【正文】 ？是為了老師，還是為了父母，都不是，其實(shí)就是為了你自己。我們每天都要問一問自己：我來讀書是為了什么？我今天的任務(wù)有沒有完成？我今天有什么收獲？我們要把遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)上來，這樣才能取得良好的成績。“管得住自己的學(xué)生才是最優(yōu)秀、最出色的學(xué)生”，我們要學(xué)會(huì)自己管理自己，不讓老師和家長操心，為自己人生打好基礎(chǔ)。將來走出校門的時(shí)候是有益于社會(huì)的人，是有益于你的家庭的人。我一般在5：37分到5：39分到達(dá)跑操地點(diǎn)，我個(gè)人感覺這已成了速度的極限。是的，這些時(shí)間是很零碎的，一天最多也多不了4分鐘，但這卻是讓我心安。至少也可以握住拳，但我不能那樣做，因?yàn)槲易笫帜弥ㄆ沂帜弥鴷麄€(gè)手都暴露在寒風(fēng)之中。有的同學(xué)在課間經(jīng)常打鬧，也不是大打大鬧，而小打小鬧，而且經(jīng)常談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。我所能做的只能是捂住耳朵，有時(shí)要用手寫字，我就強(qiáng)忍著不去聽，這可以節(jié)約出大量的時(shí)間，下課之后，有時(shí)上趟廁所我都覺得浪費(fèi)了時(shí)間，不用2分鐘，我就從二樓到三樓一個(gè)來回。比如考試成績的下降，我會(huì)列出一大串客觀的因素，換句話說，這并不是我不努力造成的，而是客觀情況不允許我努力。我不否認(rèn)主觀的因素，但我認(rèn)為那樣太難了，江山易改，本性難移。如果你下課傾向于和同學(xué)打鬧，漫談火影而耽誤了時(shí)間，我想最佳的方法就是忘記關(guān)于火影的一切事，自己根本不知道什么是火影，也就無從浪費(fèi)時(shí)間了。另外，諸如調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真聽講之類的盡人皆知的學(xué)習(xí)方法我就不在多說了。當(dāng)然，我們首先要有一雙聽的進(jìn)話的耳朵。還有一些望子成龍的家長，恨鐵不成鋼，在孩子考試考砸了之后，采取簡(jiǎn)單粗暴的手段，于是有學(xué)生用“不僅而且”造句說：只要我考試考不好，不僅要挨罵，而且還要挨打。像這樣以犧牲大多數(shù)為代價(jià)的教育是不明智的。所以，請(qǐng)同學(xué)們能夠正確的認(rèn)識(shí)自我，相信自己具有無限的潛能和無限的發(fā)展可能性。否則只能重復(fù)昨天“放羊娃”的故事。概括可講，形勢(shì)大好，任務(wù)艱巨。這里，我列舉全國第三季度個(gè)別城市崗位需求和求職者比例，上海：機(jī)械冷加工為：；電子元件制造人員為：；福州針織人員為：。這話不無道理。近幾年來，或社會(huì)教育經(jīng)常使用這樣的詞——素質(zhì)教育，專家學(xué)者也給它下了許多定義，我則認(rèn)為，所謂素質(zhì)，就是適應(yīng)社會(huì)的能力。同學(xué)們好：剛才對(duì)能力競(jìng)賽進(jìn)行了總結(jié)和表彰，有四名成績優(yōu)秀的同學(xué)和三位學(xué)科組長分別進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)法指導(dǎo)，邱功文和張振飛兩位主任對(duì)上段年級(jí)各方面的情況進(jìn)行了分析和總結(jié)，希望同學(xué)們下去后認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思，我在這里首先對(duì)優(yōu)勝的班級(jí)和個(gè)人表示衷心的祝賀。因此我們有著共同的目標(biāo)：讓每個(gè)同學(xué)都得到充分發(fā)展，讓每個(gè)同學(xué)都成才。一、培養(yǎng)良好的習(xí)慣這里選擇著名教育家魏書生總結(jié)的十二個(gè)良好習(xí)慣記憶習(xí)慣。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間聯(lián)系起來，通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對(duì)話，每天讀一、兩分鐘，有好處，學(xué)生那個(gè)年齡可塑性大，偉人的感染力、教育力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過咱們這些當(dāng)老師的，學(xué)生與大師為伍、與偉人為伍的時(shí)候，很多教育盡在不言中，一旦形成習(xí)慣，學(xué)生會(huì)終生受益。定計(jì)劃的習(xí)慣。預(yù)習(xí)習(xí)慣。反之，不讓學(xué)生自己學(xué)，最簡(jiǎn)單的事都要等著老師告訴他，這樣難以培養(yǎng)出好學(xué)生。所以請(qǐng)各位老師一定要培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣。所以學(xué)生也要適應(yīng)老師，從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大了適應(yīng)社會(huì)。這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做。老師留的作業(yè)不一定同時(shí)適應(yīng)所有的學(xué)生，如果都要求去做，就是反教育。每次考試之后，90多分的、50多分的、30多分的學(xué)生，如何整理錯(cuò)題？扔掉的分?jǐn)?shù)就不要了，這次30分，下次40分，這就是偉大的成績。學(xué)生應(yīng)該覺得考試不神秘。如果說這十二個(gè)習(xí)慣不容易記住的話，我把它歸納成學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此而外還有行為習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣、文明健體習(xí)慣，在今后的學(xué)習(xí)和成長過程中，這些對(duì)我們也是非常重要的。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康！謝謝大家！蓮山課件原文地址：:///Article/ldjhxxjh/第四篇：在學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言在學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言（XX年12月23日）唐景天尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是來自電子信息工程系08級(jí)自動(dòng)化專業(yè)的唐景天，很榮幸能夠站在這里代表全院受表彰的學(xué)生發(fā)言。成績的取得并不是朝夕之功，這需要我們不懈的努力。珍惜現(xiàn)在，奮力拼搏，我們才會(huì)成功。黨和人民對(duì)我們寄予無限希望，祖國的未來要靠我們?nèi)?chuàng)造。我們這次大會(huì)的宗旨，就是動(dòng)員全校學(xué)生積極行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，開創(chuàng)我校學(xué)生會(huì)工作的新局面。面對(duì)人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大好機(jī)遇，世界各國都關(guān)注并思考著如何創(chuàng)造人類的新輝煌。特別是在規(guī)范辦學(xué)的大背景下，我省中小學(xué)校要全面實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美。上一屆學(xué)生會(huì)在學(xué)校黨委和校長室的關(guān)心和支持下，在學(xué)校政教處和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)中心活動(dòng)，取得了令人滿意的成績，特別是在校園文化藝術(shù)節(jié)中認(rèn)真組織，精心策劃，各項(xiàng)活動(dòng)均取得了圓滿的成功，廣播電臺(tái)搞得有聲有色，給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍，受到了同學(xué)們和廣大家長的一致好評(píng)，青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，走上街頭，走進(jìn)社區(qū)，拓展素質(zhì)，樹立形象，學(xué)校對(duì)上一屆學(xué)生會(huì)的工作是滿意的。青年學(xué)生必須把個(gè)人的理想融于全民族的共同理想中，才能獲得自身的全面發(fā)展，才能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。學(xué)生會(huì)是學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生的群眾組織，必須圍繞學(xué)校中心開展工作。”學(xué)生會(huì)工作開展得如何，在很大程度上取決于我們學(xué)生委員會(huì)自身建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍是做好學(xué)生會(huì)工作的重要保