【正文】 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。抓住一條主線：自主管理。把提高學生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，作為學校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務育人的職責，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。要深入學生，了解學生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。對于問題學生要建立幫教制度，要加強和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉化工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎上，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設，提高班主任自身素質(zhì)。要著力培養(yǎng)學生判斷是非的能力，教育學生學會選擇，學會判斷，學會交往，學會合作，學會學習，學會做人。班主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。體現(xiàn)每一個學生既是管理者，又是被管理者。每天都有值日干部，定時檢查和不定時抽查相結合，及時檢查、及時總結、及時考核、及時評比。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。紅領巾廣播站每天廣播。以指導少先大隊委的監(jiān)察、提升班主任的班級管理水平、強化三級家長委員會職能，使學校德育工作系列化、課程化，營造和諧、務實、創(chuàng)新、有序的德育氛圍，從而提升學校師生的健康幸福指數(shù)。、班級管理，較好的贏得社會的認可和支持。三、工作目標：：引領心理教研組長和學段德育教研組長創(chuàng)造性開展工作；圍繞語文課改，科學規(guī)劃設計“孔子文化”系列活動；開創(chuàng)“風采博奧人”推優(yōu)宣講工作，倡導校園正能量。四、主要措施和要求：。④各學段德育教研組長每天對學段所屬班級進行師生常規(guī)檢查，并反饋給學段主任，量化考核到班級，實行日反饋、周通報、月考核制度。①緊緊圍繞語文“單元整合、多課漸進”的教學改革，將“孔子文化”融入到課改之列，分學段、分批次，借助電影、演講、晨誦、征文等多種形式，帶領學生走進“孔子”,了解“孔子”,進而倡導“孔子文化”.②借助語文課改，將“孔子文化”做實、做大，或誦或讀或講，將經(jīng)典推上舞臺。③本學期在10月、11月、12月分別開展三次“優(yōu)秀班級”開放周活動，分別從班級常規(guī)管理、班級特色鮮明、小組合作成效顯著的三個方面來展現(xiàn)班主任的班級管理理念、班級文化建設、學生習慣養(yǎng)成的優(yōu)秀做法，以期引領班主任隊伍向更優(yōu)發(fā)展。：中、高年級班委成員對接和高、低年級幫扶對接。，使其參與學校管理，了解師生工作，并對外宣傳學校正信息，成為學校教育的同盟軍。④本學期由學校家委會組織一次班主任外出參觀實踐、兩次優(yōu)秀家長專題報告活動。②協(xié)調(diào)溝通公寓、餐廳管理科，通過評選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀舍員、優(yōu)秀餐桌、文明就餐小標兵、就餐優(yōu)秀班級等活動過程，務實做好學生的就寢、就餐工作。唱響三愛旋律，方式“兒童化”。拓展育人途徑，形式“多樣化”.三、工作措施：（一）撐好支點，加強團隊建設。②改革班級管理模式。（二）、突出重點，爭創(chuàng)平安校園。加強進出管理，保安必須著裝上崗，進出人員必須嚴格登記，門房必須保持整潔衛(wèi)生，校門口必須停放有序。落實每月一次的安全演練。以周一國旗下課程實施為切入點，以晨會課為突破口，細化德育實踐活動，突出從小事做起，選擇學生可感知、可參與、可體驗的活動，持之以恒地常規(guī)教育，增強教育效果的沖擊力。協(xié)同教導處、體藝組，嘗試開展“六藝”大課堂社團活動：設置幸福課程超市，于固定時間、在固定地點、由固定教師組織實施，實行開放式報名，菜單式供課，走班式教學。加強對教師家訪工作的組織管理，要求班主任每學期家訪率達班級人數(shù)的25%.鼓勵年輕班主任開通班級家校聯(lián)系，試運行學校微信公眾號，探索手機里的家長學校。①締造完美教室。繼續(xù)打造“晨迎、午練、暮護”三大志愿服務品牌。將運動會改組為體藝節(jié)，邀請家長到校觀摩。一．以規(guī)范管理為基石，加強規(guī)章制度的完善與執(zhí)行，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化．制定《南京商業(yè)學校志愿者管理辦法》、《南京商業(yè)學校各類德育評比活動獎勵辦法》，嚴格執(zhí)行《南京城市職業(yè)學院綜合素質(zhì)測評辦法》（執(zhí)行），研究制定學生成長標準，形成符合職業(yè)教育特色的獎勵項目和獎勵辦法，激勵學生多維度發(fā)展，激勵德育先進集體的形成，激勵班主任專業(yè)化成長。（本學期重點考核系部微信公眾號關注、閱讀學生數(shù)）二、以活動文化為抓手，開展豐富多彩、形式多樣的學生活動，為學生、班主任發(fā)展提供充足的鍛煉與展示的舞臺4．提高對晨會主題教育意義和作用的認識，精心設計晨會內(nèi)容，認真執(zhí)行。、學生會干部培訓工作，組織開展好共青團主題教育。校級比賽全覆蓋，校級評比作品數(shù)量不低于學生數(shù)的8%，送交省賽的作品獲獎一等獎不低于5項。、紀念活動：入學認知禮、實習入職禮、憲法日、國際公益日、一二九紀念活動。三、以班主任專業(yè)化隊伍建設為重點，提高學生工作人員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅侮犖楹蛯W生管理干部隊伍4．提升班主任隊伍的整體質(zhì)量，做好班主任工作的梯隊建設和人才儲備，進一步錘煉班主任基本功，爭取在市班主任基本功比賽中再次獲得團體第一，提升班主任德育工作水平，爭取新增一個德育課題省級立項，扎實做好現(xiàn)有省級立項課題，610篇優(yōu)秀德育案例發(fā)表或獲獎。6．根據(jù)《江蘇省合格心理輔導中心建設標準》和《南京市中小學心理健康教育中心建設標準》，建設合格心理咨詢室。，進行學生工作的自我規(guī)劃目標和現(xiàn)狀分析、分解目標編制任務分解表、編制計劃及專項規(guī)劃的執(zhí)行報告、確定重點工作和監(jiān)控點、制定學生成長標準，編制學生質(zhì)量報告。周一：集體晨會：國旗下講話；周二：《守則》、《規(guī)范》教育；周三：讀書讀報或時事政治、法制學習；周四：紅領巾電視臺或各班自行安排內(nèi)容；周五：一周總結。同時將這些檢查結果和“爭十星”活動、評選“文明標兵”等活動結合起來。對于《手冊》的使用情況將進行定期的檢查和不定期的抽查，及時反饋情況，以利改進。架設學習成長的平臺，多渠道多層面開展各種活動，通過青年班主任效能培訓、撰寫德育論文及手記、開設師德講座、進行典型案例分析、舉辦成功經(jīng)驗交流、舉行先進事跡演講等形式的活動，不斷提高年級組長和班主任的工作積極性和管理水平。（具體見“心理健康教育計劃”）要與鎮(zhèn)關工委加強聯(lián)系,多方面、多渠道關心青少年的成長。本學期開展以“桂花”為主題的“花文化節(jié)日”教育活動。）(二)繼續(xù)開展“踐行雷鋒精神，爭做世紀新人”的活動。主要是收看“感覺新變化，迎接十七大”形式教育報告；利用建國58周年和建軍80年的契機，開展形式多樣的愛國主義、革命傳統(tǒng)、環(huán)保、文明禮儀等教育。結合全國上下開展的“迎奧運，講文明，樹新風”活動的相關精神，在校園內(nèi)開展“迎接奧運，從我做起”的相關活動，培養(yǎng)學生的愛國熱情，文明新風。通過教師向?qū)W生獻愛心,學生之間互相幫助等種種形式,和諧溫馨的校園氛圍逐步形成。完成第一期宣傳櫥窗布置、第一期黑板報。發(fā)放第七批“華莊中心小學愛心助學基金”（9月中旬）。1完成德育、少先隊、心理健康工作計劃。1慶?！敖處煿?jié)”活動1舉辦一、二年級家長學校運動員組隊訓練2班級常規(guī)考評2開展“弘揚和培育民族精神月”活動2完成少年宮的報名開辦工作2本月訓練重點：文明禮儀(家庭、社會、學校)十月份慶祝國慶參加區(qū)“法在我身邊”征文活動。繼續(xù)做好“星級隊室”的準備工作。年級組長、班主任例會1學生秋游1舉辦三、四年級家長學校1一年級常規(guī)驗收1班級常規(guī)考評1濱湖區(qū)科技特色學校驗收1本月訓練重點：衛(wèi)生習慣；十一月份區(qū)“星級隊室”驗收。第四期宣傳櫥窗布置、第四期黑板報（迎新年）第六、七期紅領巾電視節(jié)目。本月訓練重點：學習習慣一月份慶祝元旦第五期宣傳櫥窗布置、第五期黑板報（復習迎考）。本月訓練重點：文明禮儀(家庭、社會、學校)附：學校德育工作領導小組：組長：過駿副組長：馮志英錢風浪組員：王冠峰李敏各年級組長各德育實驗班班主任學校德育實驗班：一（2）班二（6）班三(1)班四(7)班五(3班)六(1)班