【正文】 更要注意一點(diǎn)，我們看看這個(gè)本科讀的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，工作做的是記者，如何闡述選擇MBA的問題。題目可以說都不是很難，只是需要時(shí)間等待，需要及時(shí)的應(yīng)對(duì)。10日下午3點(diǎn)開始聽力考試。覺得好笑，停筆等老師收卷的時(shí)候，我環(huán)顧四周看了一下，最后一題的答案選什么的都有，看來大家都是瞎懵的?。海┱问墙又嫉模瑢懸黄}作文，題目是“論品牌經(jīng)濟(jì)”。或許是上午體檢的時(shí)候，在沒有吃早餐的前提下（因?yàn)橐檠┳呗返綎|校園的，而且由于校醫(yī)室搬了，多走了很多冤枉路，消耗了大量的體力，反正覺得很累。分組坐好，聽老師交代一些注意事項(xiàng)，別好自己的號(hào)碼牌，填寫基本信息表，接著又是漫長的等待?？紙?chǎng)的人一出來，面試考場(chǎng)門口的人就進(jìn)去，等待室的人就到面試考場(chǎng)門口就座，按照組分好的小號(hào)依次。問了3個(gè)問題吧，一個(gè)是say something my job，一個(gè)是do you like your job，一個(gè)是after graducate mba,do you change your job?問題的表述大概是這樣，不是很記得了，我也依照說了一些，不過說的時(shí)候漏了一個(gè)單詞，我發(fā)現(xiàn)第一個(gè)問題的回答老師都沒有怎么聽得懂那個(gè)意思，或許有點(diǎn)緊張吧，后面的基本上也是說了一些，說得很好談不上，后來想想應(yīng)該有很多可以說的，還是平時(shí)的基本訓(xùn)練不扎實(shí)說的太少，因?yàn)榭谡Z本來就是一個(gè)基本的技能，基本上是無法準(zhǔn)備的。接下來還是等待，11點(diǎn)20才開始的管理面試，還好我備了很多伊口蓮，給組員們沖沖饑，大家吃得很開心，也許是管理面試大家一起進(jìn)去的吧，所以大家還是都相對(duì)來說輕松的。一個(gè)大的圓桌，對(duì)面坐著4個(gè)老師。案例還好，不算太難，標(biāo)題是“是否不惜一切代價(jià)？”講述的是一個(gè)快遞公司的職員nick在一個(gè)圣誕雪夜，要把一份100元的包裹，送到一個(gè)很高的山頂上去。自我闡述和小組討論都蠻順利，整個(gè)小組的討論，包括組織都很有秩序，最后也拿出了一個(gè)小組統(tǒng)一的方案。呵呵，估計(jì)老師早已經(jīng)饑腸轆轆了。我覺得大家在一個(gè)小組也算是一種緣分吧，大家一個(gè)組還是挺齊心協(xié)力的，聊得也挺開心，雖然大家的年齡不同，背景不同，閱歷也不同。這種自我介紹叫做主動(dòng)型的自我介紹。且要掌握面試自我介紹基本內(nèi)容，包括本人姓名、供職的單位及部門、擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作等三項(xiàng)，又叫工作式自我介紹內(nèi)容的三要素，通常缺一不可。單位及部門，如可能最好全部報(bào)出，具體工作部門有時(shí)可以暫不報(bào)出。”(3)面試自我介紹應(yīng)大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系等。通常以半分鐘左右為佳，如無特殊情況最好不要長于1分鐘。如果對(duì)方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時(shí)，則不太適合進(jìn)行自我介紹(2)講究態(tài)度①態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。③語氣自然，語速正常，語音消晰。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。我家共有**，****，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。假如，我通過了面試，成為眾多**隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。在做自我介紹時(shí)，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺。面試中的自我介紹不可避免地會(huì)有一些人為修飾成分，這些修飾主要是對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)、個(gè)性等的總結(jié)提煉，而不是有意夸大或制造出事實(shí)上并不存在的優(yōu)點(diǎn)，總的來說應(yīng)是與個(gè)人基本相符。同時(shí)面試官還希望從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)考生基本材料的真?zhèn)巍＝?jīng)過準(zhǔn)確定位產(chǎn)生的一整套嚴(yán)密的整體訴求策略，可使面試官沿著你設(shè)定的思路提問，這樣你就能在面試中反客為主，變被動(dòng)為主動(dòng)。有幾個(gè)因素限制個(gè)人定位的選擇：報(bào)名表/簡(jiǎn)歷和推薦信的內(nèi)容（如果推薦信還沒寫，一定要好好準(zhǔn)備）；個(gè)人實(shí)際狀況；個(gè)人有信心和實(shí)力在面試中展示的形象。分析表達(dá)能力分析表達(dá)能力在任何時(shí)候都不要自己通過直述性的訴求方式表現(xiàn)。如果你從沒擔(dān)當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)者管理者角色，不要吹噓自己，沒當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)的和真正當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)的人還是有顯著區(qū)別的，面試官也有辦法、有能力鑒別。因?yàn)槭欠褡孕牛嬖嚬倏梢詢H通過對(duì)你的直覺就可以大致掌握。個(gè)性方面，大多數(shù)的特征是可以通過直接的訴求說明，如意志力、堅(jiān)定性、正義感、熱情奔放、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和對(duì)困難的態(tài)度等，在個(gè)人的表現(xiàn)上有相當(dāng)大的空間，可通過語言或?qū)嵗齺韨鬟_(dá)正面的信息。眼界建立在知識(shí)的廣泛性和智力的獨(dú)創(chuàng)性以及廣闊的胸襟等的基礎(chǔ)上，沒有實(shí)力是無法展示的?；诮巧蛡€(gè)性的定位由于定位是一個(gè)高度個(gè)性化的問題，不同的人應(yīng)有不同的定位。基于面試官的定位如果你正好了解面試官，知道他的價(jià)值觀和衡量MBA的標(biāo)準(zhǔn)，可實(shí)施動(dòng)態(tài)定位，表達(dá)個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長適當(dāng)向面試官的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。