11軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形課件蘇科版八年級(jí)上(1)ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)手做一做觀察下面的圖形，動(dòng)手折一折，把它們剪出來(lái)并與同學(xué)交流你的剪法。軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形觀察下面的圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎？如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱，這條直線叫做對(duì)稱軸。兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫對(duì)稱點(diǎn)。軸

2024-12-28 00:21

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)13軸對(duì)稱132畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)畫軸對(duì)稱圖形習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-15 12:08

蘇科版八上11軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁(yè)

【摘要】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國(guó)旗主備：倪波審核：祁海軍軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形(復(fù)習(xí)課)軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就

2025-02-21 14:03

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章對(duì)稱圖形—圓22圓的對(duì)稱性第2課時(shí)圓的軸對(duì)稱性與垂徑定理導(dǎo)學(xué)課件蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2章對(duì)稱圖形——圓圓的對(duì)稱性第2課時(shí)圓的軸對(duì)稱性與垂徑定理知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對(duì)稱圖形——圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)圓的軸對(duì)稱性與垂徑定理1．通過(guò)回顧軸對(duì)稱圖形的概念，了解圓是軸對(duì)稱圖形．2．通過(guò)探索圓的軸對(duì)稱性，掌握并應(yīng)用垂徑定理求線段的長(zhǎng)度．3．通過(guò)

2025-06-18 06:53

蘇科版數(shù)學(xué)八上14線段、角的軸對(duì)稱性同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】1．4線段、角的軸對(duì)稱性⒈下列圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（）A.兩條相交直線B.線段⒉到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是（）

2024-11-15 17:53

蘇科版八年級(jí)上142線段、角的對(duì)稱性2-資料下載頁(yè)

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)角的軸對(duì)稱性主備人：崔曉彬角的對(duì)稱性蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上OABC角是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸是角平分線所在的直線.動(dòng)動(dòng)手1、在一張薄紙上任意畫一個(gè)角（∠AOB）,折紙，使兩邊OA、OB重合，你發(fā)現(xiàn)折痕與∠

2024-11-28 00:09

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)13軸對(duì)稱132畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)畫軸對(duì)稱圖形習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-18 12:56

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章軸對(duì)稱132畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)畫軸對(duì)稱圖形課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】　畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)　畫軸對(duì)稱圖形學(xué)前溫故新課早知,直線兩旁的部分能夠　　　　　　　　　　,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.?,它的對(duì)稱軸是　　　　　　　　　　　　　　　.?互相重合線段的垂直平分線學(xué)前溫故新課早知l對(duì)稱的圖形,這個(gè)圖形與原圖形的　　　　、　　　完全相同;新圖形上的每一點(diǎn)

2025-06-21 12:24

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)13軸對(duì)稱132畫軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-13 13:15

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章軸對(duì)稱132畫軸對(duì)稱圖形1321畫軸對(duì)稱圖形課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)畫軸對(duì)稱圖形知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1軸對(duì)稱變換,并在如圖位置上剪去一個(gè)小正方形,然后把紙片展開(kāi),得到的圖形應(yīng)是(B),等邊△ABC的邊長(zhǎng)為10cm,D,E分別是AB,AC邊上的點(diǎn),將△ADE沿直線DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處,且點(diǎn)A'在△ABC外部

2025-06-21 12:23

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形151軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形軸對(duì)稱的意義自我診斷1.下列各選項(xiàng)中，成軸對(duì)稱圖形的是()A．qqB．ddC．qdD．bdD自我診斷2.觀察圖中各組

2025-06-17 19:25

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形151軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形軸對(duì)稱的意義自我診斷1.下列各選項(xiàng)中，成軸對(duì)稱圖形的是()A．qqB．ddC．qdD．bdD自我診斷2.觀察圖中各組

2025-06-18 12:25

江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣特庸初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24線段、角的軸對(duì)稱性課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】　線段、角的對(duì)稱性（1）　線段、角的對(duì)稱性（1）在一張薄紙上畫一條線段AB，操作并思考：線段是軸對(duì)稱圖形嗎？做一做線段是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸在哪里？為什么?想一想線段是軸對(duì)稱圖形，線段的垂直平分線是它的對(duì)稱軸.　線段、角的對(duì)稱性（1）想一想1．如圖，在線段AB的垂直平分線l上任意找一點(diǎn)P，連接PA、PB，

2025-06-06 05:28

湖南省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第13章軸對(duì)稱132畫軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oxx軸或橫軸y軸或縱軸原點(diǎn)平面直角坐標(biāo)系第一象限第二象限第三象限第四象限注意:坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限。溫故知新已知點(diǎn)A和一條直

2025-06-16 15:19

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：1．1軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀念2、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形，并能找出對(duì)稱軸；3、知道軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體會(huì)軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富的文化價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：正確辨

2024-11-20 00:18

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱圖形24線段、角的軸對(duì)稱性44課件-資料下載頁(yè)

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱圖形24線段、角的軸對(duì)稱性44課件(參考版)

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