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20xx小學教師值周工作總結(精選多篇)-預覽頁

2025-11-02 22:17 上一頁面

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【正文】 雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便,相反,周五早上,學生能夠積極 投入到校園衛(wèi)生的清掃中。中午用餐,由于負責老師的認真管理,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。我相信,沒有哪 一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng) 成。珍惜自己的勞 動成果。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了 相關大的作用。學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象??偟膩碚f,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。少先隊干部要加強檢查的力度。請同學做事多設身處地地為他人想想。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。三、兩個建議:星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。注意我們的言談舉止。桃花謝了,有再開的時候。上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。三、不足:中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。同學們,過去的日子卻一去不復返。如:三(4)班同學早自習書聲瑯瑯,班主任李老師到班指導。以下是幾點不足:放學集隊整體較好,但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象,影響家長接送和放學安全,希望以后能夠真正做到“快,靜,齊“。衛(wèi)生保潔較差,打掃不徹底,學生打掃衛(wèi)生效率不高,早上和中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。到校時間上午7:30,下午1:30;凡早到、遲到或無故早退的學生一人一次扣班級紀律分數(shù)1分。進、出教室和在走廊行走,自然成行,右側通行,遇到老師時退后避讓。團結友愛,不說臟話,校內(nèi)外不罵人、不打架。集會按要求認真聽,不隨便說話,走動。學生做操不規(guī)范的或說話者,一人一次扣該班級紀律分數(shù)1分。放學后排隊走出校園,立即回家,不在校園和路上逗留和玩耍(特殊情況除外)。1加分。檢查范圍:室內(nèi):門窗、墻壁、地面、講桌、黑板、課桌椅、備品等及其附屬物的內(nèi)外衛(wèi)生、擺放。教室內(nèi)凡有臟物。衛(wèi)生打掃完垃圾桶、掃把還留在衛(wèi)生區(qū)處扣衛(wèi)生分數(shù)3分。尊重其它班級學生勞動成果。周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。學生打掃衛(wèi)生效率不高。亂丟亂拋現(xiàn)象嚴重。第三篇:小學教師值周工作總結小學值周工作小結/r/n老師們,同學們:/r/n大家早上好!/r/n不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:/r/n上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。/r/n紀律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。/r/n周一由于停電沒有舉行升旗儀式,各班班主任對學生進行了校園安全教育,行為習慣教育。4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。/r/n食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時。/r/n早上、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,老師們工作負責,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。/r/n做操的時候,秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。不要破壞環(huán)境,污染空氣。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。/r/n請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。/r/n同學們,燕子去了,有再來的時候。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們小學生良好的學習風貌。四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力。少先隊干部要加強檢查的力度。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。一、要事回顧周一的升旗儀式,佩戴好紅領巾,身穿校服,基本上大部分學生都可以做到,并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進行。學生們積極認真的植樹,并在老師的帶領下,能夠有秩序的跟隨班級隊伍。班主任老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。三、不足:中午放學時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。希望學生們珍惜每一天在一起的美好時光,努力把每一天的事情認真做好,用自己的努力,給自己贏取一個精彩的明天!
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