北京師范大學(xué)考研輔導(dǎo)班-預(yù)覽頁
【正文】 論審批，通過的才能被學(xué)校擬錄取。每門專業(yè)課的脈絡(luò)都要作到大致心中有數(shù)（尤其是普通心理學(xué)），每章的重點、難點都要清楚的知道。實在不行，就自己總結(jié)吧。1，高碩考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦于2005年創(chuàng)辦，有著專業(yè)的團(tuán)隊，豐富的師資，還有為學(xué)生量身定做的考研輔導(dǎo)計劃，使機(jī)構(gòu)一直保持者極高的通過率。最開始的時候，主要專注人民大學(xué)等幾所學(xué)?？佳?，后來才主要擴(kuò)展到北京交通大學(xué)。在師資上，也只是有幾個公共課的老師比較有權(quán)威性。凱程也是由社會人士創(chuàng)辦的一所考研輔導(dǎo)學(xué)校，創(chuàng)辦于2005年。海天培訓(xùn)學(xué)校。不過這些機(jī)構(gòu)，特別是跨考，多是在集訓(xùn)營方面比較強(qiáng)勢罷了。面對五花八門的各種考研培訓(xùn)班，所有應(yīng)屆考生們無一不感到迷惘、搖擺不定，不知道是該順應(yīng)市場潮流選擇考研培訓(xùn)班呢，還是脫離大眾，自己踏踏實實的把知識點好好復(fù)習(xí)呢？總而言之，考研是否需要報培訓(xùn)班是一個相當(dāng)關(guān)鍵的抉擇，因為它直接影響到接下來的半年時間里考生自身的復(fù)習(xí)計劃與成果。上輔導(dǎo)班還有助于培養(yǎng)最佳的解題思路和解題方法。我覺得報班與否取決于兩點：一是考生的心理狀況，二是考生的知識基礎(chǔ)。我建議考生考研可以有選擇的報一些自身比較弱的科目的強(qiáng)化班和題型預(yù)測班，這樣既不會太昂貴，也能夠有針對性的提高學(xué)習(xí)效率。如何選擇考研輔導(dǎo)班？到底報班還是不報班，這都需要因人而異，但有一點可以肯定，考研輔導(dǎo)班的老師無論是經(jīng)驗還是把我重點都會比學(xué)生強(qiáng)，報班肯定是有意的，至于有很多同學(xué)說報班無意，這不可全信，因為可以肯定，這部分同學(xué)肯定是沒考上的?，F(xiàn)在社會上有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，打著輔導(dǎo)培訓(xùn)的幌子，到處招生，學(xué)生出于便宜，就報了，但結(jié)果，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)根本不具備考研輔導(dǎo)資格，就連品牌注冊都沒有，學(xué)生上當(dāng)后，更是申述無門?？佳信嘤?xùn)班，只選對的，不選貴的?？缈伎佳休o導(dǎo)專家認(rèn)為，應(yīng)該堅持到底，考研在于打贏心理戰(zhàn)。既然選擇了考研，那么只能風(fēng)雨兼程。我專門找了一個筆記本，先把宏觀的計劃列上去，再把自己這個月的計劃都列上去，詳細(xì)到每一天，看幾章書，做幾篇閱讀，完成了就打鉤。怎樣在最短時間內(nèi)做到最大的提高，覆蓋到盡可能多的考點，這個是需要好好思考的。有人覺得文學(xué)不就是背背么，只能回復(fù)呵呵。英語是考研的主要矛盾，越早開始越好。因為是文科生，底子畢竟有，在九月中旬考研大綱發(fā)布以后，入手了高教版的考研大綱，列了三到五天進(jìn)行一章的計劃，但是并沒有看進(jìn)去，看到的也很快都忘了，大概只進(jìn)行完馬原就棄之不顧了。所以加一起，我做的題也就是肖八和肖四。選擇題是要多做一些的，起碼三十套以上，除了肖四肖八可以練習(xí)真題，遇到不會的返回大綱仔仔細(xì)細(xì)弄清楚原委。有些同學(xué)可能覺得寫不出來，這個只能靠平時積累，比如多讀大綱，多讀一些套話，可以不背下來，但一定要讀進(jìn)心里。后來的事實證明完全沒有用處，單詞簡直就是常背常新的妖孽。我把看視頻的時間放在了中午吃完飯的半個多小時，晚上回寢室的一個小時左右的時間里，盡量減少在寢室呆的時間。真題不要做太快，一天一到兩篇足矣，只做閱讀就行。所有的學(xué)科都是相通的，活學(xué)活用很重要。專業(yè)課最重要的三點，一是作品，二是框架，三是會用。比如西方文學(xué)史里考十九世紀(jì)，你雨果巴爾扎克哈代托爾斯泰陀思妥耶夫斯基的作品都看了個差不多，考哪個都可以閉著眼睛寫。其次是框架。最后說會用。泱泱一部大書，可以舉出的例子很多，關(guān)鍵是怎么用，怎么讓老師耳目一新，覺得你對于這個問題是理解透徹了。所以總結(jié)專業(yè)課就八個字：多讀作品，
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