【摘要】第三課第二框馬克思主義哲學(xué)閱讀思考:(1)馬克思主義哲學(xué)誕生的階級基礎(chǔ)、科學(xué)前提和理論來源分別是什么?(馬克思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?)(2)馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它完成哪三個“統(tǒng)一”?統(tǒng)一的原因是什么?(3)馬克思主義中國化的理論成果是什么?一、馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生
2025-01-15 00:59
【摘要】哲學(xué)史上的偉大變革第三課時代精神的精華第2課時(一)、馬克思主義哲學(xué)的誕生1創(chuàng)始人:2創(chuàng)立標(biāo)志:3創(chuàng)立時間:馬克思恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表十九世紀(jì)中葉4、產(chǎn)生的條件客觀條件(1)階級基礎(chǔ):三大運動無產(chǎn)階級的產(chǎn)生和發(fā)展法國里昂
2025-01-15 01:00
【摘要】真正的哲學(xué)是時代精神上的精華屬于思想文化的范疇有科學(xué)和非科學(xué)之分哲學(xué)的性質(zhì)哲學(xué)的作用更新觀念,解放思想預(yù)見方向,指引未來社會變革的先導(dǎo)馬克思主義哲學(xué)是真正的哲學(xué)?動員群眾,變革社會時代精神的總結(jié)和升華第二框馬克思主義哲學(xué)卡爾·海因里?!ゑR
2025-03-10 22:53
【摘要】第三課第二框馬克思主義哲學(xué)一、馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生(2)時間:19世紀(jì)中葉(1)創(chuàng)始人:馬克思、恩格斯(4)馬克思主義哲學(xué)≠馬克思主義馬克思主義馬克思主義哲學(xué)(理論基礎(chǔ))政治經(jīng)濟學(xué)(運用與證明)科學(xué)社會主義(落腳點):(3)標(biāo)志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
2025-01-22 00:54
【摘要】第三課第二框衡陽縣一中高二政治組19世紀(jì)三四十年代,資本主義經(jīng)濟在歐美先進國家得到迅猛發(fā)展。與此同時,資本主義社會的基本矛盾清晰地暴露出來。生產(chǎn)的社會化和生產(chǎn)資料私人占有制之間不可調(diào)和的矛盾,導(dǎo)致整個資本主義世界經(jīng)濟危機大規(guī)模和周期性地爆發(fā),加劇了貧富兩極分化,使階級矛盾更加尖銳。這就促使人們思考資本主義社會的命運和出路。馬克思主義哲學(xué)為什么會產(chǎn)生于
【摘要】第三課時代精神的精華第二課時哲學(xué)史上的偉大變革生活與哲學(xué)必修4第一單元生活智慧與時代時代精神?馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件?(1)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級基礎(chǔ):?①馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級基礎(chǔ)是無產(chǎn)階級的產(chǎn)生和發(fā)展。
2024-08-10 16:40
【摘要】第一框哲學(xué)的基本問題執(zhí)筆人:胡云佳審核人:李國柱參與:高二政治備課組【簡要提示】在人類追索智慧的過程中,出現(xiàn)了各種各樣的哲學(xué)派別。我們要認(rèn)識各種哲學(xué)派別的本質(zhì)就要了解哲學(xué)的基本問題。那么什么是哲學(xué)的基本問題,它為什么是哲學(xué)的基本問題呢?【重點難點】重點:哲學(xué)的基本問題及其根據(jù)難點:劃分哲學(xué)基本派別的標(biāo)準(zhǔn)是思維和存在的關(guān)系問題第
2024-11-19 22:39
【摘要】第一框生活處處有哲學(xué)執(zhí)筆人:胡云佳審核人:李國柱參與:高二政治備課組【簡要提示】哲學(xué)不是懸浮于空中的思想樓閣,哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實踐活動,哲學(xué)源于人們對實踐的追問和思考,哲學(xué)又是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。哲學(xué)與我們的生活密不可分,因此,我們要學(xué)好哲學(xué),學(xué)會用哲學(xué)來指導(dǎo)我們的生活?!局攸c難點】重點:哲學(xué)與生活的關(guān)系;哲學(xué)的任務(wù)。難
2024-11-20 03:04
【摘要】第7課、大變革的時代教學(xué)目標(biāo):通過本課的教學(xué),使學(xué)生了解戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況;掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。通過學(xué)習(xí)春秋戰(zhàn)國時期社會制度的根本性變化,提高學(xué)生初步運用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系解釋歷史現(xiàn)象的能力。通過商鞅、李冰等歷史人物的評價,提高學(xué)生評價歷史人物的能力。通過商鞅變法的歷史
2024-11-20 03:08
【摘要】閱讀課本95頁正文內(nèi)容,找出下列問題:?解放和發(fā)展生產(chǎn)力。?實現(xiàn)人民群眾共同富裕。十一屆三中全會以來,我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,集中力量大力發(fā)展生產(chǎn)力,實行改革開放。改革開放體制改革對外開放經(jīng)濟改革政治改革文化改革結(jié)合教材94頁的材料和自己
2025-03-05 11:24
【摘要】七年級(歷史)指導(dǎo)自學(xué)書(總第8課時)【課題】第7課大變革的時代【課型】新授課編制:授課時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況;掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用?!緦W(xué)習(xí)診斷】1、北京人、山頂洞人使用的生產(chǎn)工具是,河
2024-12-09 00:32
【摘要】第7課大變革的時代基礎(chǔ)達標(biāo)一、選擇題“徙木立信”有關(guān)的歷史人物是()。()。()。()。稱雄天下的
2024-11-30 13:58
【摘要】第七課大變革的時代“立木取信”的故事說明要想做個成功的人,必須具備什么品質(zhì)?誠信溫故知新:春秋五霸?春秋爭霸:的瓦解時期戰(zhàn)國稱王:的形成時期社會的大變革時代戰(zhàn)國七雄?奴隸社會封建社
2025-02-21 13:12
【摘要】討論:你覺得奴隸社會代替原始社會是社會的進步還是倒退??原始社會,環(huán)境非常惡劣,工具非常簡單,人們過著饑寒交迫的生活。?到了奴隸社會,戰(zhàn)俘和觸犯刑法的罪徒,被罰做奴隸,用來創(chuàng)造財富,可以說是一種進步。?在奴隸社會,奴隸主占有大量奴隸,可以組織大規(guī)模的生產(chǎn)。?由于大批奴隸的辛勤勞動,讓一部人專門從事腦力勞動,促進
2024-11-18 18:26