【正文】 課的類型，認真寫好教案，每節(jié)課都做到有備而來，每節(jié)課前都前做好充分的準備，課后及時寫出教學反思，并認真編寫教案，為在以后的教學工作作參考。在復習中，每次的練習都是在查閱各種資料的基礎上精選精編而成的，盡量讓學生利用課堂時間完成，避免課后抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。要通過各種途徑激發(fā)學生的求知欲和上進心。同時對學生的作業(yè)進行認真批改，分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)中反映的問題進行分類總結，進行透切的評講，并及時改進教學方法，讓學生認真改正，真正弄懂每個題是怎么做的。第三篇：九年級歷史教學工作總結九年級歷史教學工作總結（2013—2014學上學期）在九年級歷史教育教學工作中，我能立足崗位，勤奮敬業(yè)，團結協(xié)作，順利而圓滿地完成各項教育教學任務，努力提高學生的歷史綜合素質(zhì)。改變以往的單一的教學評價，采用多形式、多渠道的評價方法，建立開放、寬松的評價氛圍。根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。平時寫好理論摘記，每學期寫一篇的教學論文，在學習中成長，在不斷反思中提高。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。使學習成為他們自我意識力度一部分。師愛是偉大的、神圣的。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的是那一份份充實，沉甸甸的情感。那么大家知道九年級歷史教學工作總結怎么寫嗎?下面就是小編給大家?guī)淼木拍昙墯v史教學工作總結最新范文5篇，希望能幫助到大家!九年級歷史教學工作總結最新范文5篇【一】這學期本人任初中歷史的教學工作，4個班級。總結如下：。八、九年級的學生一直跟上來所以對他們有一定的了解，關鍵是在新學期如何樹立目標，學習更上一層樓。雖然來在育英一直擔任歷史教學工作已有三年，但是對自己的課堂，自我評價的話還不夠滿意，缺少一些對書本以外的歷史知識的補充，給學生一種感覺——歷史課不夠精彩。這在平時的課堂教學中，有幫助。認真?zhèn)湔n，根據(jù)課程標準和學生學習進度，是在課堂拓展視頻還是評講部分習題，做到心中有數(shù)。本學期，做了一些工作，但我深知還有許多不足之處，比如和學生的溝通交流還不夠，三個年級，時時會有顧此失彼的感覺。九年級歷史教學工作總結最新范文5篇【二】本學期我擔任九年級(1)(2)的歷史工作教學。深入學生實際，及時了解學生的心理特征，學習態(tài)度，學習動機，興趣，愛好及方法等。開展課外輔導，課外活動如：交流歷史學習方法、經(jīng)驗。努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。三、教學反思：學生是教學的主體。因此，講得太深，很難照顧到整體，有時課堂教學效果不如理想。四、今后努力的方向：加強備課的針對性，努力服務于課堂教學和學生。九年級歷史教學工作總結最新范文5篇【三】根據(jù)學校工作的需要，本學期我擔任畢業(yè)班的歷史教學工作。二、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，付出一定會有回報。在我的努力下，歷史學科成績有一定的提高，尤其在畢業(yè)班第一、二次質(zhì)量預測中效果明顯，但離學校的期望還有一定的差距。然而學生能力培養(yǎng)是一個漸進過程，能力提高也是一個逐步進行的過程。②集中力量。教學與能力培養(yǎng)三步走中不能簡單機械地理解重點培養(yǎng)，不可放棄或輕視其他。盡量調(diào)動學生的各種感官，通過讀、寫、聽、說、想等多種途徑進行。這一輪教學任務較為繁重，教學速度比較慢。從而弄清歷史事件的聯(lián)系與實質(zhì)。史中有論，論中有史等。說明前期新文化運動是舊民主主義革命終結之時的重大事件。當然此輪不能成為第一輪的單純翻片，否則就不能保持學生記憶的積極性和復習的興趣，達不到這輪復習的目的。九年級歷史教學工作總結最新范文5篇【五】本學期我擔任九年級xx班歷史教學工作，經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。一、思想方面本學期能用心參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守紀律，團結同志，熱心幫忙同志。上課認真組織好課堂教學，面向全體學生，注意調(diào)動學生的用心性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學生學習歷史的興趣，課堂上講練結合，抓住重點，突破難點。個性是總復習階段，強化訓練，解決教學中存在的問題。優(yōu)秀品德和高尚情操教育。用心進行業(yè)務進修學習。五、本學期卷面分析整體上看成績上升，原因在于題出的較廣、潛力題較多，適合初三學生，但學生兩極分化嚴重，整體成績還不算太高，今后要努力降低標準，分層次教學力爭提高整體成績。這學期來，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，與我校推行“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式相結合同時，把新課程標準的新思想、新理念和歷史課堂教學的新思路、新設想結合起來，收到很好的效果。二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。在嚴格按照以上幾點教學外，平時教學還認真做好教學“八認真”。是歷史成績得到顯著提高。2012/1/9