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教師崗位調(diào)動申請書-預(yù)覽頁

2025-10-28 05:12 上一頁面

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【正文】 家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的39。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作,夫妻長期分居。再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。xx,男,漢族,19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。現(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認(rèn)真負責(zé),開學(xué)一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。岳父是xx縣xx小的一名老教師,名xxx,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他,離開他心愛的學(xué)生,只能與藥物相伴。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)x年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了x、x年級的語文、數(shù)學(xué),x年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。同年(xxxx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進行任教。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。本人xxxx,女,xxxxx年10月出生,xxxx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,20xxx獲得本科文聘。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。xx年1月,我與在xX小學(xué)工作的愛人結(jié)婚,并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。弟弟沒學(xué)歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。但為了不影響教學(xué)計劃,教學(xué)進度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,針對性的39。請同意我們的請求,將我的工作從xx鄉(xiāng)調(diào)至xx鎮(zhèn)。20xx年我們按揭在購置了房屋。因我們家至x小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。我叫xxx,家在xxx。我于20xx年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。自 年畢業(yè)于XXX學(xué)校,至今一直在XXX小學(xué)工作了XXX年。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。本人于XX年XX月至XX年XX月,進修XXX,現(xiàn)已畢業(yè),并已取得中學(xué)X級教師資格等職業(yè)證書。在中學(xué)、大學(xué)期間我喜愛XX,XX水平相對不錯,在中心校期間因為XX老師病休,兩次替XX老師教授XX,對XX有一定的把握。申請人:XXXXX年XX月教師崗位調(diào)動申請書15尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人xx,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。本人所帶的班級,在全校教學(xué)質(zhì)量評比中,多次名列前茅。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務(wù)勞動。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在定邊和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦。本人也多次獲得了縣級教育部門授予的“優(yōu)秀班主任”光榮稱號。因為我們夫妻都是教育教學(xué)工作者,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人,這給我的生活都帶來了諸多困難,也給工作帶來很大壓力。我叫xx,我于20xx年x月從xx鄉(xiāng)調(diào)到xx鄉(xiāng)箐門小學(xué)工作至今,在家里面,我是這個家的頂梁柱,由于父母年老多病。特請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)申請:xx20xx年xx月xx日教師崗位調(diào)動申請書4xx院領(lǐng)導(dǎo):您好,感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書。在此,我要衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的39。因此希望能調(diào)動到時間相對自由一點的專職教師崗位,這樣能有更多時間照顧家人。因此,希望能調(diào)動到相關(guān)專業(yè)的教研室做專職教師,具體教研室安排服從領(lǐng)導(dǎo)分配。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。只因本人工作的學(xué)校離家較遠,導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的39。2014年2月我與愛人(姓名:xxx,單位:芒市風(fēng)平中學(xué))結(jié)婚,因我與愛人兩地分居,家中孩子太小,目前無人照顧,我無法安心工作。如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在芒麥和龍陵縣城兩地往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為龍陵的教育事業(yè)添磚加瓦。本人也多次參加教學(xué)公開賽并獲得了獎勵。前不久本人得知,局里組織從各個鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)集有能力的教師安排在縣里的嘉慶實驗學(xué)校,我確信自己能夠勝任那里的
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