綜合科教研組工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 要加強安全教育，嚴防教學(xué)中安全事故的發(fā)生。通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。落實聽課制度，積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達到取長補短，相互學(xué)習(xí)的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。加強教研組的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。積極組織學(xué)校運動隊參加各種比賽，鍛煉學(xué)生運動素質(zhì)。在班級成立各種興趣小組，搞好輔導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)特長生。綜合組的學(xué)習(xí)為每兩周的周三下午進行，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽課、評課，分析評課的綜合情況，如何把綜合科滲透在語文、數(shù)學(xué)及其它科目的課堂教學(xué)中。協(xié)助學(xué)校開展好三八節(jié)慶?；顒?。四月份：組織教師鍛煉的一系列活動。出一期以“慶五、一”為題黑板報活動。制訂期末測評方案。培養(yǎng)學(xué)生廣泛交流的興趣、愛好，積極引導(dǎo)、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)、勞動技能和身體素質(zhì)，重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。按時完成學(xué)校安排的其它臨時性工作。積極推行新課程標準，各學(xué)科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課，在力爭在全區(qū)起到示范作用。（二）抓教研學(xué)習(xí)，提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文?；I劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。（四）進一步落實職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。認真做好綜合學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)筆記，聽取組員對學(xué)習(xí)內(nèi)容好的建議。成立各興趣小組、并搞好興趣小組活動。認真搞好課題研究。協(xié)助學(xué)校舉行的語文教研組組織的現(xiàn)場作文和數(shù)學(xué)教研組舉行的數(shù)學(xué)竟賽評比活動。制訂期末測評方案。二、目標和任務(wù)以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。改變原來的教學(xué)模式，更新教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課程的要求，跟上教改的步伐。在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，尋找適合的教學(xué)方法。（三）教研結(jié)合，抓好教研組建設(shè)繼續(xù)開展集體備課活動，每月進行一次集體備課，使每個教師都能在活動中有所收獲。隨著教學(xué)的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。三月份：音樂課題組活動。五月份：美術(shù)課題組活動。結(jié)合學(xué)校工作計劃，一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期綜合組教研工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，加大教研、教改力度，以吃透教材，探索教法，立足課堂，以課堂教學(xué)為主陣地，開展教學(xué)科研活動。分管領(lǐng)導(dǎo)：劉旻山組長：侯遠達成員：黃梅徐德好董燕玲侯遠達韋春梅葉雪蘭 何丹何清清何燕黃強安葉永春本組共有成員11名，其中信息技術(shù)2人、科學(xué)2人、綜合實踐2人、音樂2人、美術(shù)2人、體育1人。建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。在學(xué)?？傮w工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。編寫教案，課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實驗，還要注意安全指導(dǎo)。自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進。開齊、開足、開實每一門課程，堅決杜絕隨意調(diào)課、停課、缺課等現(xiàn)象的發(fā)生。按照上級教育主管部門關(guān)于師德建設(shè)的要求，結(jié)合學(xué)校教師的實情，組織落實學(xué)校 “學(xué)規(guī)范 強師德 樹形象”活動，從而規(guī)范教師的教育行為和工作方式，切實提高教師職業(yè)道德水平。（1）、組織教師進行“上好課”專題學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，撰寫學(xué)習(xí)心得，提高教學(xué)理論水平。學(xué)習(xí)和觀摩優(yōu)秀課例，以理論學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，以“同伴互助”為推動，繼續(xù)開展撰寫教學(xué)反思的活動。在上課之前，以學(xué)科組為單位，開展“三定備課”，并做好資料的收集工作。在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動。嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。開展體育學(xué)科競賽活動。五月份；開展體育學(xué)科競賽活動。
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