【摘要】第三單元傾聽自然的聲音第八課生命之間第1課時神奇的生命世界1.是已知的唯一有生命的星球,也是人類賴以生存的唯一家園。在這顆行星上,種類繁多的,無奇不有的,智慧有情的,唇齒互依,相依為命,交織成一張的生命之網(wǎng)。每一種生命都有其存在的和,
2025-06-21 04:08
【摘要】第一單元正確認(rèn)識自我第一課生命的樂章[課標(biāo)內(nèi)容]◆知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識自己生命的獨特性,體會生命的可貴◆知道一切生命都來之不易,體會到生命的可貴,樹立起熱愛生命的意識;◆知道人的生存與發(fā)展離不開大自然,要親近自然,鑒賞自然,愛護(hù)自然。[教學(xué)目標(biāo)]1、情感、態(tài)度、價值觀:體會生命的可貴,培養(yǎng)熱愛自然、親近自然、熱
2024-12-05 07:43
【摘要】第一課復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案姓名:班級1、正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個人都是獨一無二的,有自己獨特的風(fēng)格和特點。(1)人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪些方面?(4分)人的生命的獨特性表現(xiàn)在與其他生命不同,具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力;正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人的生命也都是獨特的
2024-11-19 19:33
【摘要】第二節(jié)師生之間1、正確對待老師的表揚和批評,學(xué)會與老師溝通2、關(guān)心和幫助老師。[一、精挑細(xì)選,體驗成功[來1、師生交往的過程中有時也會產(chǎn)生一些隔閡,這是由以下因素導(dǎo)致的()A、師生角色的差異B、師生之間交道的多少C、師生之間的地位不同
2024-11-15 03:51
【摘要】生命生命·綜合能力測試一、給加粗字注音。掙扎()辜負(fù)()茁壯()雙翅()擎天撼地()()糟蹋()小憩()二、下列漢字書寫沒有錯誤的一項是()A.遭遇光采沉穩(wěn)搔擾
2024-11-29 03:34
【摘要】魯濱遜為什么要堅持回到人類中?人類生活離不開群體.從呱呱落地的那一刻起,我們便生活在人類的各種群體中.當(dāng)我們的國家取得一個又一個輝煌成就的時候,你的心情怎樣?為什么?當(dāng)重溫近代中國遭受列強欺凌的歷史的時候,你的心情怎樣?為什么?我們是炎黃子孫、華夏兒女、龍的傳人。我們的血管里流淌著中國人的血,中國是我們的根,我
2024-11-26 20:15
【摘要】四、我們夠朋友嗎?知識目標(biāo):1、哪些方面說明人類不夠朋友?(我們是如何破壞自然的?)2、為什么保護(hù)物種就是保護(hù)人類自身?(人類為什么要珍愛自己的和善待其他的生命?)3、保護(hù)動植物,促進(jìn)人與自然和諧相處,我們青少年該做些什么?4、關(guān)于保護(hù)動植物,向有關(guān)部門提一些建議:5、為什么要正確對待生命?本該這樣
2024-11-19 01:45
【摘要】第二課我的自律宣言第一課時課題:我長大了教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感教學(xué)重點:長大了的表現(xiàn)教學(xué)難點:長大了的社會責(zé)任感教學(xué)方法:演講式教學(xué)過程導(dǎo)入新課“我長大了!”這句聽起來并不動人的話,你一定鏗鏘有力地說過.你還記得自己在什么時候、什么情況下講過類似的話嗎?為什么說自己長大了嗎?我們今天學(xué)
2024-11-19 09:12
【摘要】《生命的誕生》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.了解生命誕生的過程;2.知道生命來之不易,懂得珍愛生命,感恩父母。二、教學(xué)重難點1.重點:生命的誕生過程;感悟生命的來之不易2.難點:如何使學(xué)生感性的認(rèn)識生命的誕生,進(jìn)一步理性的意識到生命的偉大,懂得珍愛生命,感恩父母三、教學(xué)流程
2024-12-09 04:10
【摘要】第三課第三框珍愛我們的生命課型:新授執(zhí)筆人:審核人:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):認(rèn)識生命的價值和意義,既尊重自己的生命,也尊重他人的生命。能力目標(biāo):幫助學(xué)生尊重生命,進(jìn)而珍惜人類共同生存的環(huán)境;主動地去思考生命的意義,找出自己存在的價值與定位。情感態(tài)度、價值觀目標(biāo):樹立正確的生命觀念,理解生命的意義不在于
2024-12-09 00:32
【摘要】第一課生命的樂章[核心知識點擊]知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識自己生命的獨特性,體會生命的可貴。熱愛生命,親近自然,鑒賞自然,愛護(hù)自然。[基礎(chǔ)訓(xùn)練]一、填空題1、自然界的長期演變,產(chǎn)生了各種各樣的生物,有,有植物,還有。2、人與自然關(guān)系的最高境界,就是與自然
2024-11-16 15:07
【摘要】《生命生命》課堂實錄一、教學(xué)目標(biāo):①揣摩詞語,品味語言,理解內(nèi)容,學(xué)會感悟人生。②學(xué)習(xí)并運用正確的朗讀方法,有感情地誦讀課文。③聯(lián)系自己的生活實際,正確地感悟和理解生命。二、教學(xué)重點:①通過反復(fù)誦讀,理解內(nèi)容,感悟人生。②揣摩語言文字的表現(xiàn)力,暢談對人生的理解,對生與死的理解。
2024-11-29 08:25
【摘要】蘇教版生物七年級上冊第1單元第2章自測題A卷時量60分鐘滿分100分一.單項選擇題(每小題2分,共60分)1.給玻片標(biāo)本染色時,最合理的操作是()A.先滴加染液,再蓋蓋玻片B.把標(biāo)本放入染液中浸泡
2024-11-16 15:27
【摘要】課題人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《思想品德》七年級上冊第二單元第三課第一框:世界因生命而精彩☆指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課標(biāo)要求:要“堅持正確價值的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一”,為此,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,觀察生活,收集資料,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行賞識討論,重視在生活中的體驗和感悟。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“成長中的我”部分:知道人類
2024-11-19 01:35
【摘要】第一課:新天地,新感覺課題:重要的一跳我們常說鯉魚跳龍門,人才一生中有無數(shù)次的轉(zhuǎn)折,我們從小學(xué)升入中學(xué)也是人生的一大飛躍,“萬事開頭難”“良好的開始是成功的一半,我們怎樣盡快的適應(yīng)新的中學(xué)生活。一、感覺很不同(板書)我是中學(xué)生了!這個新的身份,一定會給我們帶來許多小學(xué)階段從未有過的新感覺新體驗。活動一:小學(xué)和中學(xué)有哪些地方不一樣?