【正文】 關(guān)的知識，了解一下孩子們的閱讀情況。在講三國故事這個環(huán)節(jié)，孫冬悅、邢?？〉韧瑢W(xué)將三國故事演繹得惟妙惟肖，贏得了全校師生的一致好評。同學(xué)們還認真寫了讀后感。功夫不負有心人。讀書活動總結(jié) 篇4閱讀能開啟我們的心智，閱讀能滋養(yǎng)我們的心靈。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主，此外，《洋蔥頭歷險記》、《伊索寓言》等都納入到我們的讀書計劃中來。（2）要求學(xué)生堅持寫讀書筆記，通過讀書長智，通過讀書明理。讓學(xué)生在這些活動中，不但展示自己的才華，而且能與他人交流讀書之樂。通過這學(xué)期活動的開展，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，校園更加美麗，充滿了書香氣息，陶冶了學(xué)生情操，學(xué)生與書為伴，與書為友，學(xué)會愛書，學(xué)會讀書，學(xué)生們能靜心學(xué)習(xí)了，主人翁意識增強了，日常行為習(xí)慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了。最后，我和孩子們由衷地感謝愛心基金會的工作人員及捐獻愛心圖書、資助款的這些“愛的天使”。從學(xué)生當(dāng)場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學(xué)的。二、現(xiàn)場出題、現(xiàn)場作文周一晚自習(xí)時，各班參加決賽的同學(xué)在遠程教室進行了決賽。學(xué)生答題時書寫在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上，時間為90分鐘，大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時間內(nèi)便完成的作文。如四年級的李小紅同學(xué)把童年的快樂用詩歌的形式表現(xiàn)出來，這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情，雖然詩中有好多的語言較為幼稚，但試想像一個童年生活在富有詩意生命中的孩子，她的童年必定是一個快樂的童年，一個無憂無慮、幸福的童年。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個人的人生，”五（2）班余秋霞寫道：“當(dāng)清晨第一縷陽光升起的時候，你獨自漫步在幽靜的樹林中時，呼吸著這里清新空氣，傾聽著鳥兒那美妙的歌聲，這時，如果你摘下一片嫩綠的樹葉，放在鼻子前聞一下，你就會聞到一股清香，是你從未聞過的，你頓時會心曠神怡，這時，快樂在哪里呢？快樂在一種美的享受中。學(xué)生習(xí)作能力的提高，是需要一個過程的，它需要教師在平時的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo)，要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法，也需要教師身體力行的踐行其中。還可以以老師示范指導(dǎo)，教師寫好“下水文”，一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點，便于能夠有的放矢地進行指導(dǎo)，另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文?！昂梦恼率歉某鰜淼摹?，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。讀書活動總結(jié) 篇6今天，我們?nèi)缂s地迎來了全國《珍愛生命健康成長》讀書征文活動總結(jié)大會。通過活動的開展，我們受到了更深刻地啟示：無論什么時候，要想讓生命閃光，就要珍愛生命，保護家園，保護地球，做世界的主人。組織全校師生共同閱讀《珍愛生命健康成長》一書，讓師生對此項活動有一個全方位、多層次的理解。以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線，注重研究新型的科學(xué)的教育模式，采取學(xué)生喜聞樂見的、生動活潑的形式，加強對學(xué)生進行政治思想教育。通過此次活動的開展，充分調(diào)動了學(xué)生參與的積極性和主動性。為了切實貫徹、落實全國教育部關(guān)工委組織的“珍愛生命、健康成長”讀書征文活動，學(xué)校利用板報、墻報、廣播、班團隊會、演講等形式，開展了豐富多彩的讀書活動。其中，獲金獎1人，銀獎2人，銅獎5人，優(yōu)秀獎8人。引發(fā)了對生命的深刻思考。只有珍愛生命，才能健康成長?！巴瑢W(xué)們，在哪里，你可以與孔子進行對話，可以感受到桂林山水的景色優(yōu)美，可以品味到世界名曲的優(yōu)美旋律？”“在夢里！”“在電視上！”“查電腦！”……“同學(xué)們，你們說的答案不無道理，但老師這里有更完美的答案，那就是書！讀《論語》，你能與孔子對話；讀《桂林山水》，你能感受到桂林山的神奇，水的秀美；讀《月光曲》，你能了解到一首世界名曲背后的故事以及它旋律的優(yōu)美……因此，讓我們都捧起書本，讓心靈跟著它‘訪遍’中外名人，‘游遍’世界各地，‘聽遍’世界名曲，好嗎？”“好！”他們似懂非懂地點點頭。因此，這次讀書活動，我比較注重的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣?；顒娱_始時，我和他們一起通過上網(wǎng)等方式找到了很多優(yōu)秀的少兒讀物，并把那些書名抄下來，貼在墻上，定期更換。（二）一起讀書，感受文字之美我們班有個讀書口號：走進教室就讀書！每天早讀之前，他們都要背誦《日有所誦》里的一首詩，等早讀鈴聲即將響起，我走進教室時，看到的通常是他們湊在一起，比賽誰背得又快又準的畫面，耳邊還會時不時響起一聲聲“耶！”下課時，總會有那么一些學(xué)生會走到圖書角前，挑一本自己喜歡的書，坐在座位上慢慢品嘗。一開始，我建議他們每天在家至少看書二十分鐘，看完后還可以把內(nèi)容講給家人聽。因此，在接下來的日子里，在這方面還要繼續(xù)努力，爭取讓每一個孩子都把書的“香氣”帶回家。這時的他們都沉浸在閱讀帶給自己的快樂之中。這樣做是為了提高他們的積極性。今天，我又問了學(xué)生這個問題：在哪里，你可以與孔子對話，可以感受到桂林山水的景色秀麗，可以品味到世界名曲的優(yōu)美旋律？”“在書里！”他們異口同聲地答道，從他們肯定的眼神看得出來，大部分同學(xué)已感受到了書帶給自己的好處。二‘組織隊員積極參加xx區(qū)及街道組織的各類讀書活動參加讀書活動啟動儀式參加光塔街社區(qū)的啟動儀式，組織隊員在少兒館網(wǎng)站開通新書、好書推介與圖書點評活動。以個人或小組為單位設(shè)計閱讀調(diào)查，完成調(diào)查報告表。暑期隊員們就近的圖書交流點通過以書換書的形式，將自己閑置在家里的圖書帶到圖書交換點進行圖書交換，既達到環(huán)保的目的，又能提高圖書的利用率，隊員們的閱讀量也會隨之增多，知識就像滾雪球一樣越滾越多暑期的讀書活動在全體隊員的支持下，順利完成任務(wù)，隊員們通過各種不同讀書的形式，提高閱讀能力，增長知識與才干，度過一個充實而有意義的暑假。都說讀史使人明智，今天我們一起交流的是《大明王朝的七張面孔》讓我們一起揭開歷史，共長智慧。第二張面孔——篡位皇帝朱棣，一個智勇雙全、雄才偉略的篡位者。是啊，一個社會只靠一個清官的力量是不能達到清廉的社會的，要達到海晏河清還需要整個社會的共同努力。吳老師讀古思今，把古代的歷史和現(xiàn)代史以及現(xiàn)實社會聯(lián)系起來，最后表達了自己對當(dāng)今政治的憂慮，觀點獨特讓書友們耳目一新。通過劉老師獨到的講解，加深了書友們對鄭成功的敬佩與惋惜！不知不覺兩個半小時過去了，書友們還沉浸在老師們的精彩講解中，相信通過今天的交流活動，書友們對讀書的興趣又增添了幾分，對歷史的探索也會愈發(fā)著迷了吧！第二篇：讀書活動總結(jié)青龍第一實驗小學(xué)教師讀書心得體會交流大賽總結(jié)為落實教育局的“3311”讀寫工程，激發(fā)我校師生讀寫的興趣，提升師生審美情趣和人文底蘊，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧成長，建構(gòu)有特色的校園文化。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。每月有教師的讀書論壇。營造校園濃濃的書香環(huán)境，不僅是學(xué)生成長的需要，也是教師獲得進步，學(xué)校得到發(fā)展的重要途徑。內(nèi)容主要以《小狼 小狼》為主，在平時閱讀要求學(xué)生堅持寫讀書筆記，鼓勵學(xué)生積極投稿到，與眾人分享讀書之樂。（2）利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。（6）要求學(xué)生堅持寫讀書筆記，通過讀書長智，通過讀書明理。每天種一朵花，不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。今天，我們在這里舉行公司?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動總結(jié)會，絕不是為這個活動劃一個句號，而是要通過表彰、總結(jié)、交流等形式將這一活動推進得廣泛、營造更好的讀書學(xué)習(xí)和成長成才的氛圍，引領(lǐng)員工終身學(xué)習(xí)、助推企業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在全社會大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，大力培育人文精神，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，2006年以來，中宣部、中央文明辦、國家新聞出版總署等11個部門聯(lián)合發(fā)起開展全民閱讀活動的倡議。公司?十二五?發(fā)展戰(zhàn)略確立了?打造兩基六業(yè)，實現(xiàn)科學(xué)跨越?的目標。為大力推進XXX公司‘十二五’發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，實現(xiàn)創(chuàng)新崛起、科學(xué)跨越發(fā)展提供強大精神動力和智力支持。盡管如此，公司領(lǐng)導(dǎo)對此仍然高度重視，指示公司工會牽頭做好這項工作。為了確保主題閱讀活動抓實、抓出成效，真正影響和帶動一大批人，公司決定將主題閱讀活動時間初定為半年，后根據(jù)實際情況將這一活動調(diào)整為經(jīng)常性活動，今年11月只作階段性總結(jié)表彰。三是落實責(zé)任，明確職責(zé)。一是選定了一大批內(nèi)容豐富、適用性強的?推薦書目?，開展了送經(jīng)典圖書、送報紙下基層活動。各單位工會組織按要求組織廣大員工進行借閱、傳閱。公司自去年以來，加大對職工圖書室的新書購進力度，全部為企業(yè)管理類、科教文化類、文史經(jīng)典類等格調(diào)高雅、適用性強的書籍，充實了職工圖書室。三是針對重點對象開展了送培訓(xùn)、送圖書活動。今年6月，公司工會又撥款近2萬元為每位班組長和班組管理骨干贈送《班組管理實踐》一書，幫助他們自學(xué)，提高班組管理技能。從各單位反饋的情況來看，我們經(jīng)典書目準備的還少了，這個現(xiàn)象令人非常欣慰。?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀征文活動自2011年4月份啟動以來，共收到來稿41篇，六廠、四廠、公司機關(guān)、建安分公司、儲運分公司、金信公司、銅礦、二廠、三廠、鉛鋅礦等單位來稿踴躍，來稿質(zhì)量較高。公司共收到知識競賽答卷 185份，其中康家灣礦、機電總廠、金信公司、新材料公司等單位參與踴躍，效果較好。廣泛開展了技能提高、素質(zhì)提升活動。也就是今天，我們在這里，既是對公司?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動的階段性總結(jié)和表彰，最主要的是，要通過我們一批同志的讀書經(jīng)驗交流，引導(dǎo)和啟發(fā)更多的員工尤其是中青年職工更加積極地參與到主題閱讀活動中來，多讀書、讀好書，提高自身素質(zhì)，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。建安分公司將?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?活動與提高員工學(xué)習(xí)力和企業(yè)競爭力結(jié)合緊密，收效良好。，為職工讀書室新增圖書700本，并發(fā)出了?我們一起來讀書?倡議書，引導(dǎo)職工用讀書豐富了八小時以外的文化生活。三、?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動的效果。開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動，使廣大參與人員讀到了好書，學(xué)到了知識，提高了個人素質(zhì)。去年以來，公司已打破多年專利荒，累計取得2項專利成果，另有建安分公司一職工的行車操作系統(tǒng)的改良正在爭取國家專利。同志們：書籍是人類進步的階梯。XXX公司正迎來新的發(fā)展機遇期，我們的人生也將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。讓讀書成為個人人生的一種追求。謝謝大家！第五篇：讀書活動總結(jié)科學(xué)引領(lǐng)未來——“體驗閱讀快樂，放飛科學(xué)夢想”讀書活動總結(jié)為大力推進我中心校學(xué)生素質(zhì)教育，傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法，培養(yǎng)我中心校學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，進一步營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚。一、全校宣傳，讓科普讀物走進孩子的生活從5月18日開始，我中心校啟動了持續(xù)一周的“科普書籍推薦周”活動，并且利用集體晨會向?qū)W生發(fā)放《科普閱讀推薦書目》，利用學(xué)校廣播等進行了大力的宣傳。以學(xué)生個人或?qū)W生小組為競賽活動參加單位，在校內(nèi)進行選拔賽，并營造出全體學(xué)生積極參與的競賽活動氛圍。開展“我和科學(xué)有個約會”——科普劇展演活動組織了評書活動。我中心?！绑w驗閱讀快樂，放飛科學(xué)夢想”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長起到促進