進步生代表發(fā)言稿-預覽頁
【正文】 了。在學習過程中，難免產生心理壓力。有時我會主動找父母，同學傾訴。用感恩，真誠，平等的心對待老師，老師也可以作為我們的朋友。在剛剛過去的期中考試中，我在年級進步了35名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。人有了目標，才有了前進的動力。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。你們應該認真地面對考卷總結、反思、尋找差距，及時地調整自己的學習方法，制定后半學期的學習計劃，對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺，迎頭趕上，使自己的學習成績再上一個新臺階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤的汗水，不懈地努力，一定會換來豐碩的成果！成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想的成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學習密切相關。還有那就是例題，我通常看到例題的時候，就拿出一個練習本出來，把題目抄上，然后根據(jù)自己對于這新一章的理解，把題目做出來再和書上的答案對比一下，如果結果正確，就看看過程有沒有可以改進的地方。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音，作解釋，并加深印象，強化記憶。這一點應該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。從而保證學的下、記得住、用得上。當然，這是和我平日的努力和老師的教導、同學們的鼓勵是分不開的。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。我們應確定自己的學習和奮斗目標，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。注重鞏固加深。知識重在積累?？茖W安排時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持！我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班里前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。我認為一天有兩個時間段是很重要的，一個是中午吃完飯到上午自習的時間，二是晚自習下課到就寢的時間，加起來大約有一節(jié)課。從高二的學習方法中，我總結了幾條學習方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。抓作業(yè)質量。首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。抓課外練習。常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在這里我代表所有同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！以前我是一個經常讓老師頭疼的學生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。由以前頑皮貪玩的孩童變成了品學兼優(yōu)的“三優(yōu)生”，回顧上學期的學習生活，我取得的一個個進步，無一不凝聚著老師的辛勤教育，同學們的熱心幫助。第五篇：進步生發(fā)言稿（模版）進步生代表講話稿尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家下午好！今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話，能有這樣一個機會與同學們在會上一起交流，我感到非常榮幸。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。我們應確定自己的學習和奮斗目標，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。注重鞏固加深。知識重在積累。科學安排時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任
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