競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)演說稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。但是，正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴(yán)明地開展工作。任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈劾我。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)！我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。往小里說，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀ㄒ槐?，所以積蓄了澎湃的熱情。今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。但是，正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴(yán)明地開展工作。任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈劾我。我想競(jìng)選的部門是自律會(huì)。那應(yīng)該是一份盲目的自信，所以現(xiàn)實(shí)很快讓我看清了這一點(diǎn)。幸運(yùn)的是，在接下來(lái)我鼓起勇氣再次參與的校學(xué)生會(huì)自律會(huì)招新中，我留了下來(lái)。我已經(jīng)可以把撕幾個(gè)小時(shí)小廣告作為一種學(xué)習(xí)生活之余的減壓方式并在其中磨練出了耐心和毅力；在教室借用過程中我完善了待人接物的禮儀，也在如何妥善安排工作從而達(dá)到資源利用最大化方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)；通過失物招領(lǐng)工作我改掉了自身丟三落四的習(xí)慣，也開始逐漸把為別人服務(wù)以及能夠?yàn)閯e人帶來(lái)真正的幫助看作一件最快樂的事。說到這里，我想起了我經(jīng)歷過的一件小事。經(jīng)理才和緩下來(lái)，說她不是要責(zé)怪我，只是要教給我做事的方法。如果我能擔(dān)任部長(zhǎng)，我也對(duì)接下來(lái)一年的工作進(jìn)行了初步構(gòu)想，這些我較為詳細(xì)的寫在了競(jìng)選材料中，主要是沿用原來(lái)設(shè)計(jì)出的工作模式，另外，我在三項(xiàng)常規(guī)工作中提出了一些改進(jìn)措施，以提高自律的影響力，更好地自我管理，自我教育，自我提高，并以己及人。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律部部長(zhǎng)首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。最后，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
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