【正文】 、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。毛毛蟲(chóng)有一種對(duì)美的渴望，為了破繭成蝶；小樹(shù)只有對(duì)陽(yáng)光有了向往，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直沖云霄；一個(gè)人只有追求自己的理想，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。Krylov曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，隔著一條奔騰的河流，行動(dòng)是河上的一座橋。沒(méi)有一些徹骨的寒冷，梅花怎么會(huì)香呢？實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，一定布滿荊棘。在社會(huì)發(fā)展的浪潮中，理想被賦予了更深層次的含義，是利益，是大膽、勇敢、智慧的體現(xiàn)。我們可能在想，也應(yīng)該想，未來(lái)的電力企業(yè)是一幅什么樣的新圖？過(guò)去在這里如何寫(xiě)出無(wú)悔的青春之歌？首先，我們要做一個(gè)有理想的人?，F(xiàn)在不僅要有理想，還要不斷超越。在優(yōu)勝劣汰的過(guò)程中，需要我們的智慧去應(yīng)對(duì)，需要我們的飛翔理想去期待。另一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，一只獅子不停地奔跑，但前方?jīng)]有獵物。有人問(wèn)他為什么跑，鹿說(shuō)：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉。理想是成功的跳板，但理想絕不是我們的最終目標(biāo)。有人說(shuō)：“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是個(gè)富礦，等著我們?nèi)ラ_(kāi)采。讓我們放飛理想，用理想滋養(yǎng)思想和人格，用理想振奮靈魂和心靈，用理想培育新的精神和智慧，定位永恒的成功！暢談理想演講稿8海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。在我眼里，當(dāng)作家是一件神圣的事情。我喜歡怎樣成為一名作家？哦，在書(shū)店里。為了讓這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn)，我渴望閱讀文學(xué)經(jīng)典，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然，如果你想把自己的愛(ài)好從理想變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單。是的！艷麗的野玫瑰總是在多刺的地方盛開(kāi)，珍貴的雪蓮總是長(zhǎng)在懸崖上。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，要想成為真正的作家，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。如果只在文字上下功夫，寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)空洞浮華；多練就是勤寫(xiě)，這是提高寫(xiě)作水平的重要環(huán)節(jié)。我的理想就是開(kāi)一家資源回收公司。比如，好的紙張是木材做成的，而回收1噸廢紙可以再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹(shù)，少用240千克純堿，從而降低造紙的污染量，節(jié)約造紙能源；將廢塑料煉成輕燃油，可以用作能源，這既使廢塑料得到了重復(fù)使用，又減少了白色污染；煤灰經(jīng)過(guò)改造，可以做成建筑材料；菜葉、剩飯菜、果皮、植物秸稈等生物垃圾，也可以變成綠色肥料；廢泡沫塑料可以制成建筑裝修用的公有制強(qiáng)力膠……同學(xué)們?cè)诮稚献呃哿?，可以坐在路邊的塑料長(zhǎng)凳上休息，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這些凳子其實(shí)是用不可降解的塑料袋回收制成的。我堅(jiān)信：只要胸懷偉大的理想并為之努力奮斗，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。如今的氣候變暖，已成為世人皆知的問(wèn)題，經(jīng)常聽(tīng)到與看到那些觸目驚心的文字，“二氧化碳濃度增加”、“一些島國(guó)即將被海水淹沒(méi)”、“全球地面平均溫度到20xx年估計(jì)將再升高1—3℃”?！币簿褪钦f(shuō)氣候變暖與人類(lèi)活動(dòng)有非常大關(guān)系，因此，節(jié)能減排迫在眉睫。如果我能夠成為一名氣候研究專(zhuān)家，我就要通過(guò)自己的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、探究，尋找到既能夠保證時(shí)代飛速進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又能夠抑制氣候變暖的方法，使環(huán)境與發(fā)展兩不誤。在我的年齡有一些增長(zhǎng)后，我又期望自己是一名老師，因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí)，讓人尊敬……理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想不必須要偉大。只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅僅能夠照亮自己，也能夠溫暖他人。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一向?yàn)槟阏彰鳌^(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái)，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒(méi)有人能夠幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒(méi)有其他的選取。理想，一個(gè)最美的字眼！它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬！但是，那座令人向往的“雪山”，又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的，所以，我會(huì)一向堅(jiān)持的走下去，讓那些以前否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。也可能我的答案是我自己的，你們有你們的答案。我們沒(méi)有辦法跟任何人聯(lián)系，我們?cè)絹?lái)越恐懼，開(kāi)始焦躁?；貋?lái)以后，我們?cè)谲?chē)上就討論說(shuō)：“這事兒靠譜嗎？人家會(huì)給你打這個(gè)電話嗎？”他說(shuō)了一句話，說(shuō)：“在沒(méi)有方向的地方，生命是唯一的選擇的時(shí)候，信任是最可寶貴的。我就想，理想這件事情，就相當(dāng)于在戈壁灘上，你突然找到了方向。我想說(shuō)的是，你有任何理想，你都要堅(jiān)持到最后，你都要能兌現(xiàn)你的諾言，而這個(gè)價(jià)值觀是什么，是誠(chéng)信的價(jià)值觀，道義的價(jià)值觀。黑格爾講說(shuō)，群眾是什么，群眾是沒(méi)有意義的零，而領(lǐng)袖是一。比如說(shuō)我喜歡放風(fēng)箏，就這一件事，我要放到全世界第一，這就是一個(gè)理想；比如說(shuō)我想娶個(gè)好媳婦，過(guò)個(gè)好日子，這也是理想；比如說(shuō)我要找一個(gè)高富帥，最近學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，教室經(jīng)常打出橫幅，說(shuō)三年變成高富帥，對(duì)面女生宿舍打出橫幅，一定要成白富美，這也是理想，你不能說(shuō)這不是理想。比如錢(qián)這件事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，但是我們?nèi)艘簧羁鄲赖氖?，有三件事情算不?zhǔn)，第一算不準(zhǔn)今后你要賺多少錢(qián)；第二算不準(zhǔn)有多少幸福和痛苦；第三算不準(zhǔn)什么時(shí)候、以什么方式離開(kāi)這個(gè)世界。當(dāng)董事長(zhǎng)是我的崇高理想，但我媽說(shuō)：“當(dāng)董事長(zhǎng)，一定要有一定的組織能力。直到被老師說(shuō)服。不是吹牛，我交際能力很強(qiáng)，會(huì)把一些不知道名字的孩子畫(huà)在一起，從陌生人到好朋友。有的人追求名利地位，有的人追求金錢(qián)，有的人卻追求貢獻(xiàn)??幼時(shí)的我還未考慮這些，每天只知道玩和吃。用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼。假如將來(lái)我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量??總而言之，我將帶著我的人生理想，讓我的人生放射出最耀眼的光芒。再者，我的語(yǔ)文一直不錯(cuò)，曾有過(guò)想當(dāng)語(yǔ)文老師的理想，但這個(gè)理想沒(méi)過(guò)多久便消失了。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。不要像我一樣一天到晚只曉得玩，不曉的做作業(yè)。我要寫(xiě)一本科幻小說(shuō)，書(shū)名叫《未來(lái)的學(xué)?！贰＿@就是我的理想，雖然有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但我還是會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來(lái)還要上中學(xué)，上大學(xué)。假如將來(lái)我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏，給觀眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受??總而言之，我將會(huì)帶著對(duì)生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫(xiě)的人生放射出最耀眼的光芒?，F(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)書(shū)包的功能了。如果你想飛，那就背上智能書(shū)包，從書(shū)包的第一個(gè)包里抽出導(dǎo)向棒(有20厘米長(zhǎng)，頭寬1厘米，尾寬3厘米)，然后按一下“開(kāi)啟”鍵，書(shū)包就帶你升上了天。這個(gè)功能是為了那些上課沒(méi)有精神的同學(xué)。指導(dǎo)教師 苗燕娥暢談理想 規(guī)劃人生龍馬學(xué)校 張宇燾每個(gè)人都有自己的理想,兒時(shí)的夢(mèng)想少年的理想即便看到美麗的白衣天使也會(huì)觸感深情,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有童年,我要在孩子最美好的時(shí)光里播下最美好的種子,教導(dǎo)他:要愛(ài)祖國(guó),要勤勉,學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民做好事,，就如同一具行尸走肉，是一個(gè)空殼。那個(gè)游戲里的服飾五花八門(mén)，讓我眼花繚亂，有引領(lǐng)時(shí)尚的街頭牛仔，有休閑的T恤衫配米色亞麻褲，也有印著五彩花紋的連衣裙。偶爾靈感涌出，便拿起筆草草地描出，待回家后再去仔細(xì)修改。科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。我曾經(jīng)癡迷地想象：火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是???我很想揭開(kāi)這個(gè)謎，因此，我很想成為一個(gè)天文學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另外一個(gè)家園，去揭開(kāi)宇宙的未解之謎。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持，我將運(yùn)用這些知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。我的人生好似就是一個(gè)寬敞的道路，而理想就是一盞留在道路上的燈。我想我長(zhǎng)大后畫(huà)一本畫(huà)集里面全都是我的大作，這時(shí)，它（理想）好像就在眼前！有句話說(shuō)得好，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，想要實(shí)現(xiàn)自己的理想就必須奮斗，在我這個(gè)寬敞的道路上的一盞燈好似已經(jīng)冒出一絲火花了，不過(guò)我還會(huì)繼續(xù)奮斗的。我保證你以后可以當(dāng)上最有才華的科學(xué)家。寫(xiě)的是我們有一所學(xué)校，早上小朋友們上學(xué)不需要走大門(mén)，在大門(mén)外面有一架飛機(jī)，小朋友們可以坐飛機(jī)進(jìn)去。語(yǔ)句通順，中心明確，理想雖然不現(xiàn)實(shí)，但是敢想就是好樣的，努力吧！指導(dǎo)教師 苗燕娥理想點(diǎn)亮人生龍馬學(xué)校 王子玥理想是什么?理想是石，敲出星星之火。理想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!歷史上，無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。理想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。理想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無(wú)窮的斗志。但想到自己未競(jìng)的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究，終于制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時(shí)完成了任務(wù)。沒(méi)有理想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。6歲時(shí)，我愛(ài)上了唱歌。他們能夠幫助病人解除痛苦，救死扶傷。每天頭沉浸在書(shū)的海洋里。這時(shí)，我又一個(gè)理想又迸發(fā)出來(lái)惡劣——當(dāng)一位作家，寫(xiě)出或催人淚下或令人捧腹大笑的文章來(lái)。我感謝老師。我小時(shí)候經(jīng)常有著不可思議的幻想。爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板，我在家里經(jīng)常學(xué)著老師的樣子，在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的，把老師教給我的東西再重新整理，寫(xiě)在黑板上，逐漸下去，我的成績(jī)有了明顯的提高，家人打心眼里高興。每個(gè)人都有自己的理想，為了自己的理想，應(yīng)該努力去奮斗。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名....！當(dāng)我成了....，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)服務(wù)。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。因?yàn)槲抑?，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。除了一再譴責(zé)此不道義行為，我們又能為祖國(guó)做些什么？我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本；我們擁用激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。我們畢竟是幸運(yùn)的，曾與我們同樣擁有年輕與追求的無(wú)數(shù)先輩們，已為救國(guó)救民而長(zhǎng)眠地下，他們青春過(guò)早地凝固在血與火的洗禮之中?？虏旖鹪?jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”.所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,盡情地展現(xiàn)自我呢 其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”.但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好.::”應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功.成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,對(duì)自己充滿信心,卻一頭別出心裁,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼, 答案只有一個(gè):就是瓦特,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),我的演講完畢.第五篇：教學(xué)設(shè)計(jì)(暢談理想)《暢談理想》教學(xué)設(shè)計(jì)石門(mén)縣第三中學(xué) 李家絨一、設(shè)計(jì)依據(jù)（一）客觀依據(jù)課標(biāo)要求知道什么是理想，了解個(gè)人理想的特點(diǎn)，知道理想對(duì)人生的重要意義，懂得把個(gè)人理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，知道人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，崇高的理想是催人奮斗的力量源泉。（二）主觀依據(jù)教學(xué)目標(biāo)①情感、態(tài)度、價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想對(duì)人生的重要意義，它是一個(gè)人前進(jìn)的指路明燈，更是前進(jìn)中取之不盡，用之不竭的力量源泉，引導(dǎo)學(xué)生確立自己的人生理想，懂得把個(gè)人理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。學(xué)法：自主體驗(yàn)。師：是的，人生需要夢(mèng)想，也許有些同學(xué)現(xiàn)在也正編織著自己的多彩的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想就是人生的理想。師：大家還記得自己在幼兒園時(shí)的理想嗎？ 生：回答。師：為什么一個(gè)人的理想可以不斷變化？生：人們對(duì)理想的認(rèn)識(shí)在不斷加深，也在不斷的調(diào)整之中。【深入體驗(yàn)】師：我想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀教材71頁(yè)的名言。周恩來(lái)少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想。師：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們閱讀72頁(yè)《馬加爵的故事》。親愛(ài)的同學(xué)們，人的青春是有限的，而知識(shí)是無(wú)限的，趁著我們年輕，請(qǐng)趕快為自己確立理想，努力拼搏，相信這理想將成為你生命中無(wú)窮的動(dòng)力，它將會(huì)引導(dǎo)你駛向成功的彼岸！【學(xué)會(huì)運(yùn)用】師：最后老師請(qǐng)同學(xué)們欣賞詩(shī)人冰心的這句名言“成功的花兒，只驚羨它出現(xiàn)時(shí)的明艷，當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，撒遍了犧牲的細(xì)雨”大家能從這句名言當(dāng)中悟出深刻的道理嗎？生：討