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xx年寒假三下鄉(xiāng)實踐報告-預(yù)覽頁

2024-10-28 23:07 上一頁面

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【正文】 ,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面:、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。(二)農(nóng)民工打工難。、支教在支教方面,我們結(jié)合自身的特長,給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。、支持環(huán)保,低碳宣傳當(dāng)今社會環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點點力量,所以我們設(shè)計了這次活動。當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動。這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊凝聚力、團(tuán)隊合作精神就應(yīng)該是這樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。作為社會中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中。我們在下鄉(xiāng)實踐的同時也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識。通過此次下鄉(xiāng),我有如下收獲:一.“三下鄉(xiāng)”的意義大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,真正在實踐中深化對鄧小平理論的認(rèn)識,深化對改革開放的理解,提高對胡錦濤所提出的“八榮八恥”精神的理解。有利于增長才干。實踐充分證明,社會實踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實做事。響亮的支農(nóng)口號,喊出的是我們支農(nóng)惠農(nóng)的決心。這個戰(zhàn)略計劃以“福州、廈門、泉州三大中心城市帶動作用,發(fā)展壯大閩東北、閩西南兩翼,推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)與長三角、珠三角緊密對接、聯(lián)動發(fā)展;加強兩岸三地聯(lián)系,逐步形成外資密集、內(nèi)外結(jié)合、帶動力強的經(jīng)濟(jì)區(qū)域;依托大型港灣和基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)展新型港口工業(yè)城市和區(qū)域中心城市,培育重要經(jīng)濟(jì)增長極,促進(jìn)海峽兩岸城市群加快崛起”。今年寒假,我有幸到南安市冠鴻樹脂工藝有限公司實習(xí),南安市冠鴻樹脂工藝有限公司成立于2002年,已有7年歷史,主要經(jīng)營生產(chǎn)、加工:樹脂工藝品、木制品、五金工藝品、布藝品、竹滕制品、陶瓷品。2月1號,實習(xí)的第一天,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。公司的人員從小學(xué),初中,高中,中專和大專的員工都有,作為大學(xué)生的我,自持更有資本,可是真工作起點,我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。休息休息再休息,工作工作再工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。在不久的將來,我進(jìn)要踏入社會,面對的是錯綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會如何去面對去處理。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。還有,我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。我認(rèn)為以下幾點是在實踐中應(yīng)注意的:一、在社會上要善于與別人溝通。與同事的溝通也同等重要。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。五、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡量可能滿足顧客的要求。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。村兩委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),心系村民,重視教育。積極向廣大人民學(xué)習(xí),在社會實踐中檢驗自己,完善自我。作為本次三下鄉(xiāng)活動的重頭戲,我們還在村里小學(xué)開辦了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)班。在和同學(xué)們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們通過走訪老黨員,聽老人講本村從解放前一直改革開放后的巨大變化。該村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會)的領(lǐng)導(dǎo)。但領(lǐng)導(dǎo)的整體文化水平不高,缺乏能人帶頭。村民越來越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解國情。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。我們深刻體會到,開展三下鄉(xiāng)活動和實踐社會主義和諧社會有著內(nèi)在聯(lián)系:科技下鄉(xiāng)推動了先進(jìn)生產(chǎn)力,文化下鄉(xiāng)傳播了先進(jìn)文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng)、法律下鄉(xiāng)等都是為人民群眾謀利益的事實、好事。總之,我以為這是一條在社會實踐中鍛煉成才的好途徑,是支持農(nóng)村改革,發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法,也是加強思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的好形式。本著了解農(nóng)村,體驗生活,調(diào)查社會的原則,為了深入貫徹中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)精神,全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè),今年暑假,我懷著無比激動的心情參加了暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐,這個暑假我經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。它用他的光輝,照耀著整塊中華大地。群眾比較踴躍,積極地配合我們活動的開展。結(jié)合黨的基本政策,我對現(xiàn)狀做了進(jìn)一步的思考。因此,廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。要堅持以繁榮文化塑造人。我們應(yīng)當(dāng)營造和倡導(dǎo)良好的社會時尚風(fēng)氣,引導(dǎo)老埔場村的青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展。一切的一切都成為了我永遠(yuǎn)不可磨滅的回憶。我了解到農(nóng)民現(xiàn)在由于政策好,生活都有很大的改觀,但是這并不能一概而論,現(xiàn)在有些地區(qū)的農(nóng)民生活的還不是很理想,特別是有子女在外上學(xué)的家庭,對他們來說這是一個大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動增強了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們增長了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中。最后,我祝愿,中國人民的生活越來越好,舉國上下一片欣欣向榮!
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