【正文】 紀(jì)律。到目前為止，共征求到意見160多條，梳理為8條。三是相互評議不怕“痛”。對于熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個(gè)人有問題，就解決哪個(gè)人的問題”的原則，制定了切實(shí)可行的整改方案，分門別類逐個(gè)解決存在問題。集中教育整頓期間，群眾反映的重點(diǎn)或突出問題有4個(gè)，已解決3個(gè)。二是著眼于發(fā)展。黨委不僅僅局限于一時(shí)的整頓，而是著眼于干部素質(zhì)的提高、能力的增強(qiáng)。提出了“令行禁止、立整立行、注重實(shí)效”的整改要求，嚴(yán)格了作息制度、考勤制度、崗位責(zé)任制度；建立了交心談心制度，定期與群眾交心談心，盡力解決群眾的困難；健全了學(xué)習(xí)制度、書記辦公會(huì)制度、財(cái)務(wù)管理制度、首問責(zé)任制度、干部行為守則。絕大多數(shù)機(jī)關(guān)干部的組織紀(jì)律觀念有所增強(qiáng)，能夠努力做到從小處入手，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格自律，言行規(guī)范，遵章守紀(jì)，自覺維護(hù)機(jī)關(guān)和自身形象。（二）服務(wù)能力有所增強(qiáng)通過整頓，機(jī)關(guān)干部的服務(wù)能力有了明顯的增強(qiáng)?？偟膩砜矗@次集中整頓取得了一定效果，但離上級的要求和人民群眾的期望還有不小的差距。2個(gè)星期的集中整頓，有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎(chǔ)。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。鎮(zhèn)學(xué)教辦結(jié)合xx實(shí)際，制發(fā)了《關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的實(shí)施意見》，對整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排，細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容，確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、《中共山東省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共濰坊市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神和省八屆八次全委會(huì)議精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的決定》和張高麗同志在全省科學(xué)發(fā)展情況交流現(xiàn)場會(huì)議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現(xiàn)場會(huì)議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會(huì)議上的講話、在全區(qū)集中開展教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話等一系列文件、材料，以及業(yè)務(wù)工作知識(shí)。四是嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律。到目前為止，共征求到意見160多條，梳理為8條。三是相互評議不怕“痛”。對于熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個(gè)人有問題，就解決哪個(gè)人的問題”的原則，制定了切實(shí)可行的整改方案，分門別類逐個(gè)解決存在問題。集中教育整頓期間，群眾反映的重點(diǎn)或突出問題有4個(gè)，已解決3個(gè)。二是著眼于發(fā)展。黨委不僅僅局限于一時(shí)的整頓，而是著眼于干部素質(zhì)的提高、能力的增強(qiáng)。提出了“令行禁止、立整立行、注重實(shí)效”的整改要求，嚴(yán)格了作息制度、考勤制度、崗位責(zé)任制度；建立了交心談心制度，定期與群眾交心談心，盡力解決群眾的困難；健全了學(xué)習(xí)制度、書記辦公會(huì)制度、財(cái)務(wù)管理制度、首問責(zé)任制度、干部行為守則。絕大多數(shù)機(jī)關(guān)干部的組織紀(jì)律觀念有所增強(qiáng)，能夠努力做到從小處入手，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格自律，言行規(guī)范，遵章守紀(jì)，自覺維護(hù)機(jī)關(guān)和自身形象。（二）服務(wù)能力有所增強(qiáng)通過整頓，機(jī)關(guān)干部的服務(wù)能力有了明顯的增強(qiáng)?？偟膩砜?，這次集中整頓取得了一定效果，但離上級的要求和人民群眾的期望還有不小的差距。2個(gè)星期的集中整頓，有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基矗so100一、精心組織，確保了教育整頓落到實(shí)處（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動(dòng)，從一開始就抓得緊抓得實(shí)。黨委召開了動(dòng)員大會(huì)，黨委書記尹占奎同志作了題為《勤政務(wù)實(shí)創(chuàng)新高效以新的作風(fēng)促進(jìn)新的發(fā)展》的動(dòng)員報(bào)告。（二）圍繞主題，深化學(xué)習(xí)一是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。三是拓展了學(xué)習(xí)形式。嚴(yán)格點(diǎn)名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人參學(xué)，個(gè)個(gè)向?qū)W的氛圍。二是自我剖析不怕“丑”。黨委書記、鎮(zhèn)長帶頭進(jìn)行自我批評，干部職工之間也以認(rèn)真負(fù)責(zé)、求實(shí)求嚴(yán)的態(tài)度開展評議，直呼其名，直陳其事，直指其過，避免了圖形式、走過常（四）立說立行，邊整邊改針對存在的問題，立說立行，邊整邊改。改“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進(jìn)、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，努力樹立服務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象?；顒?dòng)期間，緊扣權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀主題，開展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、共2頁,當(dāng)前第1頁12[]第五篇：xx鎮(zhèn)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)_0xx鎮(zhèn)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)蓮山課件5 按照區(qū)委部署，從x月x日開始到x月xx日結(jié)束，xx鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)干部中扎實(shí)開展了作風(fēng)整頓。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視，親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。三是搞好統(tǒng)籌安排。二是突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。開展了“反對官僚主義、堅(jiān)持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。教育整頓活動(dòng)辦公室設(shè)立了意見箱、公開了舉報(bào)電話、發(fā)放了征求意見表、召開了座談會(huì)，多種方式立體征求群眾的意見，對征求到的意見，認(rèn)真梳理后及時(shí)進(jìn)行了反饋。針對查擺出來的問題和反饋的意見，從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫專題評議材料，著重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進(jìn)上添措施。（四）立說立行，邊整邊改針對存在的問題，立說立行，邊整邊改。改“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進(jìn)、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，努力樹立服務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象?；顒?dòng)期間，緊扣權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀主題，開展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育，深化了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作。三是著眼于提高。我們立足當(dāng)前，著眼建設(shè)，放眼長遠(yuǎn)，從學(xué)習(xí)、管理、工作等方面入手，建立健全了各項(xiàng)制度，為形成良好作風(fēng)提供制度保證。二是自律意識(shí)有所增強(qiáng)。機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)得有了較為明顯的增強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步端正，對辦事群眾以禮相待，熱情服務(wù)。這次集中整頓活動(dòng)，初步解決了機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的“服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高、工作落實(shí)不力”等突出問題。蓮山 課件5