【正文】 同學能在緊張的學習生活之余得到調節(jié)，并始終充滿了旺盛的學習精力。我們也深信只有凝聚班上每一位同學的力量，精誠合作才能鑄就這一系列的輝煌。班級正式黨員2名，預備黨員3名，入黨積極分子8名，其中李虹同學任2011級學生黨支部副書記，并連續(xù)兩年獲得“院級優(yōu)秀黨員”。本班獲得“紅旗團支部”、“優(yōu)秀班集體”。一 正確的思想和理論是班級工作的精神導引自入校以來，該班始終以黨的科學理論和先進思想教育同學，使同學們樹立起正確的榮辱觀、人生觀、價值觀。郭玉盼同學參加第四屆世界龍舟錦標賽，取得了女子200米第四名，女子2000米第五名的好成績；白青娜同學取得京津冀海河龍舟賽第三名好成績；安珊珊同學參加河北省18屆大學生運動會女子籃球獲得第八名，班級同學中有13人成為院校各級學生社團等學生組織的骨干。班級成員優(yōu)秀突出，獲國家獎學金1人次、國家勵志獎學金7人次、一等獎學金7人次、二等10人次、三等23人次，單項9人次，獲優(yōu)秀學生干部3人次、優(yōu)秀共青團員4人次、學習標兵4人次，校志愿者7人，學生會主席1人，學生會及社團部長19人。同時，我班同學專業(yè)技能較好，為北辰區(qū)搭建大型公益網(wǎng)站“愛公益”，為學校開發(fā)學生處學生信息管理系統(tǒng)，為校黨委組織部、校海洋學院網(wǎng)站、校后勤管理處搭建網(wǎng)站，為學校領導、老師管理學生、處理日常事務做出了巨大貢獻。班集體注重理論學習與實踐活動相結合，先后組織“靈動世界，智能精彩”智能展，開展南開大學機器人所科技交流以及進某自動化公司參觀實習等重大活動，還積極響應黨和人民呼聲，組織“為西部捐款義賣”和“祈福雅安”等團日活動。、2013年，校“先進班集體”。先進班集體 社保112我們社保112班是一個團結友愛的班集體，有著強大的凝聚力，生命力和創(chuàng)造力。成長路上，我們在母校的關懷下，兩學年平均成績均名列前茅，計算機一級通過率100%，英語四級一次性通過率接近90%，六級通過率接近70%，兩學年間共計有2人獲得省級獎勵，22人次獲得校級獎勵。他們中有志存高遠的理學學子、有攜筆從戎的國防生。時至今日，回顧入學以來追求卓越、鑄就輝煌的成長歷程，該班在班級建設既有一些新突破，也有一些不足，本著盤點得失、學習交流的目的該班申報參評省級先進班集體。充分發(fā)揮黨員、積極分子帶動作用，促進班級班風、學風建設，并取得優(yōu)異成績。并于2013年12月成為我校數(shù)年來唯一一個大二就獲得天津市紅旗團支部稱號的班級。1人獲河北省“中國夢”主題征集二等獎。團學成績突出，學生全面發(fā)展。班級組織“愛心圖書換迷彩 義贈民工暖人心”活動，參觀周鄧紀念館，參觀校史館，積極開展責任行動在身邊主題活動，每月定期看望退休老教師，班內同學參加2013年校送大四晚會和2014年廊坊分校元旦晚會等多項表演，2013年參加CBA拉拉隊，還受邀赴南開大學社團活動進行演出。1先進班集體 英語S121英語S121班是一個激情飛揚、活力四射、團結友愛的集體。英語小組、體育小組各司其職又協(xié)調統(tǒng)一，提高了全班的綜合素質。趣味運動會上，同學齊心協(xié)力，獲得踢毽子比賽團體第一名，跳繩比賽團體第三名。學習成績優(yōu)異，大一學年共有11人次獲得校級獎學金，1人次獲得國家勵志獎學金，3人獲得校級三好學生，1人獲校級優(yōu)秀學生干部，1人獲校級優(yōu)秀共青團員；思想進步，積極向黨組織靠攏，支部28名成員全部上交入黨申請書，現(xiàn)有積極分子4人，本學期發(fā)展預備黨員2人；積極參與校、院組織的各項活動，并取得優(yōu)異成績，支部還組織開展了“尊師重道”、“學雷鋒”等特色團日活動。每月按期舉行班會，同學們在班會上踴躍發(fā)言，總結近期工作的不足之處，提出下一步計劃，并且在班會上不斷補充與調整班級制度。1先進班集體 高分子C111高分子C111班是一個由32名團結互助，積極進取的同學組成的大家庭。收獲成績，他們不焦躁；受過挫折，他們不氣餒；回想過去，他們不懊悔；對待未來，他們并不迷茫。班級組織健全，班委會各干部各盡其職，互相協(xié)助，為班級創(chuàng)造優(yōu)良的學習、生活環(huán)境。班級無一人掛科，平均分80分以上15人，共有6名同學獲得獎學金，3名同學獲得三好學生，1名同學榮獲優(yōu)秀學生干部，1名同學榮獲優(yōu)秀團員。先進班集體 車輛112班車輛112班，青春鐵騎，活力軍團在機械知識的海洋里高歌，在車輛技術的平臺上起舞他們把大學時光醞釀成團結、進取、和諧、和成長團結，齊心協(xié)力戰(zhàn)無不勝進取，勇往直前所向披靡和諧，相親相愛親如一家成長，你追我趕成績非凡一個班級，同甘共苦三年歲月，同譜鴻圖三二兄弟，同主沉浮先進班集體 法語111“外內兼修，語通天下”這是他們的班訓。參加了各項學校和社會活動：去咸陽北路社區(qū)大掃除；開展“特殊關愛 心系雅安”募捐活動，為災區(qū)送去溫暖；積極參加阜平社會實踐活動；10人光榮成為2013年東亞運動會志愿者；舉辦2013年中法交流會，彰顯專業(yè)特色。自入學以來31名同學團結合作，奮發(fā)進取，在思想政治、班級建設、學風建設、校園文化生活中始終保持著積極性、主動性和創(chuàng)造性，取得了優(yōu)異的成績。三“我為人人，人人為我”，爭先創(chuàng)優(yōu)做模范該班入學以來通過大量的集體活動逐漸形成了團結奮進、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面，促進了同學們的共同發(fā)展。我班級表現(xiàn)優(yōu)異，在院校組織的多項活動中取得第一，連續(xù)兩年被評為校先進班集體、校優(yōu)秀團支部，在校紅旗團支部評比中獲第三名，此外，我班還榮獲第十屆“河北省青年志愿服務優(yōu)秀項目獎”。作品未來超市獲一等獎；便攜式NFC終端、河工e游獲二等獎等。先后獲得“11級辯論賽冠軍”、“心理劇評比第一名”、“2013校級先進班集體”和“2013河北工業(yè)大學紅旗團支部”。集體榮譽2012年，“河北工業(yè)大學紅旗團支部”。班級活動119消防宣傳日，團支部成員參加消防知識宣傳；三五雷鋒日帶著鮮花和水果前往敬老院，給老人們送去溫暖和關懷；組織學院消防趣味運動會；牽頭組織了專業(yè)班級間的演講比賽； 開展四六級模擬考試；赴雙口小學開展環(huán)保宣教活動等。豐富的班級活動是班級凝聚力的紐帶。二十七張不同的笑臉跨越萬水千山匯聚在這里，他們蓬勃、朝氣、嚴謹、團結。先進班集體 土木121土木121班由1名正式黨員、8名入黨積極分子、18名團員組成，在院、系領導以及老師的培養(yǎng)、關懷和悉心指導下，該班同學同心協(xié)力，滿懷精誠，出色地完成了各項目標。進行學生干部隊伍建設，鞏固班委班子。該班在團日活動中多次獲得優(yōu)秀團支部的稱號，多次獲得校級和省市級榮譽。思想道德素質不斷提高，積極向黨組織靠攏，學生全部提交入黨申請，現(xiàn)有黨員3人，積極分子9人。積極參與社會實踐，獲2012年河北省“調研河北”三等獎，2013年河北省社會實踐活動志愿服務優(yōu)秀團隊。政教122班同學學習認真，堅持嚴格的考勤簽到制，近三分之二的同學獲得校級優(yōu)秀學生獎學金，四級一次性通過率創(chuàng)院內新高，國家計算機一級通過率達100%。這些顯著的成績是在全班同學的集體努力下所取得的，充分體現(xiàn)了政教122班的團結精神和集體榮譽感。全國計算機一級通過率100%，普通話全部為二級以上的成績。劉歡獲得全國“外研杯”寫作大賽省內特等獎，國家二等獎，彭敬會、張玥等同學榮獲河北省三等獎。自2012年9月入學以來，在班委會的領導下，材料C128班在各個方面均取得了良好成績。電氣C114班現(xiàn)有班委6人，分管思想教育、學風建設、宿舍文化、心理健康、職業(yè)規(guī)劃等方面。在班委的組織下，班級成員積極參加學校開展的各類思想政治活動，努力把班級建設成為一個思想政治水平過硬，精神文明達標，道德水平優(yōu)秀的班集體。在這個家庭里，同學們積極參加文體、學術等活動，屢獲殊榮。1先進班集體 研究生JS1242班級建設篇：構建交流平臺，創(chuàng)團結勤奮之風班級以“團結友愛，相互協(xié)作，求真務實”為班訓，積極響應各級領導號召，積極參加各項活動。學術科研篇：才冠全級，力爭領航班風良好，同學們學習目的明確、態(tài)度端正，學術氛圍濃厚，取得令人滿意的成績。憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。經(jīng)過四年的努力，四年一班這個集體呈現(xiàn)出一派生機勃勃、奮發(fā)向上的景象。全班同學每人動手制作了一幅以申奧為主題的圖畫，表達了同學們申奧的熱情，同時，他們在苗老師的帶領下走上街頭向市民宣傳申奧的意義，為申奧的成功做出了自己的貢獻。在這次活動中苗老師還組織全班同學召開了以“拯救母親河”為主題的中隊會，在會上同學們踴躍發(fā)言，為拯救母親河獻計獻策，全班同學在班干的帶領下主動捐出自己平時的零花錢為母親河獻上一片愛心，并向全校少先隊員發(fā)出“少買一袋小食品，少買一件玩具，為母親河獻愛心”的倡議，受到全校師生的響應并起到表率作用。全班同學積極參加了學校少先隊大、中隊開展的以科普宣傳為主要內容的“四個一”活動，利用校報、宣傳欄、繪畫等手段表達了全班同學抵制邪教的決心，并在學校組織的“崇尚科學、抵制邪教”知識競賽中取得全學年第一名的好成績。全班同學在苗老師的教育下都養(yǎng)成了學前預習、學后復習、不懂就問、隨堂消化的好習慣，由原先被動接受知識變?yōu)楝F(xiàn)在主動學習的好習慣。從一年級起全班同學的學習成績一直名列全年級的第一，被學校列為觀摩教學的重點班級。做為班級學習委員的馬金橋四年來一直幫助班級落后生補課，每天來的最早、走的最晚，班里有一位同學由于父母離異，受到較大的打擊，一度情緒低落，學習成績下滑，馬金橋就每天放學后到他家同他一起做作業(yè)，為他講解不會的難題，使他在期末考試中取得了較好的成績。在每年一度的校園藝術節(jié)、歌詠比賽、集體舞比賽及書法繪畫比賽中，四年一班的多名同學獲得了一等獎，其中有兩名同學在“國際少兒書法繪畫大賽”中獲得銀獎，多名同學在市、區(qū)書法繪畫比賽中獲得金獎和銀獎。班級組織的各次主題班會、隊會，均獲得了良好的效果，多次得到校領導及其他老師的好評，并在全校進行觀摩。他們利用早自習或放學后的課余時間幫助后進生補習功課，通過雙方的共同努力，后進生在學習上有了很大的提高，在各科考試中，四年一班均杜絕了“短腿”現(xiàn)象，全班的學習成績逐年上升。苗老師從小就向往太陽底下最神圣的職業(yè)——教師，如今在那三尺講臺，她已經(jīng)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作了四個年頭，為一生鐘愛的事業(yè)，無怨無悔。拿破倫說：“不想當元帥的士兵不是好士兵，”而她卻說：“不能當好優(yōu)秀教師的人就不是好老師?！吧⑹菨M天星，聚是一團火”。在教學中，苗老師能夠注重培養(yǎng)學生自主學習的良好習慣。有時她會讓學生當老師，自己當學生，讓學生把自己不會的問題提出來，讓別人解答，以加深對問題的理解。苗老師深知要有一個好的班集體，必須要調動每一個學生的積極性，不能讓一個學生掉隊。苗老師發(fā)現(xiàn)他在體育方面有很好的特長，就主動去找體育老師，讓他參加了校田徑隊，讓他發(fā)現(xiàn)自己的長出，每次運動會他都獲得了好成績，受到同學的肯定和贊揚，這使他明白他也能成為一名好學生，就這樣在苗老師的幫助下，他慢慢改掉了壞毛病，學習成績也提高