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20xx—20xx學年第一學期期末教學質量檢測卷六年級語文(附答案)-預覽頁

2024-10-29 05:28 上一頁面

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【正文】 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。(改為擬人句)_____________________________________________________________________(4)它們意味深長地對視良久,然后一起歡悅地走回洞穴里去。(6分)⑴落紅不是無情物,_________________。⑸橫眉冷對千夫指,___________________。()你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?三、閱讀小島。它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面?!辈ㄞr丁說。習作要求:①題目自擬;②內容具體,感情真實;③字數在500字左右。從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織 了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱。感恩是有意義的。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待朋友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是 多么快樂。(3分)參考答案:一、。(2)運動會增進了各班同學之間的友誼。(6)我站立之處成了看雨的好地方,誰也不能說這不是天地給我的恩澤。,它是一位英雄,一位重情義的朋友,一個令人敬佩的戰(zhàn)士。:魚兒在遼闊的大海中遨游,舞動著一段優(yōu)美的舞蹈,那是魚兒對養(yǎng)育它 的大海的感恩。:這會使世界更美好,使生活更充實。寫作的內容必須是自己親身經歷的,要有真情實感。前幾天,我突然心血來潮想學煎蛋,于是,就對媽媽說“媽媽,今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問:“你怎么想要學煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經這么大了,如果你不教我,那更待何時呀?”媽媽笑著說:“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來。”這回我用力一敲,結果把蛋殼裂縫處敲了個粉碎,碎殼和蛋清蛋黃一起流入了碗里。誰知道,用力過猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個“花臉貓”,本來我不想學了,但是我想起了“知難而進”這個詞,于是我繼續(xù)學。()自古以來,詩文常以為春的一種主要題材。(6星)1.讀拼音寫詞語(4星)ku236。ān()()()ku237。h(4星)凌()壯()一()正()積()成()心()肉()突()其()縫縫()()飽()風()井()有()2.照樣子寫詞語。③人們透過陰森可怖的薄霧,()著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。四、句子()1.補充句子。2.按要求完成句子。(仿寫句子)_____________________________________________________(6)我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。)六、閱讀理解。桑娜臉色蒼白,神情激動。1.請給最后一自然段加上恰當的標點符號。③表示人物驚慌失措,語無倫次。請你發(fā)揮想像,說說這時桑娜可能在深思些什么?(1星)(二)課外閱讀(6星)2角5分的獎勵我家附近有一個熟肉鋪,有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品,帶回家當午飯?!碑斘夷贸鲥X包取錢時,她用贊許的語氣說:“給七塊錢吧!兩毛五就算了。你可能會說:兩角五分算得了什么!可是我卻很激動。家人對我的行為都迷惑不解。我小的時候,大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里,它們最后都回到大地母親的懷抱里。可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。(2星)(1)這“2角5分”是對“我”這樣做的獎賞,是對具有意識的肯定。(1星)4.環(huán)境保護其實是容易做到的,但我們身邊的人常常做不到,請你寫一句警示語告誡大家注意保護環(huán)境。要求:圍繞記憶深刻的人或事來寫。(12分)()(qiān)要塞(s224。)吮吸(yǔn)屹(y236。)鞠躬(jū)瓦礫(l236?!氨本貞c—天津—上?!?。()徘徊完壁歸趙好高騖遠安祥自鳴得意破斧沉舟謄寫精益求精積勞成疾梗概望自尊大負荊請罪,使用不恰當的一句是(),就會收到事倍功半的效果。()A.“戰(zhàn)士們猶如蛟龍出海,涉水沖上岸去。C.“他是那么平凡,那么樸素,那么謙虛。()。(對的打“√”,錯的打“”)(6分)1.《拇指姑娘》《丑小鴨》《海的女兒》都是出自俄國著名童話作家安徒生之手。()、請假條和通知書的稱呼都應該寫在第一行的頂格。()三、我能根據平時的積累,完成填空。,我們要用心品味。,許多人物給讀者留下了深刻的印象,有的人物還被后人編成了歇后語,如:“”。我連忙蹲下來把手伸向小樹苗。其實,這句話本身就是一個真理??茖W史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙遠,只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理?!边@句話的含義是()(2分),經過許多人的探索,應能解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。老爺爺已經記不清你的名字了。村前有一口水塘,水塘很大,水很清,綠樹環(huán)繞,塘中建有彩色涼亭,上面寫的“農民公園”四字,躍入老爺爺的眼簾。(2分)。,很高興?!毕嗾諔木渥?,寫下來??虏旖?,下列不是冰心的作品是()A.《繁星》B.《寄小讀者》C.《小桔燈》D.《江水》3.“圍魏救趙”的事件發(fā)生在以下哪個時期?()?(),被困在里面?!白顗邀惖囊蛔o念碑”。紅木屐》七、我能習作展示。參考答案一、二、1. 2. 3.√ 4.√ 5.√ 6.三、種德者必養(yǎng)其心霜葉紅于二月花,一日難再晨書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟——神機妙算四、鳥語花香翠色欲滴“您誤會了,小樹苗被風吹倒,我打算把它扶起來。2.(1)A(2)A答案(真理),真理并不遙遠,只要我們善于發(fā)現(xiàn)問題,并不斷地去思考探索,就能有所發(fā)現(xiàn),有所成就。,現(xiàn)在人們的生活也好了很多,很多外在的景物都在變,但不變的是人與人之間真誠的交往,不變的是老一輩傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。)越 訾(zǐ)詈 挫(cu242。n)頃(qīng)刻 鮭(xi227。C.最近一段時間,在敘利亞發(fā)生的一系列聳人聽聞的恐怖事件再次給這個飽受社會**....之苦的國家敲響了警鐘。B.從《舌尖上的中國》一片中,我們可以看到人與天地萬物之間的和諧關系,感動我們的不僅僅是食物的味道,還有歷史的味道,人情的味道,故鄉(xiāng)的味道,記憶的味道。尤其是隋唐科舉制度形成以后,“學而優(yōu)則仕”的信條與科舉制度融為一體,互為里表,成了士子生活的金科玉律。歷代草莽英雄出身的開國皇帝不得不接受叔孫通的名言“儒者難與進取,可與守成”,并視之為治國要訣,對書生保有相當的尊重。中國歷史上,所謂“貴族”在很大程度上是一個文化概念,并不是全由血統(tǒng)決定?!皩W而優(yōu)則仕”傳統(tǒng)對中國社會的負面影響,從根本上是源于以“仕”為“學”之鵠的這個既定前提。(刪改自《“學而優(yōu)則仕”傳統(tǒng)之功過說》)5.下列對“學而優(yōu)則仕”理解不正確的一項是()A.“學而優(yōu)則仕”使士子們憑“學優(yōu)”而躋身士大夫階層,并得以平等參與政治。6.下列關于“學而優(yōu)則仕”負面影響的表述,不正確的一項是()A.士子把做官作為自己讀書的目的。7.下列理解和分析,符合原文意思的一項是()A.歷代草莽英雄出身的開國皇帝都將“儒者難與進取,可與守成”視為治國要訣,“士”因此成為“四民之首”。三、閱讀下面的文言文,完成810題。下則幽谷,窈然而深藏。滁于五代干戈之際,用武之地也。自唐失其政,海內分裂,豪杰并起而爭,所在為敵國者,何可勝數?及宋受天命,圣人出而海內一。修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.顧而樂之 樂:以??為樂 B.按其圖記 按:查核 C.遂書以名其亭焉 名:出名 D.因為本其山川 本:根據 9.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同一組是()A.①夏始飲滁水而甘 ②順風而呼 .. B.①用武之地也 ②其聞道也固先乎吾 .. C.①四方賓客之所不至 ②五畝之宅,樹之以桑 .. D.①舟車商賈、四方賓客之所不至 ②杳不知其所之也 ..10.下列各項對文章的賞析,不正確的一項是()A.文章概述了滁地從五代到宋這段歷史,主要歌頌了宋天子統(tǒng)一天下的“圣德”,但也委婉地批評了朝廷導致滁州“民生不見外事”的“閉關”政策。體現(xiàn)了,歐陽修婉的平易、亮麗輕柔的散文風格。(3分)(3)既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。村舍外,古城旁。(4分)(2)“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼”用了什么修辭手法?這兩句表達了作者怎樣的思想感情?(4分)13.默寫6分(任選6題,超過6題,按前6題計分)。(《赤壁賦》)(3)而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉。(《短歌行》)(6),哀民生之多艱。氓》)(8)其聲嗚嗚然??磥磉^于光明了,也是不好。②故鄉(xiāng)的夜晚,一本書,一杯自制的五味子果汁,就會給我?guī)硖嵉乃?。被月光這樣撩撥著,我只能睡睡醒醒了。晚飯后,我回到自已的住處時,月亮已經升起來了。心想月光大約太喜歡玻璃杯了,在它身上作起了畫。那些還未發(fā)芽的樹,原本一派蕭瑟之氣,可是掖在林間的月亮,把它們映照得流光溢彩,好像樹木一夜之間回春了。這是那一夜的月亮,留給我的最后印象。雖然尋不見月亮的蹤跡,但我知道它因為昨夜那一場熱烈的燃燒,留下了缺口,不知去哪兒療傷去了。因為月亮懂得,沒有燃燒,就不會有灰燼;而灰燼,是生命必不可少的養(yǎng)料。正因為我所看到的一切在黎明與黑暗之間,在半夢半醒之間,那團月亮,才美得奪目。(6分)要求:①想象合理;②語言生動,修辭運用不少于兩種;③字數在5080字之間。我們崇尚簡約而不是復雜?!秵滩妓箓鳌逢P鍵詞:20.用“拆拼漢字、妙解漢字”的方式來啟迪人、警示人、教育人,既是一種語言技巧,也 是一種人生智慧。騙:一旦被人看穿,“馬”上就會被人看“扁”。它身體雖小,卻是野馬的天敵。伏爾泰說:“使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。要求:①就以上材料,展井聯(lián)想,寫一篇不少于800字的議論文;②自定立意,自擬標題;③不要脫離材料含義,不要套作,不準抄襲。)6.答案:C(強加因果。第二段指出促成“士為四民之首”的觀念是又吏統(tǒng)治。第二段指出中國的貴族“并不是完全由血統(tǒng)決定”。(3分,每句1分。(“是”“適”及大意各一分)(3)既其山,則緘咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極大游之樂也。(1分)殷勤的夜雨解脫了人世的煩熱,表現(xiàn)了詩人在人自然的撫慰中的平靜和曠達,(1分)也暗示了詩人貶官黃州時內心的不平和無奈。第③段寫四季月光,表現(xiàn)對月亮的關注、喜愛,為發(fā)現(xiàn)“月亮燃燒”獨特的美,進而領悟山豐富深刻的人生道理作鋪墊。(“那團月亮”棲息在林中,若隱若現(xiàn),卻把樹映得流光溢彩;它一點點從林間到林地,形態(tài)由燈變成篝火,燃燒的形態(tài)不斷變化。所以要理性對待生活中的起伏浮沉。(每點3分,言之成理即可,鼓勵有創(chuàng)意的同答)六、(14分)1(6分)略 19.(4分)崇尚簡約 專注創(chuàng)新 深度合作 相互啟發(fā)(答對四個得4分,答對三個得2分,答對兩個得1分)(4分)一個2分,任選兩個。厭:可慶賀的事情偏差一點,就會令人討厭。向滁州人打聽,在州城南百步遠近的地方找到了泉源。滁州在五代戰(zhàn)亂的時候,是兵家用武的地方。自從唐代政治頹敗,海內四分五裂,天下豪杰并起,相互爭奪,到處都是敵對政權,數也數不清。今天滁州位于江淮之間,地方偏僻,是船只車輛、商賈游客都很少到的地方。春天采摘幽香的花草,夏天蔭涼于茂密的喬木,秋迎風霜,冬賞冰雪。而宣揚皇上的恩德,和民眾共享歡樂,這是刺史職責范圍內的事
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