【正文】 人格。將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長(zhǎng)。當(dāng)主持人說(shuō)開始時(shí)第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說(shuō)“我們最棒”，游戲結(jié)束。（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的39。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”?；顒?dòng)目的：讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。每個(gè)碗旁邊放一空碗。心理大挑戰(zhàn)活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺(tái)，表演形式自定。全體合唱《朋友》。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報(bào)2張，禮品若干。二、指導(dǎo)思想核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀；重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。意義：在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育，寓教于實(shí)踐中，讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要。責(zé)任：紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。意義：奉獻(xiàn)愛(ài)心不僅是每個(gè)人都應(yīng)該做出的道德行動(dòng)，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn)，更是我們每一個(gè)大學(xué)生的一份社會(huì)責(zé)任。一、活動(dòng)內(nèi)容給老師寫下祝福的話；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話；以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。三、錄音活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果四、送禮物活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫（任選其一）?！绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí)，真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。充分顯示出旅游班的特色。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。（）（）背景音樂(lè)：《遇見(jiàn)》 《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》，由韓潔負(fù)責(zé)。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹上。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。缺點(diǎn)：，而且老師拖堂了。三、預(yù)期目標(biāo)同學(xué)們能在這個(gè)共同的39。八、參與人員經(jīng)濟(jì)q1142班全體同學(xué)九、備案若天氣不好，不宜進(jìn)行室外活動(dòng)，就改在教室進(jìn)行交流活動(dòng)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊，也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力，大二的我們懈怠了，懶惰了，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣，在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力，失去了方向。三、活動(dòng)主題：四、活動(dòng)時(shí)間：:005:00五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體演播廳六、主持人：袁玉松、王艷娜七、參加人員：11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：播放舒緩的音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好主持人先介紹本次活動(dòng)背景主持人宣布活動(dòng)正式開始介紹活動(dòng)的主題及目的`放映一些心理壓力測(cè)試和圖片，為同學(xué)做心理測(cè)試（先放些心理壓力測(cè)試圖片，然后做些心理減壓操，一方面增加同學(xué)們的肢體接觸，使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來(lái)，增進(jìn)友誼，另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開場(chǎng)）利用三個(gè)篇章的話劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題：第一幕：夢(mèng)想起航（話劇表演）（講述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想，并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué)）(1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展（利于合作）（2）欣賞歌曲（有關(guān)追夢(mèng)）第二幕：夢(mèng)想在路上（話劇表演）（講述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑，甚至想要放棄）（1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)（2）詢問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸（3）由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)第三幕：追夢(mèng)繼續(xù)前行（話劇表演）(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心，進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng)，但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺(jué))（1）放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué)。然而在這條路上可能會(huì)疲憊，壓卷、甚至堅(jiān)持不下去，但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn)，相互陪伴，相互鼓勵(lì)，共同尋找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心，一起圓夢(mèng)。二、準(zhǔn)備：11總務(wù)準(zhǔn)備火盆，鳴警用的器具。門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。疏散門，做好接應(yīng)工作。食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場(chǎng)集中。班級(jí)活動(dòng)主題策劃書13一、班會(huì)背景：學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的`比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影，不論成敗，他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。五、班會(huì)地點(diǎn)：三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。在了解了奧運(yùn)的起源地，意義，精神之后。運(yùn)動(dòng)員代表談感想。詩(shī)歌朗誦。由莊麗楠同學(xué)制作。地布置及用品準(zhǔn)備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：130元。三、活動(dòng)地點(diǎn)：馬家山廣場(chǎng)維也納音樂(lè)會(huì)所四、活動(dòng)時(shí)間12月12日下午1:30—5:00五、參與人員：物流一班全體同學(xué)六、組織人員：物流一班各班委七、活動(dòng)具體安排全體同學(xué)13:00在長(zhǎng)江學(xué)院前集合清點(diǎn)人數(shù)，附帶一相機(jī)用于拍照。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。12：30~14：30游藝活動(dòng)。②領(lǐng)導(dǎo)致辭。15：00各中隊(duì)集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。五、活動(dòng)辦法內(nèi)容中的1 2兩項(xiàng)需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場(chǎng)游戲二張游戲卷），活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛(ài)的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛(ài)好。各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五（5月27日）前上交給__老師。多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。蒙眼敲鑼規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過(guò)關(guān)。吹蠟燭規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。1保齡球規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過(guò)關(guān)。124點(diǎn)速算規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過(guò)關(guān)?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求?二、活動(dòng)目的：讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo)展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)?；顒?dòng)主題：贊頌?zāi)笎?ài)活動(dòng)形式：朗誦比賽活動(dòng)目的：“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。由_______致開幕詞。六、節(jié)目?jī)?nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。四、活動(dòng)流程：主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開始。五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶