20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)45《一次函數(shù)的應(yīng)用》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ∴ x＞ 20； (3)上周貨運(yùn)量 x＝ (17＋ 20＋ 19＋ 22＋ 22＋ 23＋ 24)247。7＝ 21＞ 20， 從平均數(shù)分析 ， 建議預(yù)定火車費(fèi)用較?。畯恼劬€圖走勢(shì)分析 ， 上周貨運(yùn)量周四 (含周四 )后大于 20 且呈上升趨勢(shì) ，建議預(yù)訂火車費(fèi)用較?。? 方法總結(jié)： 解答預(yù)測(cè)類問(wèn)題時(shí) ， 要注意根據(jù)具體情境適當(dāng)調(diào)整方法 ， 如解統(tǒng)計(jì)有關(guān)的方案選擇問(wèn)題時(shí) ， 要注意從統(tǒng)計(jì)圖表中讀取信息 ， 然后利用這些信息解決問(wèn)題． 變式訓(xùn)練： 見《學(xué)練優(yōu)》本課時(shí)練習(xí) “ 課后鞏固提升 ” 第 4 題 三、板書設(shè)計(jì) 建立一次函數(shù)模型解決預(yù)測(cè)類型的實(shí)際問(wèn)題 1． 根據(jù)數(shù)據(jù)確定一次函數(shù)表達(dá)式 2． 利用一次函數(shù)等知識(shí)進(jìn)行合理預(yù)測(cè) ， 預(yù)測(cè)時(shí)要注意在已知數(shù)據(jù)鄰近預(yù)測(cè)結(jié)果才與事實(shí)更好地吻合 在教學(xué)過(guò)程中要注意根據(jù)相關(guān)的信息得出函數(shù)的表達(dá)式 ， 根據(jù)表達(dá)式進(jìn)行合理預(yù)測(cè) ， 在預(yù)測(cè)時(shí)應(yīng)提醒學(xué)生合理預(yù)測(cè)的原則 ， 教會(huì)學(xué)生怎么進(jìn)行合理預(yù)測(cè) 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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