【正文】 紊。及時(shí)排除了大小隱患。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生 行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。加強(qiáng)與村委的聯(lián)動(dòng)教育，與村委會(huì)及村老協(xié)會(huì)緊密聯(lián)系，開展宣傳防控工作，成立聯(lián)合監(jiān)控組，不定期開展巡查、走訪。學(xué)校防溺水工作總結(jié) 320xx年X月以來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省市相關(guān)文件和會(huì)議精神，全面深入開展預(yù)防青少年溺水工作。主要是“六不一會(huì)”：不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與他人（同學(xué)）結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)校還會(huì)堅(jiān)持不懈地抓此項(xiàng)工作，確保身邊無安全事故發(fā)生。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn)，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作，形成工作方案，發(fā)至全校各年級(jí)、各班。上好兩次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課，教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)校廣播站、電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。學(xué)校利用5月22日上午上課前時(shí)間召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”專題會(huì)，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識(shí)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。向每位學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)《20xx年全省中小學(xué)生(幼兒)防溺水專題教育活動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)流程》和《教育部致,全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》190多份，并收回回執(zhí)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。(八)學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關(guān)知識(shí)，震憾了學(xué)生心靈。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各班出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳櫥窗。懸掛“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。通過活動(dòng)周的宣傳教育，使學(xué)生學(xué)到了防溺水的安全知識(shí)，知道了怎樣保護(hù)自己，防止溺水事件的發(fā)生，廣大師生的防溺水意識(shí)得到了提高。中心校將全國(guó)各地發(fā)生的學(xué)生溺水事件進(jìn)行搜集整理，下發(fā)到各個(gè)學(xué)校，各學(xué)校加強(qiáng)案例研究，利用主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課程開課、下發(fā)案例集等形式對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行警示教育，舉一反三，從案例中吸取教訓(xùn)，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生人身安全。通過發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書、學(xué)生手寫保證書、開展學(xué)生防溺水“六不”集中宣誓活動(dòng)，強(qiáng)化家長(zhǎng)和學(xué)生的“六不”意識(shí)，讓“六不”入腦入心。五是強(qiáng)化聯(lián)防措施，筑牢聯(lián)控機(jī)制。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)，提高學(xué)生自防、自救、自護(hù)的能力，認(rèn)真落實(shí)防溺水的39。二是積極開展防溺水“六個(gè)一”活動(dòng)。四是落實(shí)巡河、巡塘、巡路制度?，F(xiàn)將工作開展情況做如下匯報(bào)：一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排校長(zhǎng)楊梗多次召開行政班子會(huì)議及全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。對(duì)電路電線、防盜設(shè)備、滅火器進(jìn)行了檢查。三、注重實(shí)效，活動(dòng)多樣、懸掛條幅，校園廣播、宣傳欄進(jìn)行了防溺水知識(shí)的宣傳工作，使防溺水教育深入人心。各班級(jí)出一期防溺水為主題的黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)；明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。，并要求學(xué)生寫一篇不下水游泳的保證書。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。現(xiàn)將防溺水教育活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)制度，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)教師、學(xué)生。出了一期防止溺水的黑板報(bào)。發(fā)一封《夏季致家長(zhǎng)的信》。舉辦一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”視頻活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。同時(shí)要求家長(zhǎng)執(zhí)行學(xué)校安全公約，履行自己的職責(zé)。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校，并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作，落實(shí)好防溺水的“五不”教育，加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，加強(qiáng)與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門溝通好，對(duì)校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。三、防涉水安全教育、防范工作。有效警醒教育個(gè)別不安全的行為。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識(shí)。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長(zhǎng)書》，讓家長(zhǎng)重視子女的防溺水教育，家長(zhǎng)的知曉率達(dá)100%。學(xué)校防溺水工作總結(jié) 12隨著夏季的來臨，防溺水教育依然成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的39。系列活動(dòng)主要包括：一是開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水安全教育動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全體師生人人參與防溺水安全宣傳教育活動(dòng)；二是讓學(xué)生觀看防溺水安全教育片，讓學(xué)生直觀形象地了解玩水的害處及注意事項(xiàng)；三是各班主任通過開展防溺水安全專題教育，傳授學(xué)生自防自救知識(shí)，深化防溺水安全教育，使學(xué)生掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力；四是加強(qiáng)宣傳教育，在黑板報(bào)，宣傳欄刊登防溺水安全知識(shí)教育；五是加強(qiáng)家校聯(lián)系，向?qū)W生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了珍愛生命、預(yù)防溺水嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳等橫幅，學(xué)生及家長(zhǎng)集中舉行了簽責(zé)任書。學(xué)校防溺水工作總結(jié) 14一、方案可行，組織有力9月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標(biāo)語32塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，共1100份，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。學(xué)校防溺水工作總結(jié) 15一是加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。學(xué)校制訂詳細(xì)的安全防范預(yù)案，印發(fā)《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防孩子溺水的`措施，教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。學(xué)生返校后，班主任要第一時(shí)間清點(diǎn)到校學(xué)生人數(shù)，對(duì)未請(qǐng)假，又沒能按時(shí)到校的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，核實(shí)學(xué)生未到校的原因并做好記錄，以免學(xué)生私自外出，發(fā)生安全事故。并在河邊等存在安全隱患的地方放置警示牌，張貼標(biāo)語，懸掛條幅，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和警惕性。附近水域樹立了防溺水警示牌，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛