【摘要】I’dlikesomenoodles.SectionBUnit10SectionB(住址或電話等)教學(xué)目標(biāo)ListenandLearn下一頁(yè)juice果汁;果汁飲料Newwords下一頁(yè)dumpling餃子
2025-06-13 16:24
【摘要】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文拓展知識(shí)1我們愛你啊,中國(guó)【日積月累】1.贊美祖國(guó)的成語(yǔ):山清水秀、江山如畫、物華天寶、人杰地靈、錦繡河山2.描繪山水的成語(yǔ):重巒疊嶂、崇山峻嶺、連綿起伏、青山碧嶺、水平如鏡、一瀉千里、水天一色、水波不驚。3.描寫祖國(guó)河山的名句。長(zhǎng)江:無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。——(唐)杜甫《登高》孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流?!ㄌ疲?/span>
2025-04-06 06:26
【摘要】1/9估算能力與精算能力數(shù)學(xué)能力是個(gè)體的一項(xiàng)重要認(rèn)知功能和個(gè)體素質(zhì)的重要組成部分,對(duì)于個(gè)體正確認(rèn)識(shí)客觀世界具有至關(guān)重要的作用,同時(shí)也是個(gè)體在日常生活與學(xué)習(xí)中不可缺少的基本能力。計(jì)算能力是個(gè)體數(shù)學(xué)能力的基礎(chǔ)與核心成分,如何科學(xué)有效地促進(jìn)兒童計(jì)算能力的發(fā)展不僅一直是國(guó)際學(xué)術(shù)界高度關(guān)注的領(lǐng)域,同時(shí)也是我國(guó)在實(shí)施素質(zhì)教育中值得探討的一個(gè)重要問題。近20
2025-12-04 11:52
【摘要】簡(jiǎn)介?高賢峰,北京大學(xué)博士,清華大學(xué)訪問學(xué)者。山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授,海爾大學(xué)客座教授,主講《組織行為學(xué)》、《人力資源管理》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)》等,擔(dān)任山東省行為科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員委員,潤(rùn)華集團(tuán)、魯陽(yáng)集團(tuán)等四家企業(yè)的管理顧問。?企業(yè)管理咨詢:工作分析與職務(wù)說明書的編寫,績(jī)效考核體系設(shè)計(jì),員工激勵(lì)與薪酬體系,責(zé)任追蹤體系,管理制
2025-03-05 15:25
【摘要】第一篇:基礎(chǔ)知識(shí)課外拓展 基礎(chǔ)知識(shí): ?(實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展)IRA個(gè)人退休賬戶3NASA美國(guó)宇航局4 【年齡稱謂】襁褓:未滿周歲的嬰兒孩提:指2——3歲的...
2025-10-04 11:21
【摘要】精品資源12-05-36用比例知識(shí)解答應(yīng)用題(分欄式)教學(xué)內(nèi)容:教科書第119—12()頁(yè)例5,練習(xí)二十六的第1--5題e教學(xué)重點(diǎn):正比例和反比例應(yīng)用題。教學(xué)目標(biāo):整理和復(fù)習(xí)正比例和反比例應(yīng)用題,并聯(lián)系這些應(yīng)用題的算術(shù)解法,教學(xué)難點(diǎn):這些應(yīng)用題之間的內(nèi)在聯(lián)系。進(jìn)一步理解這些應(yīng)用題之間的內(nèi)
2025-06-24 21:03
【摘要】拓展正反比例的應(yīng)用題知識(shí)點(diǎn)梳理(1)比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。(2)比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。80×5=2×200(交叉相乘,積相等)(3)比例尺:圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例.5202
2025-08-05 09:02
【摘要】比例尺學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解比例尺的意義。2、會(huì)正確求出地圖或平面圖的比例尺,并注意計(jì)算過程中的單位處理.復(fù)習(xí)(1)填空1千米=()米;1分米=()厘米;1米=()分米;1厘米=()毫米;30米=()厘米;300厘米=()分米;15千米=()厘
2025-06-24 19:53
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)分類習(xí)題編寫一、反比例函數(shù)的概念1、下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的是(). A.y=3x B.y=2x+3 C. D.2、下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的是(). A. B. C. D.3、當(dāng)m________時(shí),函數(shù)是反比例函數(shù)。二、反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1、已知函數(shù)是反比例函數(shù),
2025-06-24 14:50
【摘要】美術(shù)中的比例知識(shí)同學(xué)們,你知道什么是黃金分割比例嗎?把一條線段分成兩部分,使其中一部分與全長(zhǎng)的比值等于,因這種比例在造型上比較美觀而被稱為黃金分割。1:看一看想一想:巴黎圣母院的結(jié)構(gòu)中有沒有黃金分割呢?生活中還有哪些比例關(guān)系看起來比較美觀呢?你能舉例說說嗎?
2025-05-02 12:00
【摘要】防震小知識(shí)在地震時(shí)要躲在能保護(hù)自己的地方,例如床底,保護(hù)自己的頭。在墻頭也可以。在第一次的地震后要立刻跑出房子外找到空曠的地方躲起來。如果被石頭壓住就要大聲喊叫這樣就可以等救護(hù)人員來救自己了。如果在上課時(shí),不要驚慌失測(cè)更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出,如果可以逃跑就跑,在教室里同學(xué)用書包護(hù)住自己的頭。在墻角的同學(xué)要靠著墻根,用雙手護(hù)住頭部。如果地震停止,要馬不停蹄的跑出房子,
2025-08-17 06:51
【摘要】......常用急救小知識(shí)㈠?一、小面積燒燙傷的處理???小面積輕度燒燙傷,局部皮膚會(huì)發(fā)紅,可以立即降溫,用自來水沖洗,或?qū)隣C傷部位浸泡在干凈的冷水里約30分鐘,也可用冷敷方
2025-06-23 08:13
【摘要】一、概念應(yīng)用中的詭辯術(shù) 引言 概念、判斷、推理是思維的基本形式。判斷是由概念組成的,推理是由判斷組成的,所以概念是思維的細(xì)胞,是我們的思維藉以進(jìn)行的基礎(chǔ)。邏輯學(xué)要求我們?cè)谒季S過程中,力求做到概念明確、判斷恰當(dāng)、推理合乎邏輯。因而,如果在概念上出了問題,就會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷和推理。概念有兩個(gè)重要的邏輯特征,即任何概念都有內(nèi)涵和外延。內(nèi)涵是概念所反映的對(duì)象的特有屬性
2025-08-05 17:43
【摘要】中藥課外小知識(shí)集據(jù)說皇帝和他的臣子岐伯都能治病,黃帝常與岐伯討論醫(yī)學(xué),并以問答形式寫成《黃帝內(nèi)經(jīng)》。其文簡(jiǎn)而意博,深?yuàn)W而有趣。后世因此稱中醫(yī)學(xué)為岐黃之術(shù),岐黃也被視為醫(yī)家之祖。并由此引申而專指正統(tǒng)中醫(yī)、中醫(yī)學(xué)。“青囊”據(jù)說是華佗被殺前,為報(bào)一獄吏酒肉侍奉之恩,將曾經(jīng)所用的醫(yī)書裝滿一青囊送與他。華佗死后,獄吏靠華佗所贈(zèng)醫(yī)書行醫(yī),使華佗的部分醫(yī)術(shù)流傳下來,據(jù)此,后人稱中醫(yī)為青囊。由于中藥
2025-06-28 04:04
【摘要】常用急救小知識(shí)㈠?一、小面積燒燙傷的處理???小面積輕度燒燙傷,局部皮膚會(huì)發(fā)紅,可以立即降溫,用自來水沖洗,或?qū)隣C傷部位浸泡在干凈的冷水里約30分鐘,也可用冷敷方法,如冰塊。如果被燙時(shí)穿著衣服,需先降溫后再脫衣服,否則會(huì)將燒燙傷后已游離的表皮連同衣服一并撕下來,造成嚴(yán)重后果。另外,如果燙傷處已有水皰,千萬不要挑開或弄破,更不要涂抹紅藥水
2025-06-23 08:14