美術設計與制作實訓基地總結(jié)-預覽頁
【正文】 設計與制作實訓基地建設項目資金管理辦法》，規(guī)范資金使用。2016年11月20日全部交貨，目前已投入使用。2017年6月29日。2016年1月我校下達了《平遙現(xiàn)代工程技術學校關于美術設計與制作實訓基地建設主要設備變更情況的說明》。實訓基地實行真實項目教學，為學生實訓提供了完全真實的企業(yè)崗位環(huán)境，使學生體驗原汁原味的產(chǎn)品設計與制作全過程。在不引企入校的情況下，我們依然可以利用實訓基地進行生產(chǎn)性實訓，實現(xiàn)教學內(nèi)容直接融入到生產(chǎn)實際中，與生產(chǎn)過程相結(jié)合。多年來，畢業(yè)生得到企業(yè)和社會普遍認可，為晉中市同類學 5 校提供了成功的辦學經(jīng)驗，在當?shù)芈殬I(yè)教育改革發(fā)展中起到示范引領和輻射作用。教師下企業(yè)鍛煉機制還需從政府層面予以解決，僅僅依靠學校自身，還是有很大局限性。教師組織嚴謹。這是這次實訓成功的根本因素。其中單片機控制電路制作實訓部分主要是根據(jù)控制要求制作焊接電路板線路的訓練。在制作之后，我們對每位同學的制作的產(chǎn)品進行了打分。兩個星期的實訓時間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對影像制作有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用，更學到了踏踏實實為人處事的道理，這些對我來說受益匪淺。所以在實訓之前，影像制作的專業(yè)對我來說是比較抽象的，而且學習影像制作的基本步驟也不明確。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。不過有一點是明確的，就是我們的影像制作技術是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。第四篇：電纜頭制作實訓總結(jié)(短篇)電纜頭制作實訓總結(jié)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性的學習環(huán)節(jié)，是將課堂上學到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。通過學習我樹立了自己榮的理念，樹立了踏實肯學不懂就問的學習態(tài)度，樹立了適合自身的實習目標。無數(shù)事實證明：只有將理論知識與實踐很好的結(jié)合起來，才能將知識運用到最高境界，為了學有所長，學有所用，為了將知識轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力，面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境，結(jié)合自己所學的專業(yè)知識，學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛煉我們，而我有幸參加這次實習。當我們好奇的看過各種各樣的電力設備，聽過技術人員多年來的經(jīng)驗總結(jié)，才明白了什么叫“實踐出真知”，這次難得的實習機會，使我對電氣行業(yè)有了更深的認識，對電纜應用的方面有了進一步的了解。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力，也給了我們在課堂上簡單的理論中學不到的東西。在指導老師的耐心指導和鼓勵下，我掌握了很多知識，我將從以下幾方面來說說實訓期間我所學到的知識以及相應的體會：此次實訓我們的主要課程內(nèi)容有：了解常用電子元器件及其檢測知識、電子產(chǎn)品裝配中的常用工具和基本材料知識、電子產(chǎn)品的焊接工藝、裝配工藝、調(diào)試工藝以及生產(chǎn)管理方面的知識，音頻功率放大器印刷電路板的設計、制作和檢驗，音頻功率放大器的焊接、裝配以及調(diào)試，通過對這些知識的學習使我明白了企業(yè)生產(chǎn)管理的嚴格，同時也加強了我對電子設備的制作和維修能力，我非常感謝梅老師不遺余力的給我們講述了相關的理論知識，同樣，沒有陳老師的現(xiàn)場指導我也絕不可能腐蝕出我人生中的第一塊印刷電路板，謝謝你們！我們此次實訓的主要元器件有：色環(huán)電阻、電容（瓷片電容、電解電容）、變壓器、二極管、三極管等，色環(huán)電阻就不做過多介紹了。三極管主要是要學會怎樣看它的C、B、E 極，三極管是半圓柱形的，而且有一個壁，三極管朝上，面對著壁面，從左往右，依次是 C、B、E極。熟悉了注意事項，在測量的時候就可以減少不必要的麻煩出現(xiàn)。手工焊接是一項實踐性很強的技能，在了解一般方法后，要多練；多實踐，才能有較好的焊接質(zhì)量。④檢查焊點：看焊點是否圓潤、光亮、牢固，是否有與周圍元器件連焊的現(xiàn)象。焊的時候手會有些不自然或者說技術不夠，不是焊錫加多了就是過少了。電子1034班高騰
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