岳麓版八上第10課《五四愛國運動》ppt說課課件-預(yù)覽頁
【正文】 承辛亥革命即舊民主主義革命，下啟五四運動以后的新民主主義革命，是中國新民主主義革命的偉大開端，又是歷史學(xué)科的主干知識。 課標(biāo)解讀： 一、教材分析 概述五四運動的史實，認識其對中國社會變革的影響。 三維目標(biāo)：知識與能力 一、教材分析 通過學(xué)生自主搜集資料、設(shè)置場景及相關(guān)問題、角色表演，探討五四運動的經(jīng)過和結(jié)果，加深對五四運動的認識。 難點： 對五四精神的理解。 ： 通過層層設(shè)問，由淺入深，引導(dǎo)學(xué)生理解五四運動的意義。 ： 通過討論分析歸納，提高能力。 導(dǎo)入新課： 同學(xué)們知道五月四日是中國的什么節(jié)日嗎？ 這個節(jié)日是怎么來的呢？它源于一場偉大的愛國 運動 —— 五四運動，它如同流星劃破 夜空，如同火炬穿透黑暗，揭開了中國革命新的篇章。平時教授學(xué)生亦本此旨。 根據(jù)上述材料，回答下列問題 第六組板書展示 測評： 各組組長抽查其他組成員，檢查學(xué)習(xí)效果。 結(jié) 束 語 課堂總結(jié) 全班合唱 《 中國共青團團歌 》 五、教學(xué)反思 通過學(xué)生演講 ， 喚起了學(xué)生的求知欲 ，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)
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