【正文】 發(fā)獎品。(開始展開制作期間)，留場等候，當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。通過親自動手包餃子，讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。三活動時間12月20日星期五下午3:30~5:30四活動地點學校一食堂內(nèi)五活動主辦單位環(huán)境學院學生會生活部六活動流程1,：傳統(tǒng)沿襲項目項目：包餃子比賽比賽規(guī)定：將學生會各個部門逐個分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。記錄各組得分情況。②大風吹游戲規(guī)則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說大風吹，吹寫字的人(如吹寫藍字的人)，持有藍字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲 。情詩自然要選。美麗山河的迷人景色。計分細則：前三名的小組記分其余組則不記分第一名五分、第二名三分、第三名一分若有并列則以高分計算④誰是臥底懲罰箱：一共48個小紙條，內(nèi)設有8個獎紙條和40個懲罰條。每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現(xiàn)。并反復此流程。臥底勝利得10分1) 說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。向媽媽說一句真誠問候或祝福。為媽媽表演一段節(jié)目等等。（3）其次各班的活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。（節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）（3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。活動總結：相信通過本次活動11級財經(jīng)系同學們對生獲得熱情會日益高漲，對學習的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的思鄉(xiāng)之情。三、活動時間、地點：時間：12月23日晚上七點半；地點：一食堂二樓。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定，當主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個組分發(fā)餃子，比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數(shù)。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖，后三名自由表演。借的東西：碗、筷子（每人一副）、大盤（每組兩個）、小盤（每組三個）、搟面杖（每組一到兩個，視情況而定），數(shù)碼相機。外聯(lián)部、實踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖。主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法）。傳統(tǒng)習俗。臨近期末，借此機會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定，當主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖，后三名自由表演活動結尾內(nèi)容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結最后全體成員合影留念清場內(nèi)容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾六、活動物資及預算物資：買的東西：包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。八、人員調(diào)配秘書處：購買面粉，做餡要用的菜(和肉)，一次性手套(每人三個算)，保鮮膜(四五盒)，禮品(糖、砂糖橘)外聯(lián)部、實踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙冬至活動策劃書8一、【活動名稱】：慶冬至、包餃子二、【活動目的】：促進班級同學之間的互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的歡樂氣氛，鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。七、【活動時間】：12月21日14:00八、【活動地點】：校外飯店九、【經(jīng)費預算】：豬肉餡：每斤二十元羊肉餡：每斤四十元豬肉餡：十四斤羊肉餡：一斤共計：三百二十元經(jīng)費由班費支付注：，考慮到回族人風俗習慣，到場的人必須要尊重少數(shù)民族的風俗，因此特意為回族同學要羊肉餃子。，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。冬至活動策劃書10一、活動主題：“冬至包餃子”親子活動。通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣?；顒釉O想：（1）、事先讓孩子了解有關餃子的知識。八、成果形式：交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。因地制宜，安排好幼兒家長的座位。（2）餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。餃子出鍋，請各班家長和孩子一塊品嘗活動結束，謝謝家長積極參加我園的親子活動。學校不僅僅是培養(yǎng)學生學習文化、接受知識的能力，同時也給同學們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機會與平臺、在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下，每個人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。獎項：設置一、二、三名七、活動流程一、前期準備工作：協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等選定一名主持人完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）二、活動進行工作同學們準時到達活動現(xiàn)場主持人宣布活動開始宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽進行活動比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著餃子評比各班級自行煮餃子并自由享用進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽進行活動比賽第六項：餃子接力比賽1同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛八、獎品設置具體獎品的購買分配還需要通過預算完成九、注意事項應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。十、活動后期工作活動結束，人員有序退場。霜降臨近，寒流來襲，氣溫驟降，當我們享受著空調(diào)暖氣，當我們看著自己的孩子穿著溫暖漂亮的衣服高興的上學去，當我們帶著孩子們感受童年的快樂和幸福的時候，可曾想到大山里邊那些貧困的孩子們，很多還裸露著胳膊和小腿在勞作，正為了一件防寒的衣物而發(fā)愁。他們是貴州省畢節(jié)市威寧縣邊遠山區(qū)和貴陽市林海中學的貧困學生。請大家行動起來，收集起您的舊衣與閑置的被服，我們一起把它們送給最需要的人，讓他們今年的冬天不再寒冷。二、活動背景20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在今年元旦舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用?；顒拥纳衔?，由主席團去菜市場購買包餃子餡的菜和面皮，還有其他的小食品(采購量由最后統(tǒng)計的人數(shù)而定)。還有沒事做的同學可以和工作的同學輪流來。大家就開始動筷子吧。如果切到手指，首先止血，再處理傷口。(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。(節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。十、活動總結：相信通過本次活動11級財經(jīng)系同學們對生獲得熱情會日益高漲，對學習的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。(二)知識競答自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。二、活動原則友誼第一，比賽第二。四、活動目的吃餃子是我們的傳統(tǒng)習俗、舉辦包餃子大賽，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子；借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力；借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。各班派人一起清理場地，回收可利用的。我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的思鄉(xiāng)之情。臨近期末，借此機會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內(nèi)容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。夾餃子速度比賽——內(nèi)容：先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子（大盤子放兩頭，每組兩張桌子并排放），每個盤子邊設置一個人夾餃子（人是錯落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學生）。獎罰：由3的時間計算出每組的分數(shù)，評出前三名和后三名。六、活動物資及預算：物資：買的東西：包餃子要的面粉（按每人五個餃子算）、餡、禮品、一次性手套（吃鴨脖用的那種）、保險膜。八、人員調(diào)配：秘書處：購買面粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。計時人員：由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間（相互交叉，不負責自己部門就行），其他副部可以在場上轉(zhuǎn)或幫忙也行。冬至活動策劃書3一、活動背景：為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。四、活動地點：XX大學餐廳五、參加對象：XX大學大一全體學生六、活動內(nèi)容：“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動活動的前期策劃準備工作：(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：007：00擺放到各班活動地點。(六)布置場地：在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。對活動的照片進行展示(待定)。通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學習能力。七、活動的前期準備工作（一）宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。主辦方做總結。通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。制作各3大組分組標記及幼兒名單標志。游戲材料——每個家庭一副撲克牌。教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。請負責和面的家長在餐廳和面，搟皮。歡歡喜喜吃餃子。此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。三、活動時間20xx年12月22日下午3：00—7：00四、活動地點xx班教室五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽六、活動流程前期準備(1)團支書xx和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)。(5)事先準備香皂讓大家洗手。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。(8)大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學都積極參與其中，一起