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20xx校園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(精選合集)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 統(tǒng)文化教育活動(dòng)。(二)開展志愿服務(wù)活動(dòng),過愛心端午。一年級(jí)的小同學(xué)在端午假期,和家長(zhǎng)一起親手制作香包,有的和小伙伴一起開展動(dòng)手制作紙粽子比賽活動(dòng),還有的和家人一起上山采艾葉,和家人一起動(dòng)手包粽子,在傳統(tǒng)活動(dòng)中,和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。通過一系列活動(dòng)的開展,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,孩子們也在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育。二、各種活動(dòng)精彩紛呈(一)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。(三)廣泛開展節(jié)日民俗活動(dòng)。端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和向心力。端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。(四)“”大聯(lián)歡活動(dòng)給全校師生一臺(tái)文藝演出,精彩的節(jié)目表演,有趣的端午知識(shí)互動(dòng)環(huán)節(jié),給農(nóng)民工子女進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品。端午節(jié)”主題活動(dòng)的告訴精力,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國(guó)主義的道德內(nèi)核,促進(jìn)全部干部職工對(duì)民族文明的認(rèn)同感跟驕傲感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氣氛,我委發(fā)展了情勢(shì)多樣的端午節(jié)慶賀活動(dòng),現(xiàn)將運(yùn)動(dòng)情形總結(jié)如下:一、高度看重,精心組織為確保此次活動(dòng)順利開展,名人故事,管委會(huì)高度器重,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體安排,并制訂了活動(dòng)計(jì)劃,請(qǐng)求各科室在活動(dòng)中凸起愛國(guó)主義教育、突出講文明感觸中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃烈的文化氣味,一直激發(fā)愛國(guó)主義熱忱。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。目的以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、抒發(fā)愛國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。假期里,大部分學(xué)生都和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)包粽子,在有意義的實(shí)踐過后,更加深了同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的理解。在端午假日中,學(xué)校一二年級(jí)孩子唱端午民謠,觀看龍舟賽,在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷與節(jié)日習(xí)俗。本次端午節(jié)主題活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。20xx年5月25日下午,xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。中班段于5月26日上午在操場(chǎng)上舉行了 “情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)?!?月26日下午大班段開展了 “劃龍舟”親子比賽,家長(zhǎng)和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。日前,白銀區(qū)四龍路街道十字街社區(qū)開展了“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)?;顒?dòng)前,社區(qū)工作人員提前備好了包粽子所需的各類原料,組織社區(qū)老黨員、居民、志愿者一起包粽子。經(jīng)過大家2個(gè)多小時(shí)的辛勤勞作,200多個(gè)粽子裝滿了三大盆。通過活動(dòng),使中華民族的傳統(tǒng)文化得以傳承和宣揚(yáng),更讓關(guān)愛弱勢(shì)群體的美德得到傳遞,聯(lián)絡(luò)了鄰里感情,也增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力,營(yíng)造了社區(qū)一家親的濃厚氛圍,營(yíng)造了和諧社區(qū)的濃厚氛圍。期待我們的孩子們能沐浴著豐厚多彩的傳統(tǒng)文化,經(jīng)典文化陽(yáng)光地成長(zhǎng)。學(xué)生們通過繪畫的形式把端午節(jié)的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛的姿勢(shì)展現(xiàn)出來。首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。接著,我們的xx還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。本次端午節(jié)活動(dòng)的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。二是學(xué)校利用國(guó)旗下講話廣泛宣傳端午節(jié)相關(guān)知識(shí)。布置學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的制作方法,自己動(dòng)手制作粽子,感受民俗文化,感恩父母的養(yǎng)育之情,讓學(xué)生認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)喜愛傳統(tǒng)節(jié)日情感。一是利用國(guó)旗下講話之機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了端午的專題教育活動(dòng),對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。四是利用美術(shù)課,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際能力,開展一二年級(jí)“畫一畫粽子”、三四年級(jí)“畫一畫屈原”、五六年級(jí)“畫一畫端午活動(dòng)”系列繪畫比賽,讓學(xué)生將端午的活動(dòng)及個(gè)人感受以繪畫的形式表現(xiàn)出來。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,集思廣益,結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的我們的節(jié)日——端午主題活動(dòng)。二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍我局利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設(shè)做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)相結(jié)合,開展話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化系列活動(dòng)。(二) 宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,開展迎端午、誦經(jīng)典活動(dòng)為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典,我局開展了迎端午、誦經(jīng)典文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展端午節(jié)樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)?;顒?dòng),倡導(dǎo)文明健康生活,凈化機(jī)關(guān)環(huán)境。在本次活動(dòng)中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。各中小學(xué)根據(jù)文件要求,結(jié)合各自實(shí)際,分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng),保證了活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,真正把活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。在活動(dòng)中,廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。在“賽龍舟”游戲中,孩子們?cè)跉g聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇2端午節(jié)將至,我市各中小學(xué)紛紛組織開展了“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力?!拔逶挛澹^端午,粽葉青,糯米香。端午”主題活動(dòng)。學(xué)校借助微信公眾平臺(tái),吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng),圍繞“端午憶習(xí)俗暢談家國(guó)情”主題,以發(fā)微博、微信、微話題等方式,記錄自己對(duì)端午的記憶及理解,宣傳愛國(guó)主義精神,引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化的魅力。學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播,宣傳愛國(guó)思想和端午習(xí)俗,讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)校設(shè)立端午節(jié)專題論壇,論壇設(shè)立專門的論壇角,鼓勵(lì)學(xué)生利用綜合活動(dòng)課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》《屈原的愛國(guó)情懷》等主題的討論,將知識(shí)來源細(xì)化。學(xué)校注重“知行合一”,開展多種實(shí)踐方式幫助學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。精髓。二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍社區(qū)在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國(guó)主義精神。與開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作相結(jié)合,積極發(fā)動(dòng)居民打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,使社區(qū)居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。我校積極開展了以“我們的節(jié)日端午”為主題的系列活動(dòng),收效甚好!一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。四、開展了重安全、講衛(wèi)生活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟腥さ幕顒?dòng)中受到了愛國(guó)主義教育,也增進(jìn)了與親人之間的感情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一、精心安排,認(rèn)真部署為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,鎮(zhèn)政府召開專題會(huì)議,部署安排了全鎮(zhèn)“我們的節(jié)日●端午”主題活動(dòng)。各中小學(xué)校組織開展了“培養(yǎng)愛國(guó)情感,樹立報(bào)國(guó)之志”主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義教育。
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