【正文】 耕種 C、自己種了一部分，租給別人一部分1如果以村為單位，村民以土地等入股組建股份制開發(fā)公司，您的想法是（）A、愿意參加 B、需要考慮加 C、不愿意參加1您認為以村為單位組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和家用大件商品集體團購招標（）A、可行 B、很難說可行與否 C、不可行1您認為政府對農(nóng)村的資金扶持重點應該放在哪方面（）A、扶持企業(yè)和種養(yǎng)大戶，解決大眾就業(yè)B、補貼慰問貧困戶 C、進行基礎設施建設1如果企業(yè)能提供來料供婦女在家加工（）A、非常樂意承接 B、看工價再考慮接不接 C、不會承接1您是否加入當?shù)睾献鹘M織（）A是 B否 如果是，您參加合作組織的類型為＿＿＿A政府部門組織； B農(nóng)民自發(fā)組織； C技術協(xié)會、行業(yè)組織； D臺商農(nóng)民組織、產(chǎn)銷班、合作社1如果種養(yǎng)大戶邀您加入種養(yǎng)合作社（）A、樂意參加 B、看別人參加了才參加 C、不會參加1開展種養(yǎng)加工您最擔心的是（）A、技術不過關 B、市場價格不穩(wěn) C、打不開銷路1如果有外商前來投資辦廠（）A、犧牲一定個人利益也大力支持 B、必須先滿足我的要求 C、主要看大家的意見如果村上牽頭入股辦企業(yè)，您的想法是（）A、會入股 B、看項目情況 C、不會參股2組建村辦集體企業(yè)，您最擔心的是（）A、村民不齊心 B、經(jīng)營虧損 C、領導干部貪污2您希望的工作方式是（）A、進企業(yè)上班 B、務農(nóng)與上班相結合 C、專職從事種養(yǎng)加工2您家里的勞動力（）A、缺少勞動力 B、有剩余勞動力 C、不少也不多▲ 如果有剩余勞動力，是否愿意出去務工？您認為外出務工（打工）的最大困難是什么？答：2如果您有了剩余的資金，您會（）A、再投資 B、購置大件商品 C、存進銀行25．如果有人向您推薦一個創(chuàng)業(yè)項目，您覺得首先需要考慮的問題是（）A、我有沒有能力做 B、資金夠不夠 C、產(chǎn)品有沒有銷路 D、會不會虧本26．如果有一個適合您經(jīng)營的項目，而您目前資金不夠，您會怎么辦?（）A、資金不夠就不做，不想欠賬 B、向親友借，借得到就干，借不到就不干 C、爭取貸款 27．您知道“綠色食品”這個詞的含義嗎? A、沒聽說過 B、聽說過，但不知道是什么意思 C、指綠顏色的食品 D、指農(nóng)藥殘留不超標的食品E、指安全、優(yōu)質(zhì)的食品 F、指安全、優(yōu)質(zhì)并經(jīng)過有關部門認定的食品 G、指遵循可持續(xù)發(fā)展原則按特定方式生產(chǎn)、經(jīng)專門機構認定的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品2您是如何了解農(nóng)產(chǎn)品的價格與銷售信息的？（）[不定項] A、報刊 B、電視 C、網(wǎng)絡 D、干部宣傳 E、販銷人員 F、朋友親戚或鄰居2您生產(chǎn)的產(chǎn)品除了自己消費外，通過哪些渠道進入市場？（）[不定項] A農(nóng)貿(mào)市場銷售； B販銷大產(chǎn)銷； C企業(yè)銷售； D供銷社銷售； E村集體組織銷售； F批發(fā)市場銷售； G走村銷售如果您與合作社或龍頭企業(yè)簽過合同訂單，這些合同的履行情況如何？（）A、很好 B、較好 C、一般 D、較差 E、很差3您認為以下城市支持農(nóng)村的最主要也是最可行措施是（）A、取消城市中各項對農(nóng)民身份限制的政策，便于農(nóng)民進城發(fā)展。按照被訪者發(fā)表意見的形式不同，集體訪談可分為兩大類：一類是各抒己見式的訪談，以 頭腦風暴法 為代表；一類是討論式的訪談，其代表是 反頭腦風暴法。A、深度訪談B、自由訪談 C、重點訪談D、個別訪談一般的訪談時間最好為1～2小時（C）。觀察現(xiàn)場的確定主要考慮三個因素：符合調(diào)查研究收集資料的要求，具備必要的人，財，物等條件，當?shù)夭块T和觀察對象不反對，其中第三個條件最為關鍵，也最容易出問題，因為當?shù)夭块T和觀察對象認為外來觀察者的存在可能會影響到他們的利益。隱蔽進入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當在居民進入觀察現(xiàn)場，對于大多數(shù)非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察等，這種方式較為適用，確保上述方法的實施，可以順利進實地觀察現(xiàn)場。（1）提問方法在提問時，主要應做到如下幾點。對于非結構式訪談，要注意根據(jù)所談問題的內(nèi)在邏輯結構提問。引導性提問切忌使用生硬的、刺激性的語言。提問不能帶有明顯的傾向性，不能對被訪者的答案進行誘導。禮貌、謙虛、誠懇、耐心是訪談者自始至終都必須具備的最重要的表現(xiàn)。四、論述及應用題（兩題，共55分）什么是對照組實驗和單一組實驗？舉例說明為什么要設置對照組？答：對照組實驗也叫平行組實驗，是指現(xiàn)有實驗組又有對照組的一種實驗法，實驗組既實驗單位，對照組是同實驗組進行對比的單位，兩組在范圍特征等方面基本相同。例如，要檢驗“管理是提高生產(chǎn)率的要素”這一假設，以某工廠某車間為實驗組，實行新的管理方法，以另一個與此相似的車間為對照組，維持舊的管理方法，在一段時間的首尾，同時對兩 個車間做前測與后測，再比較其結果，得出結論。然后就是選擇和編制測量指標，這一點在書上P66頁可以找到，小區(qū)文化生活的測量指標包括電影院呀，公園，健身場地，文化站，圖書館，報紙期刊櫥窗，宣傳欄，居民文化俱樂部什么的（唱歌，書法，寫作等等），也可以結合你所在小區(qū)具體的情況加入測量指標，測量指標最好在6個以上。（3）在用每種方法的時候要說出使用方法搜集資料的原因，使用過程，大概的結果等等。但話說回來，現(xiàn)在這種趨勢還是好的，孩子們的思維變得更加開放，更加活躍，更加大膽，這對他們吸收知識、適應社會都有好處。我們的很多老師思想封閉，信息來源少，尤其是繼續(xù)學習的機會少，這就造成了老師在很多方面落后于學生。社會越開放，學校教育就越薄弱，教育日益成為一個全方位的事情，要教好學生，先要教好老師，教好家長。韓寒是個天才，但這只是個案，我不鼓勵我的學生都朝這個方向發(fā)展，我還是希望他們在中學階段能夠均衡地獲得知識。畢竟文言寫作是不提倡的，學生們都去學，那不就亂了？ 我希望學生不要盲從。相關分析 和 回歸分析 是對變量間相關關系進行研究的兩個階段。答：資料整理主要是指對文字資料和數(shù)字資料的整理。（3）簡明。（25）答：資料分析是運用科學的邏輯思維方法對社會調(diào)查所獲得資料進行研究、判斷和推測，以揭示社會事物或現(xiàn)象的性質(zhì)、特征與規(guī)律的過程。統(tǒng)計分析按照涉及變量的多少，又可分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類。（30分）要求：格式、內(nèi)容完整，而且符合教材所述要求。管理人員數(shù)。(4)企業(yè)在國內(nèi),管理與經(jīng)營情況(1)企業(yè)管理制度:質(zhì)量管理體系,人力資源管理,技術管理,市場營銷管理。（4）成果引進,轉化情況 四,產(chǎn)品情況(1)主導產(chǎn)品的技術領域,技術來源,技術水平,市場容量,經(jīng)濟與社會效益等。(3)企業(yè)技術開發(fā)與新產(chǎn)品開發(fā)方案?？厮餍匝芯康娜蝿帐鞘裁?？應該如何進行？P50它是一種先期的試探性的初步研究。只有做好這項工作，才能保證社會調(diào)查研究的質(zhì)量。操作化是現(xiàn)代社會調(diào)查研究方法必經(jīng)的一個階段。（2）進行探索性研究確定概念操作化的框架。任選一概念完成操作化：可參考課本P65頁里的內(nèi)容和圖3—1，自已設計一個。但是大學生沒有自己獨立的經(jīng)濟來源，卻進行著一些不相稱的行為。調(diào)查過程中，調(diào)查員應耐心等待，切不可督促。實施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關的信息。第一抽樣只是抽樣調(diào)查的前提和一部分，只解決抽樣調(diào)查過程中的選取調(diào)查對象這一個問題，抽樣調(diào)查的其他所有問題都是靠另外的方法來解決的。對于公開發(fā)表的文獻，可到圖書情報機構和可能收藏這類文獻的單位、讀者那里去借閱，或者從互聯(lián)網(wǎng)上的有關數(shù)據(jù)庫中下載，當然也可以直接購買。分類抽樣也叫類型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位依照一種或幾種特征分為若干個子總體，每一個子總體即為一類，然后從每一類中按簡單隨機抽樣或系統(tǒng)隨機抽樣的辦法抽取一個子樣本，稱為分類樣本，它們的集合即為總體樣本。進入觀察現(xiàn)場的方式有隱蔽和公開兩大類，能夠自然地、直接地、公開地進入現(xiàn)場當然十分理想，但往往比較困難。有時，觀察者也可在觀察的開始階段先采取局外觀察的方式進行觀察，再自然而然地逐步建立與觀察對象的關系，由淺入深地參與他們的一些活動，以后隨著觀察對象與觀察者關系的加深，再逐步暴露自己的身份。對這個過程能否做到有效控制是訪談成功與否的關鍵,四、論述題及應用題對照組實驗：也叫平行組實驗，是指既有實驗組又有對照組（控制組）的一種實驗方法。單一組實驗：也叫連續(xù)實驗，是對單一實驗對象在不同的時間里進行前測與后測，比較其結果以檢驗假設的一種實驗方法。其次，理清調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容，教育生活，業(yè)余生活，工作生活里的具體內(nèi)容，這個不必多說包含范圍很廣泛，涉及年齡相當?shù)膹V泛，應該分層次調(diào)查，分層次調(diào)查，就是分年齡段調(diào)查然后，理清調(diào)查過程這是最麻煩的一項過程，需要慢處理，細處理，穩(wěn)處理，調(diào)查方式，1。資料整理主要是指對文字資料和對數(shù)字資料的整理。（4）莊重。傳統(tǒng)的資料分析主要是定性分析和理論分析，但當前最流行和最受重視的是定量分析即統(tǒng)計分析。資料定量分析：也叫統(tǒng)計分析，是運用統(tǒng)計學原理對資料進行定量的研究、判斷和推測，以揭示事物內(nèi)部數(shù)量關系及其變化規(guī)律的分析方法。理論分析承擔著透過調(diào)查感性材料，揭示事物內(nèi)在本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，證實或者證偽理論假設的任務，對于應用性調(diào)查課題，還承擔著在理論說明的基礎上進一步對實際工作提出對策建議的任務。但當前最流行和最受重視的是定量分析。做這次調(diào)查的目的，就是希望通過展現(xiàn)社會居民業(yè)余文化生活狀況，能為我們的和諧社會的建設帶來一些啟發(fā)。四、論述及應用題：答：操作化的定義就是通過一些具體的、可測量的指標對概念所作的說明。如果不對它們確切定義和具體化、操作化，就無法對社會現(xiàn)象和事物進行觀察和度量。為了明確其中變量的層級和變量間的關系，人們通常需要建立一個綜合指標。本次調(diào)查將調(diào)查某一地區(qū)，切實的了解在城鎮(zhèn)化過程中，失地農(nóng)民的生活現(xiàn)狀，就業(yè)情況和社會保障體系的情況。（三）調(diào)查單位，對象：高要市金渡鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的安置失地農(nóng)民，隨機抽取200戶農(nóng)民。調(diào)查實施階段：7月7日7月14日具體工作為調(diào)查計劃安排,將調(diào)查員分組,進入樣本小區(qū)開展調(diào)查；實地抽取居民以及戶中抽人；發(fā)現(xiàn)問題及時處理和開展補充調(diào)查。培訓調(diào)查員：調(diào)查員必須經(jīng)過短期專門培訓，培訓內(nèi)容包括了解調(diào)查項目，調(diào)查要求，訪問技巧，熟悉問卷，做試訪問，分組和管理要求等。調(diào)查最好不要在雙修日進行，以避免雙修日大部分調(diào)查對象外出的情況發(fā)生。被訪問員報酬：為保證被訪問員的工作質(zhì)量和相應的勞動所得，按每份問卷給予被訪問員一份禮品。第一，抽樣和抽樣調(diào)查不能混為一談。抽樣調(diào)查和普查、個案調(diào)查一樣，只能說是調(diào)查的類型或者方式，它們所使用的具體調(diào)查方法或者說資料收集方法就是各種類型的調(diào)查研究所通用的問卷法、訪談法、觀察法、實驗法、文獻法等。另外，對那些雖未正式出版發(fā)行，但已在互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)表的文獻，例如個人撰寫的各種文章，大眾傳媒機構因版面不夠或其他原因未刊印的稿件，政府部門的官方網(wǎng)站、社會組織和企事業(yè)單位的網(wǎng)站中發(fā)布的各種信息、文章、統(tǒng)計資料等，可以通過網(wǎng)上下載或復制的方式來搜集。簡單隨機抽樣分為重復抽樣和不重復抽樣兩類。當總體所含個體數(shù)目太多時，采用這種抽樣方式不僅費時、費力、費錢，而且很難操作。分類抽樣分為比例分類抽樣和非比例分類抽樣兩種。例：對肇慶市投資環(huán)境的調(diào)查問卷：（1）、您對肇慶經(jīng)濟發(fā)展前景有何看法？（2）、您認為肇慶與其他省市相比，投資環(huán)境如何？（3）、您認為近幾年肇慶投資環(huán)境的變化趨勢如何？（4）、您認為投資環(huán)境中存在的問題主要集中在哪一級部門？（5）、您認為肇慶現(xiàn)行政策優(yōu)惠嗎？（6）、您認為優(yōu)惠政策能否兌現(xiàn)？（7）、您認為肇慶對待各類企業(yè)能否做到一視同仁？（8）、您認為政府部門的服務意識如何？（9）、您去辦事的行政機關工作效率高不高？（10）、您認為行政機關的工作人員是否能按規(guī)定辦事？（1您認為執(zhí)法機關在行政執(zhí)法中亂攤派、亂收費、亂罰款現(xiàn)象是否嚴重？（1當遇到行政人員違規(guī)違紀時，有沒有地方受理您的投訴？（1如您有投訴的經(jīng)歷，您的投訴是否得到及時、妥善的處理？（14）、您認為肇慶的司法環(huán)境是否體現(xiàn)公正、公平、公開？（15）、在投資經(jīng)營過程中，您的合法權益是否得到法律保障？（16）、您與執(zhí)法人員在打交道的過程中，他們有沒有吃拿卡要的行為？（17）、您對肇慶社會治安的總體狀況滿意嗎？（18）、您對肇慶的居住環(huán)境滿意嗎？（19）、您對肇慶的教育條件滿意嗎？（20）、您對肇慶的醫(yī)療條件滿意嗎？（21）、您對肇慶的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎？（22）、您對肇慶的金融環(huán)境是否滿意？（23）、您認為肇慶的市場環(huán)境如何？（24）、您認為肇慶對市場環(huán)境監(jiān)督力度如何？（25）、您認為肇慶市場是否存在準入壁壘？（26）、您認為肇慶倉儲、物流、通關設施是否能適應企業(yè)需要？（27）、您對物價管理部門的總體評價如何？（28）、您對財政部門的總體評價如何？（29）、您對工商管理部門的總體評價如何？（30）、您對公安的總體評價如何？（31）、您對消防部門的總體評價如何？（32）、您對檢驗檢疫的總體評價如何？（33）、您對海關的總體評價如何？社會調(diào)查研究與方法作業(yè)3一、填空題：結構式非結構式頭腦風暴法反向頭腦風暴法當場記錄事后記錄全方位原則法律道德論理實驗對象和實驗環(huán)境實驗活動二、選擇題：（一）、單選題：DCAAC（二）、多選題：ABCFCDEABCDFABCFABDE三、簡答題：答：在進入觀察現(xiàn)場時，要注意選擇恰當?shù)姆绞?。逐步進入是在剛開始時，并不向有關人士介紹觀察的全部內(nèi)容或者觀察的最終目的，以免對方因困惑不解或配合難度過大而拒絕觀察者進入。對于大多數(shù)非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察，這種方式較為適用。四、論述及應用題：答：對照組實驗，是指既有實驗組又有對照組（控制組）的一種實驗方法。同一組在引入自變量之前相當于實驗中的對照組，在引入自變量之后則是實驗中的實驗組