人教版語(yǔ)文七年級(jí)上第20課《雖有佳肴》ppt精品課件-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ? 《兌命》曰： “學(xué)學(xué)半。 【 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 】 ：以“意義”法劃分句子節(jié)奏。 ?準(zhǔn)確翻譯課文；學(xué)習(xí)類(lèi)比說(shuō)理的方法，理解教不學(xué)互相促進(jìn)的道理。 預(yù)習(xí)檢測(cè) ? 給下列紅字注音： ? 佳肴 （ ） （ ） 自 強(qiáng) （ ） 兌 命（ ） 學(xué) 學(xué)半（ ） ? 借助工具書(shū)及課下注釋解釋下列字詞。o qiǎng yu232。 【 背景資料 】 ： ?本文節(jié)選自 《 學(xué)記 》 （ 《 禮記集解 》 ）。 ? ? 注意讀準(zhǔn)字音，體會(huì)語(yǔ)調(diào)。 知道不足，然后就能反過(guò)來(lái)要求自己；知道困難，然后就能自強(qiáng)不息?！闭f(shuō)的就是這個(gè)意思。所以說(shuō)：教學(xué)與學(xué)習(xí)互相促進(jìn)。 合作探究 ? 本文主要論述了什么道理？（你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？）作者是怎么論述的？（論證思路） ?（“教學(xué)相長(zhǎng)” 教和學(xué)是相互促進(jìn)的，二者相鋪相成。 今義：雖然。 今義：困難。 形容詞作名詞，好處。又叫 《 》 ?！逼浯酥^乎！
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