【摘要】遷徙雜居回族新的民族黃道婆棉紡織技術(shù)維護(hù)國家統(tǒng)一維護(hù)民族團(tuán)結(jié)1、時期,中國古代多民族統(tǒng)一帝國發(fā)展到頂峰。2、明朝的統(tǒng)治者廢、設(shè),強(qiáng)化皇權(quán)。3、明太祖,滅元稱帝,建立明朝,
2025-11-21 15:02
【摘要】高山不見一寸土,平地不見半畝田,五湖四海沒有水,世界各國在眼前。謎底:地圖自主學(xué)習(xí)?什么叫社區(qū)?(概念)?地圖的三要素是哪三個要素,我們稱為地圖“語言”。?判別方向的方法有哪些?有一定數(shù)量的人口,居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密
2025-11-02 13:02
【摘要】人教版七年級歷史下冊教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想以校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)課程改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高語言能力、教學(xué)能力;在歷史與其他學(xué)科之間建立對話的能力,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)...
2025-11-12 23:38
【摘要】七年級歷史下冊教案(全冊)第課?繁盛一時的隋朝一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生了解隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟(jì)的繁榮,大運(yùn)河的開鑿及歷史作用。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生全面分析“隋朝開通運(yùn)河是好事還是壞事”的綜合分析的能力。情感態(tài)度價值觀:使學(xué)生認(rèn)識大運(yùn)河是古代世界最長的運(yùn)河,是與長城齊名的世界最偉大的工程之一,激發(fā)熱愛祖國,振興中華的高尚情操。二、教材分析本課簡要介紹了隋朝
2025-08-04 23:34
【摘要】第一篇:人教版七年級歷史下冊期中試卷 期中質(zhì)量檢測初一歷史試卷(閉卷) 一、選擇題(60分,把正確答案涂在答題卡上,從31題開始。)31、581年,奪取北周政權(quán),建立隋朝的是:() A.王莽 ...
2025-10-12 07:18
【摘要】第一篇:七年級下冊人教版歷史期中試卷 七年級歷史第二次月考試卷 總分:50分 時間:50分鐘 一、選擇題(每題1分,共25分) 1.下圖是隋朝重大歷史事件的時間軸,圖中的①②③代表相關(guān)的歷史...
2025-11-06 12:17
【摘要】第一篇:人教版七年級歷史下冊教學(xué)計(jì)劃 大昌汗學(xué)校2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期 七年級①②班歷史教學(xué)計(jì)劃 ——栗新林 一、學(xué)生基本情況分析 通過七年級上冊的歷史學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本...
2025-09-29 21:12
【摘要】第一篇:七年級下冊歷史復(fù)習(xí)提綱人教版 人教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱之一 一、知識要點(diǎn)1、581年,楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長安。2、589年,隋朝滅掉陳統(tǒng)一南北。 3、隋煬帝從...
2025-11-07 02:46
【摘要】七年級下冊歷史思維導(dǎo)圖第一單元繁榮與開放的社會階段示意圖:北朝(北周)南朝(陳)隋朝唐朝五代十國①隋朝特點(diǎn):繁榮強(qiáng)盛、短暫隋唐時期特征:繁榮和開放的社會②楊堅(jiān)(隋文帝)篡奪北
2025-06-21 13:04
【摘要】第一篇:人教版七年級歷史下冊教學(xué)計(jì)劃 七年級歷史下冊教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神,以全面推進(jìn)嘗試教育教學(xué)為指導(dǎo),在學(xué)校教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以打造高效課堂為目標(biāo),突出學(xué)的自主學(xué)習(xí)...
2025-09-24 18:01
【摘要】創(chuàng)建時間:2022-2-513:33:0011課繁盛一時的隋朝1、隋的建立:581年,楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長安。2、隋的統(tǒng)一:時間:589年,隋朝滅陳,統(tǒng)一南北。隋實(shí)現(xiàn)重新統(tǒng)一的原因:①長期的分裂和戰(zhàn)亂,人民渴望統(tǒng)一;②北方:經(jīng)過南北朝的民族大融合,民族界限縮小,為南北統(tǒng)一創(chuàng)造了條件;南方:江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,南北人民要求
2025-01-09 16:34
【摘要】第5課“和同為一家”同步測控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)在與少數(shù)民族的關(guān)系方面,唐太宗雖曾多次派兵反擊少數(shù)民族的侵?jǐn)_,但他主要還是采取以懷柔為主的政策。他曾說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一,故其種落皆以朕為父母?!睂τ谝栏降母髯?,他一般不改變其生產(chǎn)方式和社會制度,注意保存其部落體制,尊重其習(xí)俗,在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立府州,任命各族
2025-11-22 00:38
【摘要】第5課“和同為一家”課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道“天可汗”的含義,了解了唐太宗受到少數(shù)民族擁戴的有關(guān)史實(shí)。2、講述文成公主入藏和親的故事,說出文成公主入藏的意義。3、列舉唐王朝對待少數(shù)民族的政策,簡述“和同為一家”的含義,能說出自己體會][課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、上書唐朝皇帝,說吐蕃與唐朝已經(jīng)
2025-11-24 03:54
【摘要】第5課“和同為一家”優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)(1)冊封南詔首領(lǐng)的帝王是______。(2)唐朝時在青藏高原上生活的是______人,7世紀(jì)時,統(tǒng)一青藏高原的是_______。唐玄宗時,他們的首領(lǐng)______上書唐朝皇帝說已經(jīng)與唐“_______”了。答案:(1)唐玄宗(2)吐
【摘要】?李世民即位時間、年號。?貞觀之治的主要內(nèi)容。?貞觀之治出現(xiàn)的原因。第三課三年級美術(shù)武氏,諱曌,并州文水人也?!瓌t天年十四時,太宗聞其美容止,召入宮,立為才人,賜號武媚。及太宗崩,遂為尼,居感業(yè)寺。大帝于寺見之,復(fù)召入宮,拜昭儀。時皇后王氏、良娣蕭氏頻與武昭儀爭寵,互讒毀之,帝皆不納
2025-10-29 02:59