20xx年黔東南州新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)（共五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 務(wù)知識(shí)的較為有效的手段。二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)和鍛煉。要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法和專業(yè)技能。就是要為人處世時(shí)心胸開闊，寬以待人。文明禮儀是日常工作和生活中最基本的道德準(zhǔn)則，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自學(xué)接受監(jiān)督。黔東南是一個(gè)少數(shù)民族自治州，同時(shí)也是多民族雜居，因而具有很多民族特色，其中以苗族、侗族特色最為濃郁。姓名：Yz座號(hào)：112 單位：黔東南州中醫(yī)醫(yī)院2013年5月21日第二篇：黔東南州事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)黔東南州事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)2014年3月2128日，我參加了為期8天的黔東南州新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)。李青教授說(shuō)得好“真誠(chéng)是打開心靈的鑰匙，是建立良好溝通的關(guān)鍵法寶。而學(xué)習(xí)的知識(shí)也不能只停留在書本上，要把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持著一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到一些新困難或棘手問題時(shí)要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，特別要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看全國(guó)優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)先進(jìn) 的理念及教學(xué)方法，以快速提升自己的工作能力和專業(yè)水平。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。特別是作為老師的我，溝通能讓我更了解學(xué)生與家長(zhǎng)，溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情。三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)?？傊谶@次培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲頗多。此次培訓(xùn)的時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，主要有黔東南州民族文化、特色產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、人事管理制度以及職業(yè)道德、國(guó)防教育、公務(wù)禮儀等一系列專題講座。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)民，唯有與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。黔東南居住著苗、侗、漢、水、瑤、壯、布衣、土家等民族。作為黔東南州的一份子和高中教師，我們有責(zé)任也有義務(wù)地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。四、對(duì)于工作人員的心理調(diào)適和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，前者是我們必備的，后者是我們必須堅(jiān)守的?？傊?，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我會(huì)更加努力地把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著學(xué)無(wú)止境的心態(tài)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，通過多途徑多渠道豐富強(qiáng)化自己的知識(shí)，努力鍛造自己、提高自己，使自己成為一名對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的合格服務(wù)人員。2014年5月31——2014年6月7日，我參加了為期8天的黔東南州新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)。除了這堂課以外，李鎮(zhèn)?？崎L(zhǎng)的關(guān)于職稱申報(bào)的課，為我們這解答了很多在職稱方面的疑問，也為我們樹立近期和長(zhǎng)期目標(biāo)提供了政策依據(jù)，非常實(shí)用?！边@句話將陪伴我直至永遠(yuǎn)。對(duì)于民族文化和黔東南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的學(xué)習(xí)，讓我清楚地知道我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)及發(fā)展現(xiàn)狀。近幾年，我們不難發(fā)現(xiàn)，在教師行業(yè)中，有些教師觸犯法律的事件，所以授課教師對(duì)于我們的指導(dǎo)，可謂是很有必要，也為我們規(guī)范自己的職業(yè)行為敲響了警鐘。鼓勵(lì)我們要以平和的心態(tài)去認(rèn)識(shí)社會(huì)和自己的角色；鼓勵(lì)我們要終身學(xué)習(xí)，去更好地適應(yīng)新知識(shí)、新問題；鼓勵(lì)我們要加快適應(yīng)工作環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系的步
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