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正文內(nèi)容

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)2-預(yù)覽頁

2025-10-28 05:14 上一頁面

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【正文】 氧量濃度從幾百、上千降到20毫克/升,治理類似的水污染問題,不少發(fā)達(dá)國家花了上百年,南水北調(diào)工程用11年能實(shí)現(xiàn)。水清了,草綠了,有魚了,干線水環(huán)境明顯改善。B“富礦”后的句號(hào)改為逗號(hào),冒號(hào)的提示范圍一直到該句句末?!保骸疤斐梢讶粡那百t的圈子里跳了出來,立定精神,自張一軍?!?,空軍工程大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于“年輕干部要接好優(yōu)良傳統(tǒng)的班,確保我軍優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳下去”的重要指示,在青年學(xué)員中深入開展《學(xué)好優(yōu)良傳統(tǒng)、當(dāng)好合格傳人》教育,大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,取得明顯成效,為部隊(duì)培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)新型軍事人才。),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是(),這顆行星的表面溫度約為70華氏度(相當(dāng)于21攝氏度),非常適宜生物的居住。,這種加速器能把電子加速到數(shù)百萬電子伏特(100萬電子伏特是指電子在100萬伏特的電場(chǎng)中被加速后所獲得的能量)。B.《解放軍報(bào)》曾刊登一份“來自經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期征兵工作調(diào)研報(bào)告”,指出:人口基數(shù)逐年下降,企業(yè)大量招工,高校持續(xù)擴(kuò)招,對(duì)適齡青年形成了“虹吸效應(yīng)”,令征兵出現(xiàn)新難題。B引號(hào)改為書名號(hào),這是文件名。,也像流水一樣漂浮在我們的四周——?dú)鈩?shì)磅礴的自身發(fā)光的星球,有些雖然象肥皂泡一樣脆弱,卻又大得可以容得下1萬個(gè)太陽或1萬億個(gè)地球;有些小如一座城池,但密度卻比鉛大100萬億倍。D破折號(hào)解釋“非白人”的內(nèi)容較多,而且出現(xiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),所以就需要用雙破折號(hào),這樣層次分明。9月30日,瑞金舉行了“紅都今朝更好看”大型紅歌合唱比賽,2400余名紅都兒女飽含深情高唱紅色歌曲。破折號(hào)用來指聲音延長,如“嗚——”火車開動(dòng)了。C、十七、八歲的小姑娘有時(shí)愛搽些粉,甚至也有人燙過頭發(fā)。)(),將多頭分散執(zhí)法為集中統(tǒng)一執(zhí)法——文化市場(chǎng)管理的職能統(tǒng)一了、體制理順了,力量加強(qiáng)了、能力提升了?!迸_(tái)北故宮將這塊玉璧與一件高度近50厘米的玉琮置于同一展柜。即使是普通觀眾,也可通過觀展,“長期累積對(duì)藝術(shù)的了解,提升本身的文化。它既潔凈,又能使硬度過大的水變得適中——(因?yàn)檫^多的礦物質(zhì)煮沸后會(huì)沉淀),還含有多種微量元素。”關(guān)于日記文體的淵源,清代學(xué)者有源于西漢說、源于東漢說、源于唐代說。D把分號(hào)改為逗號(hào)。她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是(),“將靈魂賣給鬼子”,他進(jìn)的學(xué)堂,先是南京水師學(xué)堂,后入南京路礦學(xué)堂,他知道了“世上還有所謂格致、算學(xué)、地理、歷史、繪圖和體操”。1月19日,國土資源部公布,江西贛州為稀土國家規(guī)劃礦區(qū),該區(qū)域稀土的開采、勘探、儲(chǔ)備將得到更嚴(yán)格的管制。C.近日,贛州市就村級(jí)“一事一議”籌資籌勞工作作出規(guī)范,嚴(yán)禁鄉(xiāng)(含鄉(xiāng))以上政府部門以任何名義借“一事一議”向農(nóng)民籌資籌勞。B.“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的,”他說,“你盡可把他消滅,可就是打不敗他”。A把頓號(hào)改為逗號(hào),這是謂語的并列。,回到上海,聽妹妹們說,我們?cè)趶V州的時(shí)候,睡房門緊閉,包弟每天清早守在房門口等候我們出來。祥林嫂似很局促了,立刻斂了笑容,旋轉(zhuǎn)眼光,自去看雪花。,哪一種更有道理?動(dòng)物的游戲,究竟是為了“演習(xí)”,為了“自娛”,為了“學(xué)習(xí)”,還是為了“鍛煉”?研究者們各執(zhí)己見,眾說紛紜。C.沒有理想,沒有紀(jì)律,就會(huì)像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功?D.概括地說就是“尊重知識(shí),尊重人才”八個(gè)字,事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不能使用人才?[解析]本題考查的主要是逗號(hào)、問號(hào)的使用。答案:D2.下列句中劃橫線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。[解析]本題考查頓號(hào)和逗號(hào)的用法。答案:C3.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是?什么叫馬克思主義?我們過去對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)不是完全清醒的。”(《回憶馬克思恩格斯》第10108頁)[解析]本題考查的是問號(hào)和引號(hào)的使用。而前兩段引的原話,句末逗號(hào)應(yīng)去掉,應(yīng)在引號(hào)之內(nèi)加句號(hào)。B項(xiàng)錯(cuò)用冒號(hào)。B.“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說:“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想。B項(xiàng)說話人在引文的中間,“說”之后應(yīng)為逗號(hào)。C.廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競(jìng)賽。C項(xiàng)中“學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物”與前面三項(xiàng)并列不妥。C.怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢?怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力?一天天更加美好呢?D.參加會(huì)議的有作家、記者,電影、音樂、美術(shù)工作者。因?yàn)橛妹疤?hào),后面的內(nèi)容就是結(jié)果,而這個(gè)句中又用了“所以”,兩者重復(fù)。答案:D8.下面一段文字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是賀斯認(rèn)為①不管你寫什么,“總要使它單純,始終一致②為此,他替戲劇制定了一些“規(guī)則”③例如每個(gè)劇本“應(yīng)該包括五幕,不多也不少”;每場(chǎng)里“不宜有第四個(gè)角色出來說話”;在第四④五幕間原有的停頓應(yīng)取消⑤這些“法則”大半來自戲劇實(shí)踐,不過賀斯卻把它們變成了寸戲劇發(fā)展的一種束縛。、。A項(xiàng)錯(cuò)處主要是②和③⑤,第②處的引用文字是句子的一個(gè)部分,所以句號(hào)應(yīng)在引號(hào)之外。答案:C9.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確無誤的一項(xiàng)A.干擾素不僅是制服病毒的法寶,而且還是抗癌的“生力軍”。D.如果由于與中國貿(mào)易,他們能得到更大的好處——經(jīng)驗(yàn)證明實(shí)際是這樣的,那末,在任何情況下,他們絕不會(huì)參與制裁行動(dòng)。D項(xiàng)用短語或句子注釋,應(yīng)用雙破折號(hào).“這樣的”后應(yīng)有破折號(hào)。)D.同時(shí),在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說明書的文字、圖片上講究精美,也是完全必要的。D項(xiàng)是頓號(hào)使用不當(dāng)。B.烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊,走到哪兒都聞得見誘人的香味。A項(xiàng)是正確的,括號(hào)內(nèi)容緊貼原文是對(duì)的,原因是局部引用。答案:A12.標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是 ,日本廣島縣為了籠絡(luò)閣官員,竟舉辦了474次所謂的非正式聯(lián)誼會(huì)。”[解析]本題考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)較多,有引號(hào)、書名號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)等。答案:D13.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是A.白話文(又叫語體文,就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時(shí)候起用作小學(xué)教材,我記不真切了,大概在七、八十年前。C.學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),也不能給他們一個(gè)不及格就了事,必須研究學(xué)生所以達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補(bǔ)救或督促。C項(xiàng)中的問號(hào)是選擇問,第一個(gè)問號(hào)換成逗號(hào),第二個(gè)問號(hào)應(yīng)刪去,因破折號(hào)起括號(hào)作用。”“百川歸?!薄解析]本題主要是對(duì)引號(hào)的考查。答案:D15.下列運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:一是綜合性的;一是專業(yè)性的。D.你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷![解析]綜合考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。答案:B16.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏。C.參加編選工作的同志有:孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人。[解析]本題是綜合考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。答案:A17.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一組是①圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別:圖形文字是記錄語言的工具。③這種人因?yàn)樗麄冞^去過著好日子,后來逐年下降,負(fù)債漸多,漸次過著凄涼的日子,“瞻念前途,不寒而栗”。②中的冒號(hào)去掉,在“以預(yù)防……為輔”加引號(hào)。D.這些光都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤——一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱。C.我看,這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。()②好香的干菜,——聽到風(fēng)聲了么?()③各國政府——無論專制政府或共和政府——都驅(qū)逐他。答案:①A ②B ③C ④D ⑤C ⑥C21.下列各句話中應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)是①“謝謝您,”王芳說□“晚八點(diǎn)在我家等您來給我補(bǔ)課。④做隧道的時(shí)候,泥土搬到哪里去了呢□為什么墻壁不會(huì)塌下來呢?⑤每月一千八百萬的軍費(fèi),四百萬的政費(fèi),作什么用的呀□“軍政當(dāng)局”呀?⑥今天會(huì)不會(huì)下雨□ 你快告訴我!⑦今天會(huì)不會(huì)下雨□ 我也不敢說。[解析]此題材料大部分選自教材。⑧⑨還考查了省略號(hào)的用法。D.《七律〈長征〉》是毛澤東同志在長征途中所作。D.田華同志自我介紹說,她認(rèn)真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,這種精神值得贊揚(yáng)。D.我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有?!保耪朽l(xiāng)紳的意。D.藝術(shù)教育無論在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個(gè)重要組成部分?!泵珴蓶|同志也強(qiáng)調(diào)過,講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要。他大約因?yàn)樵趧e人的祝福時(shí)候,感到自身的寂寞了,然而會(huì)不會(huì)含有別的什么意思的呢?或者是有了什么預(yù)感了?“放她()行!還我二十塊錢,兩年間的伙食、房錢()他隨便地說()回轉(zhuǎn)頭來對(duì)她一瞪,”不還錢,可別做夢(mèng)!寧愿賠棺材()要她做到死!“A.(?。ā??!埃?,)(,),因缺少一個(gè)逗號(hào)而不易讀通。① ② ③ ④ ⑤ ⑥A. :,; 》(。)A.參加國慶獻(xiàn)禮的影片:《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等,將在各大城市放映。形象地表明:敵人亡我之心不死,斗爭仍在繼續(xù),從而豐富了影片的思想內(nèi)容。在段落中正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。新春佳節(jié)的時(shí)候,祝枝山路過一戶富人家的門前,見到朱漆的大門上貼著一張紅紙。他想這不分明是觸我的霉頭嗎?于是,他要就動(dòng)手打祝枝山。二、復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的寫法,明確標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫位置。課件出示標(biāo)點(diǎn)在格子中的正確位置總結(jié)寫法。引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)的前一半和后一半都各占一個(gè)字的位置,它們的前一半可以放在一行的開頭,但不出現(xiàn)在一行的末尾,后一半不出現(xiàn)在一行的開頭??磥硗瑢W(xué)們都熟悉了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的寫法了,但它們的用法我們都掌握了嗎?請(qǐng)大家取出“熱身準(zhǔn)備”信封,練習(xí)給句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(信封提前放入學(xué)生課桌里)一般都是成對(duì)出現(xiàn)。)鮮花市場(chǎng)花的種類真多,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……(列舉的省略)(省略號(hào)除了表示文中省略的部分,還有什么作用?舉例說明,如果學(xué)生舉不出例子來,教師就出示相關(guān)句子讓學(xué)生來說說和例句的用法一樣嗎?如:指導(dǎo)員對(duì)我說:“你們要好好……學(xué)習(xí)……將來……”(說話斷斷續(xù)續(xù))表示文中省略的部分。(話題突然轉(zhuǎn)變。)學(xué)生自由答題交流反饋穿插對(duì)部分標(biāo)點(diǎn)作用的理解(實(shí)物投影出示朗讀展示)說說做這些題目有些什么經(jīng)驗(yàn)或是有什么需要提醒大家注意的。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用準(zhǔn)確,文章清楚都稱好。問號(hào)?表示問句之后的停頓。常用在對(duì)話前面表示后面的話是引用。表示反語、諷刺。省略號(hào)……表示文中省略的部分。表示聲音的中斷或延長。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。書文名稱要標(biāo)明,前后加上書名號(hào)。春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間小河清凌凌的就像一面透明的大鏡子婀娜多姿的柳姑娘對(duì)著鏡子梳妝打扮并且欣賞著自己美麗的身影岸邊的小草探出了腦袋在干什么它們想看一看這個(gè)美麗的世界無數(shù)的小花紅的黃的白的散在草叢中美麗極了幾只小鴨子在小河里排著隊(duì)游來游去仿佛在告訴我們春江水暖鴨先知學(xué)生自由練習(xí)。A、下列句子中有三處的標(biāo)點(diǎn)是用錯(cuò)的,請(qǐng)你找出來。出示原文,
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