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會計電算化實訓(xùn)心得體會-預(yù)覽頁

2024-11-04 00:11 上一頁面

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【正文】 修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。然后再出納簽字、審核、記賬。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。(二)本次實習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實習(xí),實習(xí)主要通過計算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。兩天的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。第二篇:2015會計電算化實訓(xùn)心得體會2015會計電算化實訓(xùn)心得體會會計電算化實訓(xùn)心得體會由第一公文網(wǎng)整理,會計電算化在實訓(xùn)過程中的個人實習(xí)經(jīng)歷和實習(xí)感受,遇到的問題如何解決進(jìn)行自我反思。通過實習(xí),培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。通過實習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力。在實訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。同時也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。然后再出納簽字、審核、記賬。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。(二)本次實習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實習(xí),實習(xí)主要通過計算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。兩天的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。通過實訓(xùn),進(jìn)一步提高我們的手工和會計電算化會計實務(wù)處理的能力。通過實訓(xùn)課本內(nèi)容轉(zhuǎn)化為個人實踐,為以后工作更好的打下基礎(chǔ)。(二)、進(jìn)入企業(yè)應(yīng)用平臺進(jìn)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)啟用設(shè)置會計科目:根據(jù)實訓(xùn)資料增加一些科目和修改一些輔助科目指定會計科目:根據(jù)資料要求“銀行存款”“現(xiàn)金”為指定科目明細(xì)科目權(quán)限設(shè)置設(shè)置憑證類別:在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置,選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有,付貸方必有,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。第一、會計科目,開始時根據(jù)資料增加或修改會計科目,等到填制會計憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員在進(jìn)入基礎(chǔ)設(shè)置,會計科目,然后更改。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項目內(nèi)容。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識運用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。于是在堅信“實踐是檢驗真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”下認(rèn)為只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計當(dāng)中去,才能正真掌握這門知識。有些題目書本上根本沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己有點無知,不知到這么辦才好,雖說現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了很多時間和精力,這一點是我在以后學(xué)校中必須加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷完善自我。一周的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲很豐富,同時也很深刻的認(rèn)識到,要做一個合格的會計工作者,并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細(xì)致
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