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20xx年秋季學期小學五年級班主任工作計劃-預覽頁

2024-11-03 22:20 上一頁面

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【正文】 動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。俗話說,病從口入。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。狠抓教學常規(guī),培養(yǎng)良好班風。加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。十月:班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。利用國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育。教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。做好各項安全教育工作。與家長密切聯(lián)系。填寫各類表格,寫好各項總結,撰寫論文。進行考試成績匯總。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣“。三、工作目標:本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)一個活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學習風氣,樹立良好品牌形象;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。教師要充分利用好學校的各種軟硬件,以構建良好的班風學風。為此,我培養(yǎng)了一批能力、責任心強的學生當班干部,定期召開班干部會議,針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時指出并商討一些教育對策,使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策,這樣對學生的自身成長也是有幫助的。我覺得要做好德困生工作,首先班主任應做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。如開展文明禮儀的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。學校教育與家庭教育相結合:平時,班主任通過電話、家訪等途徑加強與家長的溝通,使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),班主任及家長要針對學生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。二、本期奮斗的目標:針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。制定班務計劃。組織召開一次“轉(zhuǎn)變學習觀念”主題班會。安全教育??傊谶@一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。學生的來源相當復雜,來自武漢的各個城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),在智力素質(zhì)上也有差異性。抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。利用課余談話、查閱周記本等與學生談心交流,及時了解學生的思想動態(tài),并因材施教,有效疏導、解決學生的問題。1利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。引導學生辦好班級日報,使其成為教育學生的重要的園地。還有各種突發(fā)情況:學生生病、受傷,財物丟失,師生和生生之間的矛盾??需要提前做好對學生情緒波動的了解,多和學生交流,安全工作必須重視。十月份:結合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。一月份:做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。第三篇:秋季學期班主任工作計劃新學期的工作已經(jīng)開始了。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。另外,加強學生的精神面貌及文化素養(yǎng),集體觀念,以及責任感、義務感,及主人翁意識。同時,研究一些相關教育理論書籍,與實踐相結合,為促進自身發(fā)展起到一定的作用。爭取在本學全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,各科都取得比較好的成績,很好地完成本學期的各項教學任務。與此同時,根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗撰寫經(jīng)驗性文章,這樣,既總結了經(jīng)驗,又為下一個目標的努力確定了方向。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。安全無小事,抓好安全工作是維護學校正常工作秩序、提高教育質(zhì)量的基礎,我們要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。二、學生基本情況分析我班現(xiàn)有學生61人,其中男生29人,女生32人。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。(班主任工作計劃)我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。學校教育與家庭教育相結合。充分利用班會或者集合的機會,對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生懂得感恩的心。在班級里開展一對一幫扶學習活動,讓學習好的同學帶上成績差的同學,以此來提高學生的學生成績和提高全班學生的學習興趣。學生的安全工作是我們工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下幾點:教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。不管是出操還是放學之前的集中,要做到隊伍快速整齊的集合,并且能快速保持安靜。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。加強課堂紀律的管理,營造良好課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。第五篇:2018年秋季學期五年級班主任工作計劃2018年秋季學期五年級班主任工作計劃2008年秋季學期五年級班主任工作計劃一、班級基本情況:我班現(xiàn)有學生35人,其中男生16人,女生19人。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給他們創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。繼續(xù)抓課堂聽講紀律課堂聽講是保證成績和提高成績的關鍵。組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。
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