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20xx---20xx學(xué)年第二學(xué)期寶堰中學(xué)語文教研組工作計劃-預(yù)覽頁

2025-11-02 22:15 上一頁面

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【正文】 理論,提高自身思想道德修養(yǎng)。,積極參加區(qū)里的教研活動,完成相關(guān)的作業(yè)。(四)具體工作安排二月:各備課組制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。各備課組制定學(xué)科競賽內(nèi)容及備課組活動時間安排。參加學(xué)校校本課程培訓(xùn)。四月:組織進行期中考試,完成閱卷及質(zhì)量分析工作。完成教師業(yè)務(wù)考核月報表。初三應(yīng)考策略調(diào)整。六月:各備課組進行工作總結(jié)。做好教案、論文、課件等資料的整理歸檔工作。(五)其它①各備課組有計劃組織學(xué)生按時參加市、區(qū)的作文比賽等各類賽事,爭取好成績,為學(xué)校爭光。④每月月底檢查教案、聽課筆記、作業(yè)、備課組活動記錄,進行月考核并交教導(dǎo)處備檔。細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極地開展各項語文教學(xué)活動。加強理論學(xué)習(xí),豐富教研活動。提高教學(xué)質(zhì)量,認真落實課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標,努力提高課堂實效。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課教學(xué)案、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。鉆研教材,集體備課。高三參加市第一次模擬考,完成閱卷及質(zhì)量分析工作。討論關(guān)于段考出題評卷等事宜。制定期末考試復(fù)習(xí)計劃,組織期末考試。第三篇:20132014學(xué)第二學(xué)期中學(xué)語文教研組工作計劃20132014學(xué)第二學(xué)期語文教研組工作計劃新烏江鎮(zhèn)中心學(xué)校曹蘇敏2014年2月20132014學(xué)第二學(xué)期語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,使語文教研工作更新觀念、真抓實干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺,以“輕負高質(zhì)”為原則,以落實“嚴精細實”精致管理為抓手,以加強日常語文學(xué)科教學(xué)管理、高效課堂的構(gòu)建、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點,總體提升師生的整體實力,為學(xué)校的跨域式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),營造書香校園。四、工作措施(一)強化本教研組建設(shè),積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。結(jié)合學(xué)校下發(fā)的教研類書籍,每周安排組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,把最新的理念方法貫徹到教學(xué)中去,讓每位教師在教學(xué)實踐中創(chuàng)造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),撰寫教育局規(guī)定的每周一篇教學(xué)心得。向先進老師學(xué)習(xí),鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。本學(xué)期,在大力推行素質(zhì)教育的前提下,要牢固樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,不斷完善“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式。加強集體備課。作業(yè)教案檢查實行教研組檢查和教務(wù)處檢查相結(jié)合的檢查制度,檢查結(jié)果除以不同形式(學(xué)校例會、教研組例會)進行通報外,還要與教研組打分掛鉤。全組成員都必須積極參加教研組組織的課堂觀察活動,大膽發(fā)表自己不同于他人的看法和主張,多提改進意見,盡力避免相互捧場和文人相輕的不良現(xiàn)象。本細則自公布之日起執(zhí)行。落實學(xué)科“提優(yōu)補缺”的具體措施。第二次月考,完成閱卷及質(zhì)量分析工作。五月:各備課組鉆研教材,集體備課。制定期末考試復(fù)習(xí)計劃,組織期末考試。②利用早讀和中午時間,有針對性地進行學(xué)生的補缺補差,做到課內(nèi)有梯度,課外有分層,關(guān)注學(xué)力差同學(xué)的動態(tài)發(fā)展。同時結(jié)合我?!白灾?、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,全面開展學(xué)案的推行工作。細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極地開展各項語文教學(xué)活動。(二)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高教學(xué)質(zhì)量,認真落實課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標,努力提高課堂實效。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課教案、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。教研活動以日常教學(xué)工作為依托,以課堂觀察及填寫觀察量表、根據(jù)觀察結(jié)果發(fā)言為主要活動形式,以學(xué)習(xí)教學(xué)理論為輔助手段。全組成員都必須積極參加上級教育主管部門組織的各項相關(guān)教育教學(xué)競賽活動,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課比賽、論文評選等,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,努力將自己的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗上升到理論高度,及時總結(jié)推廣,為我校語文教學(xué)工作的持續(xù)強勁做出自己應(yīng)有的貢獻。三月:各備課組鉆研教材,集體備課,及時調(diào)整教學(xué)進度。五月:各備課組鉆研教材,集體備課。六年級參加畢業(yè)考試。為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù);為學(xué)校的跨越式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),營造書香校園。各項競賽成績有突破。加強理論學(xué)習(xí),豐富教研活動。提高教學(xué)質(zhì)量,認真落實課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標,努力提高課堂實效。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查教案、抽查作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。教學(xué)研究、集體備課,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試。全組成員都必須積極參加教研組組織的課堂觀察活動,大膽發(fā)表自己不同于他人的看法和主張,多提改進意見,盡力避免相互捧場和文人相輕的不良現(xiàn)象。杞縣外國語學(xué)校初中部文學(xué)教研組2014年2月
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