做雷鋒式的好少年作文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 第二篇：做雷鋒式的好少年做雷鋒式的好少年 北關(guān)小學(xué)六二班張一我校今年的讀書活動(dòng)是讀《時(shí)刻聽黨話 永遠(yuǎn)跟黨走》，當(dāng)老師把這本書發(fā)到同學(xué)們手中時(shí)，我就迫不及待地打開，貪婪地讀起來(lái)。雷鋒在日記中寫道：“多幫助人民做點(diǎn)好事，就是我最大的快樂(lè)和幸?！薄拔一钪挥幸粋€(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有益的人”。自己的零用錢、壓歲錢不再亂花，除了買一些必備的學(xué)習(xí)用品之外，剩下的攢起來(lái)。有一次，老師推薦我們讀魯迅的書籍，只有她沒(méi)有買，看到她不能閱讀時(shí)那種渴求的眼神，我心里明白了。好人好事如雨后春筍般遍布校園的每一個(gè)角落。第三篇：做雷鋒式的好少年做雷鋒式的好少年潞城市城關(guān)聯(lián)校西村小學(xué)六年級(jí)李舒蕾最喜歡看湖南衛(wèi)視的《追峰令》，節(jié)目里那一個(gè)個(gè)做好事不留名的人讓我們感動(dòng)著，那個(gè)“峰”就是——雷鋒。50年過(guò)去了，雷鋒精神仍令人感動(dòng)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。其次，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，同學(xué)們想要取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步，就要從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)?！睆臉闼氐母柙~和有趣的幽默調(diào)里我們確感到助人為樂(lè)的快樂(lè)與溫馨?，F(xiàn)在大家看看這些圖片，在我們生活中是否有遇見過(guò)呢？再觀看一個(gè)視頻。跟隨音樂(lè)一起唱響《雷鋒，我的好哥哥》三、我們都知道學(xué)雷鋒是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)生講故事：在我們的生活和學(xué)習(xí)里面也有一些關(guān)于樂(lè)于助人的故事，現(xiàn)在有請(qǐng)李錦浩同學(xué)為我們講述一個(gè)故事——“雷鋒車隊(duì)”，大家掌聲歡迎！（李錦浩同學(xué)講故事）感謝李錦浩同學(xué)的精彩分享。四、老師們同學(xué)們，中華文化博大精深，傳統(tǒng)美德在經(jīng)典誦讀中得以傳承和發(fā)揚(yáng)，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會(huì)和諧發(fā)展的精神基石。/居，善地；/心，善淵；/與，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/動(dòng)，善時(shí)。接下來(lái)這個(gè)時(shí)間我們將留給場(chǎng)下的同學(xué)們，進(jìn)入發(fā)善心的環(huán)節(jié)，來(lái)談下自己的感受。結(jié)束語(yǔ)：做好分內(nèi)的事，做好身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活，共創(chuàng)和諧校園。雷鋒猛一抬頭，看見遠(yuǎn)處的公路上，有幾個(gè)人影正向這邊走來(lái)。這時(shí)大雨瓢潑而下，雨夜的天氣格外寒冷。” 雷鋒連連擺手說(shuō)：“軍民一家嘛，何必說(shuō)
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1