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xx公司“三嚴三實”活動方案5篇-預(yù)覽頁

2025-11-02 22:23 上一頁面

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【正文】 向、行動上攜手并進;如何遵循組織程序,服從組織決定,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;如何管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。每個專題都緊扣“問題”,聚焦“不嚴不實”的表現(xiàn)和癥結(jié),1名班子成員“領(lǐng)題”發(fā)言、12名班子成員重點發(fā)言,其他與會人員自由發(fā)言。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部委員都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,深入查擺“不嚴不實”問題,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。堅持邊查邊改、立行立改,針對查擺出的問題,制定整改措施,確定整改時限,形成整改清單。針對“不嚴不實”問題建制度、立規(guī)矩,強化剛性執(zhí)行,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的,要進行組織調(diào)整。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù),納入本單位黨建工作考評的重要內(nèi)容。本著精簡、務(wù)實、高效的原則,通過設(shè)立專題網(wǎng)頁、情況通報等多種形式,加強對專題教育的宣傳引導(dǎo),及時宣傳中央精神和上級公司黨組、公司黨委的決策部署,及時報道專題教育的開展情況及取得的成效,營造濃厚的輿論氛圍。既要落實中央精神、上級公司黨組部署,扎實完成專題教育確定的任務(wù)目標,做到“規(guī)定動作”不走樣,又要靈活安排各項工作任務(wù),結(jié)合實際創(chuàng)新載體,做到“自選動作”有特色。同步查擺“不嚴不實”問題深入檢查自身是否存在理想信念動搖、信仰迷茫、宗旨意識淡薄、黨性修養(yǎng)缺乏、不講黨的原則的問題。廣大黨員干部要增強主動意識,做好學習計劃,合理安排學習時間,認認真真、原原本本學習規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求。同步召開專題民主生活會和組織生活會。同步抓好整改和立規(guī)執(zhí)紀。參加黨支部組織的集中學習培訓(xùn)。做好黨性分析,形成簡要發(fā)言提綱,在組織生活會上開展批評與自我批評。堅持統(tǒng)籌兼顧。要加強督促檢查,推動專題教育工作任務(wù)落到實處。公司2015年7月 日第三篇:三嚴三實方案開展“三嚴三實”學習教育的實施方案總書記“三嚴三實”的要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格。二、集中學習教育內(nèi)容在前段學習的基礎(chǔ)上,重點學習總書記“三嚴三實”要求和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時的重要講話精神,學習《習近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動重要論述摘編》,學習中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》及我省《關(guān)于認真學習貫徹總書記“三嚴三實”要求進一步加強作風建設(shè)的意見》、《關(guān)于認真學習貫徹總書記“三嚴三實”要求高標準高質(zhì)量推進教育實踐活動的意見》等重要文件,學習張寶順書記《堅持“三嚴三實”,推進作風建設(shè)》。廣大黨員干部要增強主動意識,合理安排學習時間,認認真真、原原本本學習規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求。要在深入學習的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實際,以“三嚴三實”為標尺,以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子,圍繞學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,學習弘揚沈浩精神等內(nèi)容,組織黨員干部開展專題座談交流,進一步深化思想認識,查找差距不足,明確努力方向。要在報紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開辟“三嚴三實”學習教育專欄。要加強督促檢查,推動集中學習教育工作任務(wù)落到實處。堅持從嚴要求,強化問題導(dǎo)向,真正把自己擺進去,認真查找和解決“不嚴不實”的突出問題。對師生的思想和切身利益了解關(guān)心不夠,為師生解決實際問題,尤其是難點、反映較多的問題不夠。三、方法措施此次“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動,要融入全體教師經(jīng)常性學習教育,與組織生活會等結(jié)合起來,形成常態(tài)長效。要緊扣“三嚴三實”要求,聯(lián)系學校實際,聯(lián)系黨員教師思想、工作、生活和作風實際,帶頭為全校黨員教師講一次黨課。在個人認真自學基礎(chǔ)上,重點分3個專題開展學習研討,大體上每兩個月1個專題,重點圍繞以下三個專題進行。12月,重點學習研討如何嚴格遵守黨章,落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權(quán)威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;維護黨的團結(jié),做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。一是抓實個人自學。三是抓實典型教育。(三)召開“三嚴三實”專題民主生活會。認真梳理“不嚴不實”突出問題,堅持邊學邊查邊改,切實解決“不嚴不實”突出問題。要有效防止老問題復(fù)發(fā),跟進解決新問題,推進作風建設(shè)成為新常態(tài)。嚴肅抓好立規(guī)執(zhí)紀。對身上存在的頑疾進行大排查、大掃除,對存在的突出問題進行重點整治,使黨員的黨性及全校教職員工的思想品格、精神境界和政治素質(zhì)得到進一步提升,使黨內(nèi)政治生活真正嚴肅起來,使黨的作風全面純潔起來。四、實施形式專題教育學習教育工作主要采取個人自學、集中學習、座談交流心得等形式進行,具體情況安排如下:。學校黨支部將利用每周一次的教職員工例會,有針對性的組織學習,把理論武裝放在首位,重點搞好學習宣傳、思想動員、宣傳發(fā)動和學習教育。在召開動員大會、抓好思想發(fā)動的基礎(chǔ)上,積極開展多種形式的學習教育活動。三是9月到10月開展正反典型案例教育。圍繞專題,豐富載體。學校黨支部各教研組開展學習教育情況進行全程指導(dǎo),提出建議,中層及以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學習、深入學習。
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