英語講座策劃-預(yù)覽頁
【正文】 ：語音語調(diào)知識掌握不好，拼讀能力差、口頭表達(dá)能力差；學(xué)生詞匯量小，單詞拼寫能力差；學(xué)生語法概念淡薄，英語表達(dá)能力差；學(xué)生的英語社會文化背景知識貧乏，正確理解和運用能力差；學(xué)生對英語學(xué)科存在著畏難情緒，成績不理想，導(dǎo)致缺乏信心，喪失了興趣。）三、活動主題：英語考試高分策略四、活動對象：各年級學(xué)生五、活動時間和地點：待定六、活動流程，介紹講座目的及與會嘉賓：英語考試策略，解答學(xué)生提出的問題七．宣傳準(zhǔn)備活動（敬請學(xué)校安排）2013年11月1日2第四篇：英語四級講座策劃一份好的策劃書能讓你的工作效率大大提升，也能讓事情有方向，從而能更好的完成目標(biāo)，以下是由一：活動目的英語4級適應(yīng)大學(xué)改革，使同學(xué)們了解改革以后的英語4級考試的特點，加深對4級考試的了解，更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，為12,13級學(xué)生提供了解4級考試的平臺，使大家在即將到來的4級考試中有所準(zhǔn)備，提高通過率，同時也讓13級的同學(xué)了解新老4級的差別，提高學(xué)習(xí)英語的積極性，從而提高理學(xué)院的整體英語水平三：活動主要內(nèi)容及定位本次活動主要面向理學(xué)院學(xué)生，同時可以面向全校的同學(xué)，作為校級活動。4介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。講座老師、學(xué)生與現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。預(yù)期效果：通過本次講座，使同學(xué)們更加了解英語的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧，從而大大提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，獲得更好的學(xué)習(xí)成果。：為了促進(jìn)我院英語文化的發(fā)展，陪養(yǎng)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚氣氛，推動學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)，激發(fā)學(xué)院良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，提高我院廣大學(xué)生的英語水平，提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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