新人教版選修《項(xiàng)脊軒志》說(shuō)課稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 采用合作學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。 教學(xué)重點(diǎn)： 1．狠抓朗讀和背誦。 3．體會(huì)作者在日?，嵤碌挠洈⒅兴N(yùn)涵的濃濃深情，并從中得到啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。 六、教學(xué)整體設(shè)計(jì) 教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)（兼一個(gè)早讀） 時(shí)間安排： 利用早讀通讀熟讀課文，重點(diǎn)解決字音、字型、斷句、輕重音等問(wèn)題，最好能播放錄音，或教師范讀。在我們身邊，永遠(yuǎn)流淌著家人的關(guān)愛(ài)。我敢說(shuō)，世界上最純凈的東西，不是別的，就是親情??今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一下歸有光的《項(xiàng)脊軒志》，再來(lái)感悟一下那份濃濃的眷戀情。無(wú)論是結(jié)構(gòu)上的精巧布局，還是表現(xiàn)手法的準(zhǔn)確運(yùn)用，都給我們留下了深刻的印象?！绊?xiàng)脊軒志” 恰恰是這個(gè)評(píng)價(jià)的最好證明，本文是作者飽含人生苦難滄桑之后，用血和淚鑄就一篇感人至深，耐人尋味的千古名文。 可以把學(xué)生整理的好的卡片予以展示，以此鼓勵(lì) 對(duì)比 閱讀時(shí)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的共性以便于綜合 處理練習(xí)冊(cè)中的《寒花葬志》，回味本文的精妙之處 歡迎大家批評(píng) 謝謝
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