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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿5則范文-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。希望得到大家的信任和支持,謝謝!第三篇:高中數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿高中數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿精選在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們用到競(jìng)選稿的地方越來(lái)越多,競(jìng)選稿是競(jìng)選者在競(jìng)選某個(gè)崗位時(shí)為發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)而事先準(zhǔn)備好的文稿。我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁敕?wù)大家,為大家做一些實(shí)事。上課認(rèn)真發(fā)言,積極思考,配合老師。我會(huì)認(rèn)真幫助并為其講解各種習(xí)題,有同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)及時(shí)地伸出援助之手,我會(huì)盡到我的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)地做好老師交待的任務(wù)。我的講話(huà)完畢,謝謝!高中數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫李xx,我今天競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。謝謝大家。我會(huì)更加更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗的女孩。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我都足夠的信心和能力,在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后,我會(huì)出色的協(xié)助老師來(lái)上數(shù)學(xué)課。想必一個(gè)和人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。競(jìng)選稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過(guò)數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,上課要專(zhuān)心、積極思考并勇于發(fā)言。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。它是我夢(mèng)想的職位!競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿 篇2老師,同學(xué)們:你們好!今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于做人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我都足夠的信心和能力,在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后,我會(huì)出色的協(xié)助老師來(lái)上數(shù)學(xué)課。想必一個(gè)和人最可憐的是無(wú)知,最可悲的39。請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì),給我支持!謝謝大家!競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿 篇3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:我是xxx,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我知道,數(shù)學(xué)課代表并不是一個(gè)輕松的職位。我會(huì)做一架老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師同學(xué)們等待。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,努力做到以下幾點(diǎn):一、我將更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),爭(zhēng)取成為名副其實(shí)的數(shù)學(xué)優(yōu)秀生;二、當(dāng)同學(xué)有數(shù)學(xué)問(wèn)題沒(méi)弄懂,下課我會(huì)主動(dòng)幫助他;三、平常幫助蔡老師做事。我感到十分高興。在1到5年級(jí)每年期末數(shù)學(xué)考試都在96分以上從一年級(jí)到五年級(jí),我一直都是班干部,從小鍛煉了我的計(jì)算速度,和準(zhǔn)確性。在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后,我會(huì)先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好,然后,我會(huì)幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們相信我,我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個(gè)職務(wù)。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞,因此,我要取代他,帶好全班。我還有著豐富的閱歷,見(jiàn)多識(shí)廣,相信一定會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺。不過(guò),如果真的沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)有關(guān)系,這說(shuō)明我的能力還不夠,我會(huì)勝不驕,敗不餒,明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。我從小學(xué)3年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)并不感興趣,我喜歡當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,可是苦于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。成為老師的好
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