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正文內(nèi)容

三學(xué)三強(qiáng)培訓(xùn)主持詞1-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 型經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。以村(居)為單位,集中對(duì)新黨員進(jìn)行一次教育培訓(xùn),確保每名新黨員入黨時(shí)均能接受一次集中培訓(xùn)。重點(diǎn)組織開展基層黨員培訓(xùn)需求調(diào)查分析、遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)設(shè)備排查檢修和教育教學(xué)課件資源選擇整理。圍繞“三學(xué)三強(qiáng)”主題和“五個(gè)一”活動(dòng)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,創(chuàng)新方式方法,激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力,綜合運(yùn)用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員電化教育、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息手段和課堂教學(xué)、在線學(xué)習(xí)、流動(dòng)講堂、現(xiàn)場(chǎng)答疑等方式,有針對(duì)性地開展各類黨員教育培訓(xùn)。各村(居)要在 10 月 11 日前將工作總結(jié)和相關(guān)資料上報(bào)黨政辦。(二)要注重結(jié)合。通過系列培訓(xùn)工作加強(qiáng)組織系統(tǒng)和基層黨員的聯(lián)系溝通,營(yíng)造弘揚(yáng)時(shí)代旋律,促進(jìn)感恩奮進(jìn)的良好氛圍。各村(居)要充分及時(shí)宣傳好作法、好經(jīng)驗(yàn)。確保黨員教育工作有機(jī)構(gòu)管事,有力量干事,有條件辦事,有積極性做事。村黨支部要有針對(duì)性地確定培訓(xùn)內(nèi)容,制定培訓(xùn)計(jì)劃,開展黨員集中輪訓(xùn)。黨支部要充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等載體,創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)的新模式新途徑。四、開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。龍車鎮(zhèn)塘口村黨支部2011年11月20日第四篇:三學(xué)三強(qiáng)學(xué)習(xí)體會(huì)“三學(xué)三強(qiáng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)2012年10月9日,仁和區(qū)教育局黨委書記羅書琴同志,在百忙之中抽出時(shí)間,以“以生為本、為國(guó)育人”作為主題,對(duì)四十九小學(xué)、六中、五十一小學(xué)的全體教師做了“三學(xué)三強(qiáng)”專題講座。深入開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng),有利于進(jìn)一步鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果,充分激發(fā)基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力。黨員學(xué)習(xí)政策理論,更加堅(jiān)定黨的理想信念,更好的為人民服務(wù),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),密切黨同群眾的血肉聯(lián)系,確保黨的政策方針的實(shí)行。中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。要給予學(xué)生更多地關(guān)注,學(xué)習(xí)上循循善誘,生活上細(xì)心照顧,要做到這點(diǎn)是非常不容易的,要深入到學(xué)生中間,了解學(xué)生 2 的學(xué)習(xí)生活狀況,把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),時(shí)刻為學(xué)生著想,無論何時(shí)何地,都要腳踏實(shí)地,重實(shí)際、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。努力加強(qiáng)自己的作風(fēng)建設(shè),作為一名黨員教師,是黨的基層組織建設(shè)的一分子,同時(shí)也是學(xué)生的表率,作風(fēng)建設(shè)尤其重要,只有切實(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),才能進(jìn)一步凝聚人心、統(tǒng)一思想,以良好的黨風(fēng)帶出良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。隨著教育改革的深入開展,黨員教師作為先進(jìn)文化前進(jìn)方向的代表,就應(yīng)走在前列。作為黨支部書記,我認(rèn)為首先是使自己成為事業(yè)型的教師,同時(shí)也要引導(dǎo)教師成為事業(yè)型教師。我很慶幸自己生活在我黨領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)安定政治環(huán)境中,也慶幸自己能工作在教育系統(tǒng)這樣重視培訓(xùn)教職工思想及各項(xiàng)技能的團(tuán)隊(duì)中,我將帶領(lǐng)廣大教師繼續(xù)深入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三學(xué)三強(qiáng)”等活動(dòng),進(jìn)一步提高政治理論素養(yǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí),全面提升綜合業(yè)務(wù)能力,投身教育事業(yè)的發(fā)展中,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己綿薄之力。要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的作用,運(yùn)用現(xiàn)代信息化手段,在村、社區(qū)黨員中廣泛開展培訓(xùn)活動(dòng)。注重突出學(xué)用結(jié)合,提供有效的實(shí)用信息和技術(shù)輔導(dǎo),著力破解農(nóng)村發(fā)展信息、技術(shù)缺乏的難題,引導(dǎo)基層黨員聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,致富增收。二、目標(biāo)要求通過實(shí)施“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)工程,達(dá)到以下目標(biāo):(一)基層黨員黨性意識(shí)不斷增強(qiáng)。廣大村、社區(qū)基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理能力和維護(hù)穩(wěn)定的能力進(jìn)一步增強(qiáng),艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)進(jìn)一步顯現(xiàn),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)各項(xiàng)工作中發(fā)揮骨干帶頭作用。村、社區(qū)“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)試點(diǎn)工作由各鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)實(shí)施,中小學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生、部分非公企業(yè)、新社會(huì)組織等部門單位和行業(yè)系統(tǒng)的基層黨員教育培訓(xùn)試點(diǎn)工作,分別由縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣經(jīng)信局和縣民政局參照農(nóng)村、社區(qū)“三學(xué)三強(qiáng)”試點(diǎn)工作同步組織實(shí)施。各鎮(zhèn)黨委組織專門的基層黨員教育培訓(xùn)調(diào)研小組,深入農(nóng)村、社區(qū)廣泛開展調(diào)研,通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、電話咨詢等形式,宣傳中央關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作的部署,全面了解掌握本地利用遠(yuǎn)程教育開展黨員教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀,總結(jié)分析存在的問題,提出對(duì)策建議,為實(shí)施“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。在“七?一”前廣泛開展遠(yuǎn)程教育“五個(gè)一”活動(dòng)和“五百雙千三萬(wàn)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“三百工程”實(shí)施。以“百部政策理論片大展播”為抓手,大力開展政策理論培訓(xùn)。通過個(gè)人申報(bào)、公開競(jìng)聘、按需選派等七形式從涉農(nóng)部門科技人員、基層農(nóng)技工作者、退二線的老科技工作者、農(nóng)學(xué)專業(yè)的村官大學(xué)生等選派38名專家組成遠(yuǎn)程教育咨詢服務(wù)團(tuán),按照“1+3”模式(1名咨詢服務(wù)團(tuán)成員聯(lián)系3個(gè)村)到100個(gè)基層黨建示范村開展實(shí)用技術(shù)
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