【正文】 教會了學員51種川菜的制作，深受當地群眾的歡迎。第三條 校內實訓基地的建設要按照統籌規(guī)劃、合理設置、全面開放和資源共享的原則，努力提高辦學的社會效益與經濟效益。制定實訓計劃和方案。第三章 校內實訓基地組織與管理第七條 為加強實訓基地的領導和管理，學校建立定期檢查指導工作制度，解決實訓基地建設和管理工作中的實際問題，幫助實訓基地做好建設、發(fā)展、培訓的各項工 作。第八條 校內實訓基地要建立科學、有效、嚴格的隊伍建設和人員管理制度，有明確的崗位職責及分工細則，有嚴格的考核辦法和獎懲制度，有落實的培養(yǎng)師資計劃和實施措施，實訓基地人員，特別是實習指導教師要有合理的學歷、技術職務和技能結構，以保證實訓工作質量的不斷提高和實訓基地建設的不斷加強。要建立教學質量檢查、監(jiān)督、保障、調控體系，并具有規(guī)范的教學過程運行管理制度。建立儀器設備專人管理和技術檔案制度，實現現代化管理，不斷提高設備設施的利用率。校內實訓基地基本建成之后，學校要依據實訓基地建設方案和有關規(guī)定對各實訓基地組織專家進行驗收，并對實訓基地運行及教學質量進行檢查。第五章 附則 第十四條 本辦法自公布之日起實施。第三條、實訓教師應在每學期接到教學任務3天內向教學系提供相應的儀器設備和耗材情況統計，并將實訓設備、工具、測量儀表和防護用具等完好情況向教學系通報。第六條、每學期結束要進行實訓室的交接，要檢查儀器設備的完好率。第八條、實訓基地定期進行安全檢查，實訓教師為本實訓室安全第一責任人，做好防火防盜工作，實訓人員離開實訓室時，必須關好空調、水、電、門窗，杜絕隱患，確保基地財物安全。實驗實訓室的建立、調整和撤銷必須按照規(guī)定進行審批。第四條 實驗實訓室的調整指對實驗實訓室進行不涉及實驗實訓室新建和原有實驗實訓室撤銷的調整，如：實驗實訓室的更名、實驗實訓室部分合并、實驗實訓室方向和任務變化等。天津電子信息高級技術學校2012年9月 4．天津市儀表無線電工業(yè)學校實驗實訓室基本信息收集管理規(guī)定 為加強我校實驗實訓室基本信息收集、整理和報送工作，提高實驗實訓室信息收集和報送的質量，確保統計信息真實、可靠和完整，特制定本辦法第一章 實驗實訓室基本信息收集管理工作職責第一條 實驗實訓室實訓基本信息收集整理工作是實驗實訓室工作的重要組成部分，通過信息的收集管理，及時反映實驗實訓室的現狀，為領導決策提供依據，實驗實訓室全體工作人員要加強信息收集的意識。第二章 實驗實訓室基本信息收集整理的內容第五條 實驗實訓室基本信息收集內容包括： 。實驗實訓室基本信息收集、整理和報送工作將作為實驗實訓室工作先進集體和先進工作者評選條件之一。第一章 總 則第一條、教學實習、生產實習是實踐教學的重要環(huán)節(jié)，根據教學計劃的安排和實習大綱的要求，在主管教學的副校長領導下進行。第二章 實踐場所的選擇和實踐基地第四條、教學實習一般在校內進行。第五條、某些專業(yè)、某種性質的實習可采取學生自選地點（單位）分散實習的辦法，但必須經教研室、系部研究批準后，認真組織并有保證實踐教學質量的檢查、考核措施和手段。第九條、實習前，由各系部組織召開實習動員會，明確實習計劃、目的、意義、安全、組織紀律等相關事項。第十二條、教學實習成績由任課教師和實訓指導教師共同參與測評或答辯得出。教師應利用實習的機會注意收集生產現場的技術資料，提高自己的實踐能力和業(yè)務能力。實習隊長負責組織指導教師共同寫出實習總結，交教學系(部)。學生必須把實習卡片和實習報告交給實習指導教師審閱，并評定成績后，全部送系部統一保管和處理。第二十一條、實習成績考核包括理論和實踐兩個部分。第二十三條、未按時交實習報告的學生，或病假、事假總計占實習時數的1／3。如有違犯，實習指導教師應及時進行教育，幫助改正。第二十五條、學生在實習期間，原則上一律不準請假。第八章、實踐教學質量監(jiān)控第二十八條、實踐教學質量由系部、教務處、共同進行監(jiān)控第二十九條、教學實習在結束時由校督導室不定期派督導員對實習情況進行調查，并及時將情況反饋到實踐教學管理所屬系部，以便在下次實習時進行改進。第一章 開放的意義第一條 實驗實訓室面向學生開放是適應素質教育的要求，為學生提供實驗實訓條件，不僅是對學生技能、動手能力的培養(yǎng)，而且對學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有重要作用。各實驗實訓室應本著實踐教學改革的精神，積極開展實驗實訓室開放工作。第三章 實驗實訓室開放的內容第五條 實驗實訓室開放內容要貫徹“因材施教、講求實效、形式多樣”的原則，根據不同層次學生的要求確定開放內容。（三）小發(fā)明、小制作等，由實驗實訓室擬定題目、方案，向學生公布。第四章 開放的實施方案第六條 實驗實訓室開放工作，在分管校長的統一領導下，由教務處協調組織，充分發(fā)揮教學單位和實驗實訓室的管理作用，教學單位直接負責本單位的實驗實訓室開放工作，具體組織實施。第五章 開放的要求第十條 各開放實驗實訓室應根據學生人數的多少和實驗實訓內容做好實驗實訓準備工作，在實驗實訓過程中，指導教師應注意加強對學生素質和技能、創(chuàng)造性的科學思維方法和嚴謹的治學態(tài)度的培養(yǎng)，并做好開放情況和安全等方面的記錄工作。實驗實訓室應及時總結和做好成果收集和論文推薦工作。第一條、實習實訓學生要進行安全教育，要認真學習和遵守實習實訓的各項規(guī)章制度，學生要嚴格遵守學生守則和學生日常行為規(guī)范；嚴格執(zhí)行請假制度。每學期的第一次實驗實訓課，必須進行安全教育。實驗實訓室需建立特種設備運行檔案，確保安全實驗。第七條、不準在車間內追逐、打鬧、喧嘩、竄崗和抽煙等，以免造成事故或影響他人工作第八條、實驗結束后清理好各種器材、工具、資料，切斷電源，熄滅火源，關好門窗和水龍頭，對易燃物品、紙屑等雜物，必須清掃干凈，消除隱患。第二章 職責范圍第二條、各系部應設專職或兼職設備統計員，負責本部門的設備統計工作。反映設備的運行狀況，為教學實訓設備采購提供參考。第六條、統計報表數字要準確，字跡要清晰，做到不虛報，不漏報、不遲報。天津電子信息高級技術學校2012年9月