【正文】 展示了人類發(fā)展與環(huán)境保護之間的矛盾。文題理解：文中所寫的森林，長在陰森森、黑黝黝的幽深峽谷中，故稱“地下森林”，斷想，意思是片斷、零碎的感想。著有《十九世紀文學(xué)主流》。代表作有：喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《第十二夜》歷史劇《理查三世》《亨利四世》悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》。文學(xué)常識：戲劇文學(xué)的分類(1)按照表演形式，可分為話劇(主要類型)、歌劇、舞劇等。(4)按照篇幅規(guī)模，可分為多幕劇、獨幕劇。文題理解：變臉，原指戲曲中的情緒化妝，后來指一種瞬間多次變換臉部妝容的表演特技。文題理解：題目“棗兒”既指實物棗兒，也指文中老人兒子的名字。全劇表達了他們深情呼喚親人回歸的真摯情感?！赌印芬粫F(xiàn)在一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。文題理解：《公輸》一文記敘了墨子止楚攻宋的故事，當時，墨子聽到楚國要攻打宋國的消息，“行十日十夜而至于郢”，阻止了這場戰(zhàn)爭。孟子：名軻，字子輿，戰(zhàn)國人，人稱“亞圣”，是孔子之孫孔伋的再傳弟子。中心內(nèi)容：論述了“天時不不如地利，地利不如人和”這一觀點《生于憂患，死于安樂》選自《孟子?告子下》。文學(xué)常識：孟子“性善論“的要點：（1）“善”是人的本性（2）人有四種“本心”：同情心、羞恥心、恭敬心、是非心。文題理解：孟子主張人性善，他認為人生而具有側(cè)隱之心、羞惡之心、辭讓之心?！肚f子》是莊周及其后學(xué)的著作集，為道家經(jīng)典之一。21《曹劌論戰(zhàn)》：選自《左傳》。文題理解：齊與魯是春秋時期的鄰國，當時齊強魯弱，魯國處于防御地位，本文記敘了曹劌向魯莊公采取正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，終于戰(zhàn)勝齊的故事?！稇?zhàn)國策》的基本內(nèi)容是記載戰(zhàn)國時代謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及其有關(guān)謀議或辭說。齊王，指齊威王。也表現(xiàn)了鄒忌自知之明，是一個明智、精細、善于推理，借助生活小事諷喻齊王的謀臣形象。文題理解：本文選自《列子?湯問》這是一則具有神話色彩的寓言故事，通過一個年近九十的老人每天挖山不止，最后感動上帝，把山移走的故事，反映了人類征服自然的理想?！帮L”也叫“國風”是各地的歌謠，表達了勞動人民的思想感情和他們對社會生活的認識，同時也顯示了勞動人民的藝術(shù)創(chuàng)造才能，是《詩經(jīng)》中的精華。《蒹葭》選自《詩經(jīng)?秦風》蒹葭，蘆葦。著有詩集《北方》《黎明的通知》《歸來的歌》等?！多l(xiāng)愁》：作者：余光中，臺灣詩人。中心內(nèi)容：作者按照時間順序?qū)⑧l(xiāng)愁寄托于相對的意象：郵票、船票、墳?zāi)?、海峽。這首詩，是詩人在侵略者的鐵窗下獻給祖**親的歌。文題理解：面對凝聚著沉重災(zāi)難和獲得新生的祖國，詩人將“我”的形象熔鑄在祖國的大背景下，表達了這一代人的心聲。【文題理解】萊蒙托夫把對祖國的感情比作“愛情”，選取最能代表俄羅斯山川之美的景物，抒發(fā)了對祖國的“愛情”。黑人對河流的追溯，就是對祖先和故土的尋根。小說的三要素包括人物、故事情節(jié)、環(huán)境描寫。12.《人生》：作者：勃蘭兌斯，丹麥文學(xué)評論家。作者：莎士比亞，文藝復(fù)興時期英國戲劇家、詩人，馬克思稱他為“人類最偉大的喜劇天才”?！疚幕ＷR】戲劇文學(xué)的構(gòu)成戲劇文學(xué)通常包括兩部分：一是劇作家的舞臺提示，內(nèi)容包括人物表、時間、地點、布景、服裝、道具以及人物臺詞的心理情緒、動作、上下場等；一是人物自身的臺詞，包括對話（對唱）、旁白（旁唱）獨白（獨唱）等。(3)按照題材所涉及的方面，可分為現(xiàn)代劇、歷史劇、神話劇、科學(xué)幻想劇、童話劇、兒童劇。代表劇作有《易大膽》《四姑娘》《夕陽祁山》《中國公主杜蘭朵》等。15.《棗兒》：作者孫鴻，劇作家。原名蔣海澄，代表作是《大堰河——我的保姆》?！多l(xiāng)愁》的作者是臺灣詩人余光中，《鄉(xiāng)愁》一詩中，詩人抓住“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”這四種物象表達內(nèi)心情感。在獄中，他受盡折磨，但始終沒有屈服。在這首《祖國啊，我親愛的祖國》中，作者將個體的“我”熔鑄在祖國的大形象里，并承擔起為祖國取得“富饒”“榮光”“自由”的重任，表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。美國黑人文學(xué)最優(yōu)秀的代表。談?wù)勗姼?? 第二單元※魯迅:（1881年9月25日～1936年10月19日）原名周樹人，后改為周樟壽，字豫才，浙江紹興人。毛澤東評價他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中華文化革命的主將?？滓壹耗强蓱z而可笑的個性特征及悲慘結(jié)局，既是舊中國廣大下層知識分子不幸命運的生動寫照，又是中國封建傳統(tǒng)文化氛圍“吃人”本質(zhì)的具體表現(xiàn)。小說為我們栩栩如生地塑造了何滿子、．．．一丈青大娘、何大學(xué)問的人物形象。杰克我們學(xué)過選自《熱愛生命》這篇小說的課文——熱愛生命。從1919年9月起，以冰心這一筆名寫了許多問題小說。3．《地下森林斷想》的作者是張抗抗，面對大自然創(chuàng)造的地下森林奇跡，作者在文章中展開豐富的想像，用優(yōu)美生動的語言，描寫了地下森林形成的歷史，滿懷激情地歌頌了地下森林的頑強不屈的生命力，表達了對孕育地下森林的峽谷的無限景仰之情。其中著名劇作有悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》等，歷史劇《亨利五世》《亨利六世》《理查三世》；喜劇《威尼斯商人》等。課文節(jié)選的是《威尼斯商人》第四幕第一場就從這里寫起，是全劇的高潮。節(jié)選自《變臉》的課文劇情梗概是：身懷絕技的江湖藝人水上漂，從人販子手里買了一個叫狗娃的孫子，準備以此傳宗接代，把祖宗的“變臉”藝術(shù)傳下去。3．《棗兒》作者——孫鴻 4．勒曼是美國劇作家。墨子，名翟，是春秋戰(zhàn)國之際墨家學(xué)派創(chuàng)始人，主張“兼愛”“非攻”等。孟子是一個非常有骨氣的人，他為我們留下了許多骨氣的名言，如：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡等。第六單元1．《左傳》相傳是春秋時期左丘明所作，是一部文學(xué)史名著和文學(xué)名著。課文中作者為我們塑造了一個深謀遠慮、沉著冷靜勇敢、有卓越的軍事指揮才能、有高度的責任感和愛國熱忱的曹劌的形象。主要記載戰(zhàn)國時期的策士們的言論行動。也讓我們看到了善于聽取他人言論，勇于改革朝政弊端的開明君主——齊威王的形象。文章中的智叟，目光短淺、懼怕困難、知難而退、自以為是、安于現(xiàn)狀。文學(xué)常識知識判斷練習：一、選擇下面一組文學(xué)常識判斷錯誤的一項（）Ａ、莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家和詩人。孟子一生為后世留下許多有教育意義的名言，其中“一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈。：《變色龍》運用夸張、對比的寫作手法，通過對見風使舵、欺下媚上的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇專制統(tǒng)治的忠實走狗的刻畫，巧妙地揭露了俄國警察制度的反動和虛偽，批判了它反人民的實質(zhì)。Ｃ、美國劇作家勒曼在其著名作品《音樂之聲》中為我們成功地塑造了一個熱愛歌唱、具有活潑歡快的天性，自由自在，無拘無束，自己快樂，也給別人帶來快樂的少女——瑪麗亞的人物形象。三、選擇下面一組文學(xué)常識判斷正確的一項（）Ａ、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。主要記載戰(zhàn)國時期的策士們的言論行動，《唐雎不辱使命》就節(jié)選自《戰(zhàn)國策》?？滓壹耗强蓱z而可笑的個性特征及悲慘結(jié)局，既是舊中國廣大下層知識分子不幸命運的生動寫照，又是中國封建傳統(tǒng)文化氛圍“吃人”本質(zhì)的具體表現(xiàn)。第四篇：九年級語文文學(xué)常識選擇題九年級語文文學(xué)常識選擇題臧永紅你對下列作家的情況熟悉嗎？哪一項說法正確？A、《孟子》一書，相傳是孟子的弟子所作。C、《天上的街市》，作者郭沫若，詩人、學(xué)者。B、宋濂《送東陽馬生序》是一篇“贈序”，有臨別贈言的性質(zhì)。B、魏學(xué)伊《核舟記》、林嗣環(huán)的《口技》均選自清代張潮編輯的《虞初新志》。4下列說法有錯誤的一項是（）A、《論語》是記錄孔子及其弟子的言行的書，《孟子》是記錄孟子及其弟子思想觀點和政治活動的書。吐溫，《松鼠》《最后一課》的作者分別是法國的布豐、都德。D、千古名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了作者樂觀豁達的胸襟和對友人的真摯情誼。從此，師徒四人開始了西天取經(jīng)的漫漫旅程。C《陋室銘》的作者劉禹錫，唐代詩人，哲學(xué)家，字夢得，詩人借陋室表達一種不慕榮利、安貧樂道的情懷?！端墒蟆返淖髡卟钾S也是法國作家，著有《自然史》。諷，指用暗示、比喻之類的方法委婉地規(guī)勸。《蒹葭》和《關(guān)雎》這兩首 詩均出自《詩經(jīng)》，詩中歌頌了純潔的愛情。詞的句子有長有短，所以又叫“長短句”。4．《夜》的作者是葉賽寧，俄（國籍）詩人。本篇小說寫于 1921年1月，描繪了 辛亥 革命后十年間中國農(nóng)村衰敗、蕭條、日趨破產(chǎn)的悲慘景象。長篇小說有《一生》、《俊友》、《溫泉》、等；中短篇有 《項鏈》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等。曾發(fā)表或《踢醒沉睡的夢》。15．《談讀書》是一篇。蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接。18．《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策魏策》，它是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。20．表，是古代奏議的一種，用于向君主陳說作者的請求和愿望。五代后蜀趙崇祚編《花間集》，首列他的詞66首，把他當作“花間詞派”的開創(chuàng)者。謚號“文正”。（國破家亡的辛酸）。作者辛棄疾，字幼安，歷城