(jì)算機(jī)執(zhí)行一段程序。其程序的方法有Show（顯示）方法，Hide（隱藏）方法，Refresh（刷新）方法。第二章 Windows下的Visual Basic 編程環(huán)境簡介 面對對象的編程面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法(OOP, Objected Programming)從應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)的問題著手，以直觀自然的方式描述客觀世界的實(shí)體。開發(fā)人員可以最有效利用所創(chuàng)建的每一個對象。本系統(tǒng)使用 Visual Basic 的菜單編輯器建立菜單或者修改已經(jīng)存在的菜單，您也可以使用Visual Basic 的Application Wizard 來操作。選擇“工程”下拉菜單中的“部件”選項(xiàng)，顯示“部件”對話框。使用戶可以較快地確定需求，然后采用循環(huán)進(jìn)化的開發(fā)方式，對系統(tǒng)模型作連續(xù)的精化，將系統(tǒng)需具備的性質(zhì)逐漸增加上去，直到所有的性質(zhì)全部滿足。故而，實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)VB是一個相對較好的選擇。另外，Access允許創(chuàng)建自定義報(bào)表用于打印或輸出數(shù)據(jù)庫中的信息。(DBA)微軟的JET數(shù)據(jù)庫引擎提供了與數(shù)據(jù)庫打交道的途徑，我們是通過它以及Visual Basic來訪問數(shù)據(jù)庫并對其進(jìn)行各種操作。缺省情況下，ADODC控件根據(jù)數(shù)據(jù)庫中的一個或多個數(shù)據(jù)庫表建立一個dynasettype（動態(tài)集合）類型的記錄集合。數(shù)據(jù)庫的作用在于組織和表達(dá)信息，簡而言之，數(shù)據(jù)庫就是信息的集合。創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的過程被認(rèn)為是數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)。針對這樣的情況，采用讓數(shù)據(jù)的查詢變得簡單化，數(shù)據(jù)變的更讓每個人都在任何時刻都可以了解到。通過本校內(nèi)部的信息，依據(jù)統(tǒng)一數(shù)據(jù)信息進(jìn)行管理，把任何一塊信息所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)變動及時地反映給其它相關(guān)信息，做到數(shù)據(jù)共享。采用本系統(tǒng)，能夠使整個系統(tǒng)內(nèi)部所有信息的工作簡化，提高工作效益。其中日期的數(shù)據(jù)類型為日期/時間天型，其它的數(shù)據(jù)類型為文本型；成績表中字段為：學(xué)號、姓名、年級、專業(yè)、學(xué)期、考試時間、考試科目、考試地點(diǎn)、課程性質(zhì)、科目分?jǐn)?shù)、違紀(jì)類型、備注；課程表中字段為：專業(yè)、年級、學(xué)期、課程名稱、教材、任課老師、課時、上課地點(diǎn)、課程性質(zhì)、考試性質(zhì)；用戶資料中的字段包括：用戶名、密碼、身份。同時，將桌面的DataGrid控件選中，在屬性框中，將它的Datasoure設(shè)為Adodc。結(jié)束語 學(xué)生信息管理系統(tǒng)（課程設(shè)置和打印統(tǒng)計(jì)）的完成，它在審核這一功能中能夠?qū)Σ煌闆r的資料進(jìn)行設(shè)置和打印，針對需要的信息進(jìn)行設(shè)置和打印