【正文】 新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的大學生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之。構(gòu)建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰。老師們。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學院“全票全項全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學院”的遴選，有同學說：這種行為是為了應付遴選。其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。然而，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等。讓我們從自身做起，做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落 同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生?？梢姡瑑?yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；積極的學習氛圍，讓我們你追我趕，共同進步；友愛的交往，讓我們知書達禮，懂得尊重。在此，我倡議：一、保持教室和校園衛(wèi)生整潔，不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪，同時注意個人衛(wèi)生，勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服，以干凈整潔的形象展示給大家；二、上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學習，按時完成作業(yè)，尊敬師長；三、尊重同學，不嘲笑、不歧視、不以大欺小，不給其他同學起綽號，要團結(jié)同學，互幫互助。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊，在校園里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不容易做到的問題。見到老師要問好，見到同學打招呼，這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計，但這是文明的基本，文明的表面。這種現(xiàn)象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。那和諧校園又是如何呢？如果說一個優(yōu)秀的學生必然是文明禮貌的，一個出色的班級必然是由文明學生組成的，那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點。我們作為新世界的中學生，在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢？ 我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意4要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。”從身邊的小事做起，從我做起！完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過全體仙中學子的不懈努力，我們相信明天的仙中將會是一個更加和諧文明的仙中！高二（4）班 張悅第三篇：創(chuàng)建文明和諧校園演講稿創(chuàng)建文明和諧校園演講稿有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。好，今天我演講的題目是——文明締造和諧首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們，你若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學院所有的同學們學業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦?。ê玫慕Y(jié)尾供參考）古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。見到老師要問好，見到同學打招呼，這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計，但這是文明的基本，文明的表面。這種現(xiàn)象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。那和諧校園又是如何呢？如果說一個優(yōu)秀的學生必然是文明禮貌的，一個出色的班級必然是由文明學生組成的，那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。謝謝大家我的發(fā)言完了。文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習慣。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。幾天以后，愚者回來。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！謝謝大家！創(chuàng)建文明城市征文稿：創(chuàng)建文明城市任重道遠溫州，東海之濱一顆絢麗的明珠；在這塊神奇的土地上，物華天寶，人杰地靈。上個世紀９０年代以來，溫州市大興舊城改造運動，創(chuàng)出一條城市建設市場化的道路，使過去的房屋破、舊、危、矮，馬路陋、彎、短、窄，街巷商攤林立，交通秩序混亂，行人提心吊膽的落后景象有了歷史性的改變。市區(qū)的東西南北中，天然坐落著７座“城中山”。他們首先將大興“顯山露水”、“治山理水”、“還綠于民”的系統(tǒng)工程作為突破口；同時，運用社會成本原理，抓住“創(chuàng)建”的契機，將山水綠工程與恢復和挖掘溫州歷史山水風貌、提升歷史文化名城品位結(jié)合起來。近幾年來，溫州的飛速發(fā)展為文明創(chuàng)建增添了更多的成績，但距離文明城市的標準還有一段艱辛之路。對城市生活有三盼，一盼城市更有文化，二盼城市更有品位，三盼城市更有道德。一方面充分發(fā)揮城市具有匯集文化場館、藝術(shù)院團、文化人才的虹吸功能，另一方面，充分發(fā)揮好城市在文化產(chǎn)品創(chuàng)造和傳播、文化活動開展與普及、文化功能輻射等放大功能，切實把城市打造成為建設和傳播社會主義先進文化的前沿陣地。文明城市創(chuàng)建要著力延續(xù)城市歷史文脈。一些地方建筑越來越高、而精神文化生活場所并沒有隨之提升和擴容，在創(chuàng)城活動中要予以規(guī)劃。一是突出價值觀引領(lǐng)。在企業(yè)中組織開展“負責地做好產(chǎn)品”主題活動，制定民營企業(yè)履行社會責任評估體系，引導民企更好地承擔與履行社會責任。四是突出新風培育。以“綠滿溫州”為目標，把綠化作為城市富有生命力的基礎設施來抓，深入實施“城鄉(xiāng)綠化五年行動”，發(fā)動全民種樹，通過“見縫插綠、拆違造綠、拆圍透綠”，用綠化打造“金角銀邊”，構(gòu)筑城市綠色慢行系統(tǒng)，讓老百姓能夠推窗見綠。以抓好污染物減排為重點，加快環(huán)?；A設施建設，提高垃圾和污水收集處理率，力爭城市生活垃圾集中收集率、無害化處理率均達到100%，市區(qū)污水集中處理率達到95%，水環(huán)境功能區(qū)水質(zhì)達標率達到95%，市區(qū)內(nèi)無劣Ⅴ類水體。一是深化溫瑞塘河綜合整治。對公共場所以及重點部位、片區(qū)進行重點整治，突出抓好城鄉(xiāng)結(jié)合部和重點村莊的環(huán)境衛(wèi)生整治，組織開展主要街巷的景觀整治，提升城市文化品位。加大違法建筑拆除力度，集中解決違法占地、違法建設等突出問題。啟動建設快速公交系統(tǒng)，實施出租車管理精細工程。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點。我們作為新世界的中學生，在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢？我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意4要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體?！睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?！完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過全體汝高學子的不懈努力，我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高！老師們，同學們，大家好！今天我演講的題目是：做文明學生，創(chuàng)建和諧校園。文明學生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛的人。珍惜一草一木和每一個生命。文明的學生，在有了這些習慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來，他將越來越關(guān)注新聞，關(guān)注那些遠在山區(qū)，溫飽不足的孩子們，想要用自己的愛心去溫暖他們，他將越來越懂得承擔，積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“勤學，守紀，團結(jié)，進取”。當我們的文明觀念漸漸深入心中，和諧的校園風氣已經(jīng)形成的時候，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。每個人要做一個怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。最后，祝愿各位家長、老師、同學們身體健康、快樂地度過每一天。今天我演講的題目是《文明締造和諧》有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰。眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構(gòu)成。“活到老，學到老?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。”經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W子共同努力，一同去做。從身邊的小事做起，從我做起！完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過全體高專學子的不懈努力，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專！