【正文】 建設(shè)上都注重營造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍，級部為了構(gòu)建和諧、健康、積極、的育人氛圍于開學(xué)初在各班級購置了植物盆景，張貼了名人名言，各班自定了班規(guī)條約，設(shè)計(jì)了班徽，級部文化育人氛圍得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，各學(xué)生都有班榮我榮，班恥我恥的強(qiáng)烈意識，所以年級組整體在朝著健康的方向發(fā)展，班主任每時每刻都在關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，及時做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。對學(xué)生的學(xué)習(xí)，班主任每天要從一到校就抓起，要求學(xué)生每天到校后立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。班主任嚴(yán)格班級管理，從早晨的按時到校到日常的各項(xiàng)行為，從平時的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為此，我們重視班主任要確立了正確的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時疏導(dǎo)。備課組長做到：開展教學(xué)研究活動，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范；開展行之有效的考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對策；努力營造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍；提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求，訓(xùn)練快速思維節(jié)奏，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。因此，“精”、“氣”、“神”作為我們初三年級教師工作的基本要求，也是我們今后的追求方向?，F(xiàn)將半學(xué)期所做工作總結(jié)如下:一、班主任工作：培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。以前經(jīng)常不戴紅領(lǐng)巾的馮琦自從當(dāng)上了紅領(lǐng)巾監(jiān)督員就再也沒出現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象。加強(qiáng)與家長溝通。在教學(xué)過程中我充分利用多媒體教學(xué)資源來彌補(bǔ)沒時間制作教具的缺陷，使學(xué)生在直觀形象的圖片動畫中輕松的學(xué)會了知識，課堂中我還常常使用游戲來鞏固練習(xí)所學(xué)得知識，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。總不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進(jìn)行及時的教育。在下半學(xué)期的 工作中我會揚(yáng)長避短減少工作中的失誤，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。二、作業(yè)批改本學(xué)期第一單元是小數(shù)乘法計(jì)算，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。第一次月考成績?nèi)圆粔蚶硐耄饕獑栴}還是在各類計(jì)算上失分過多，為此，我又利用每天下午到校后，上課前的時間，在黑板上出學(xué)生易錯題進(jìn)行計(jì)算練習(xí)，并針對練習(xí)中學(xué)生出現(xiàn)較多的習(xí)題進(jìn)行講評。在應(yīng)用題方面，針對本班學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)生對應(yīng)用題的掌握限于比較簡單的，只有極少數(shù)同學(xué)應(yīng)用題基本功較扎實(shí)，而本學(xué)期應(yīng)用題占的比率也較大，面對這樣的學(xué)生，教學(xué)應(yīng)用題有一定的困難。第五篇：半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)1我們體育學(xué)科組的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，及任課教師的大力支持。10月30號，組內(nèi)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并且每人都訂閱了相關(guān)的專業(yè)雜志，以豐富自己的專業(yè)理論。11月4號，開展大課間活動，組長已將大課間活動場地圖規(guī)劃好并且分發(fā)到每個年級組長手中。陳軼老師負(fù)責(zé)教學(xué)樓東側(cè)樓梯口，姚永琴老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯口處。1組內(nèi)有三位老師參加蘆花工作室，江小軍，姚永琴，陳軼。一開學(xué)，就和陳軼老師制定好訓(xùn)練計(jì)劃，每天早上7：20——8：40，下午3：00——4：00兩個時間段投入刻苦訓(xùn)練。我校4名運(yùn)動員代表區(qū)里參賽，蔣勝龍獲得男400米第4名，800米第7名，陳超凡獲男800米第6名，朱艷獲女800米的第八名。反思：，紀(jì)律差，班主任不到位的情況還要加強(qiáng)管理監(jiān)督。半學(xué)期工作總結(jié)2時間真是猶如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。同時身為班主任，我對學(xué)生的德育滲透良好，時常教育他們：學(xué)習(xí)不好或身體不好都不足為患，要是思想不好。帶班級學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)濃，考試成績也能達(dá)到全部優(yōu)秀。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中及時補(bǔ)救不足，今后我的期望就是要學(xué)會抬頭巧干。公平公正的對待每一位學(xué)生，面對學(xué)困生，我想盡一切辦法讓他們進(jìn)步。本學(xué)期開設(shè)7個班，幼兒230人，大班2個，中班2個，小班3個。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動，時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。規(guī)定，對收費(fèi)進(jìn)行公開化，接受家長的監(jiān)督。安全、衛(wèi)生工作情況在幼兒入園前，我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場地及校車的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入院后及接送的安全。消毒、晨檢工作按時按點(diǎn)進(jìn)行，并做了記錄。二、反思存在問題由于資金緊張，廚房需要改造、外墻需要粉刷、活動場地沒有鋪設(shè)塑膠地磚?！皩W(xué)校安全無小事，安全責(zé)任重于泰山”。通過一系列細(xì)致入微、務(wù)實(shí)有效的活動，使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，多措并舉共同為學(xué)生筑起一道“校園安全防火墻”的安全局面。利用國旗下講話、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式，結(jié)合當(dāng)前發(fā)生的學(xué)生意外傷亡事件對學(xué)生進(jìn)行“遵紀(jì)守法、珍惜生命”安全教育，宣傳有關(guān)安全知識和防危技巧。我們認(rèn)真分析安全工作可能存在的薄弱環(huán)節(jié)，對校園設(shè)施、學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行不定期檢查，制定了各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度等；對值周發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患及時給予提醒和糾正。接著利用多媒體教室，聯(lián)系近年來校園內(nèi)外發(fā)生的事故案例，對全體師生進(jìn)行了富有針對性、啟發(fā)性和指導(dǎo)性的開學(xué)教育。目標(biāo)責(zé)任書一式兩份，明確了班主任安全教育的職責(zé)，使每位班主任做到安全在心中，警鐘長鳴的效果。演練前制訂了周密的演練方案，并對師生進(jìn)行了緊急疏散方面的安全教育。我校地處公路沿線，交通要道，校門口車輛繁多，交通安全形勢不容樂觀。班級管理不僅是一項(xiàng)系統(tǒng)的德育工程，直接影響校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和好壞，同時班級管理的效果也關(guān)系到每位老師的專業(yè)成長。樹立班主任的服務(wù)觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑。在協(xié)調(diào)師生關(guān)系上起到橋梁紐帶作用，要努力成為班主任工作的傳達(dá)者、指導(dǎo)者、督促者，提高自身的工作能力，為班級工作服務(wù)。根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期德育處繼續(xù)將衛(wèi)生區(qū)域劃片。做到了事必躬親，常抓不懈。根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排，及時匯報(bào)整理各種檔案文件，努力做到各種材料整理上報(bào)及時準(zhǔn)確；為開展扎實(shí)有效、豐富多彩的活動，大力做好了宣傳工作。（十三十六周）。（第十六周）元月份：集體主義教育、安全教育。（第二十周）半學(xué)期工作總結(jié)5本我校教師18人，全校學(xué)生300人，開設(shè)7個教學(xué)班。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容。四、狠抓教育教學(xué)。積極開展了教研活動。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競賽，手抄報(bào)比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。利用慶六一的機(jī)會，召開特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會，和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計(jì)，以及希望通過村上的支持配合，學(xué)校安全工作抓得更加完善。⒊學(xué)校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。但是，在本學(xué)，存在問題還是有的。第四，加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。值此，我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。二、教學(xué)管理常抓不懈。每月初對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進(jìn)行檢查，及時檢查，及時總結(jié)，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評的批評，堅(jiān)持原則不放松。三、安全工作得到的足夠重視。四、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早。六、堅(jiān)持了周一升國旗活動。暗示完成了普九報(bào)表工作，報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。九、其他工作:報(bào)刊征訂工作，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了教師的理解與支持，報(bào)刊征訂進(jìn)展順利。沒出現(xiàn)一齊教師上訪事件，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。一、教育教學(xué)回顧1．課程實(shí)施各定期按教學(xué)要求定期進(jìn)行備課活動，每周一上午統(tǒng)一活動，進(jìn)行教材分析、教學(xué)難點(diǎn)突破，課堂練習(xí)的編寫與統(tǒng)整，相互討論，相互補(bǔ)充；在現(xiàn)有課時條件下探討用簡練的方法完成教學(xué)任務(wù)，積極進(jìn)行信息技術(shù)高二學(xué)科水平測試的前期準(zhǔn)備工作和教學(xué)進(jìn)度的把握與調(diào)整，做到隨時應(yīng)變上級水平測試的變化。組內(nèi)教師定期開設(shè)公開課，聽課、評課、反思研究氣氛濃厚。競賽輔導(dǎo)常抓不懈，克服困難，利用晚上、周日這些休息時間為學(xué)生作輔導(dǎo)。12月底出成績通報(bào)。建設(shè)學(xué)校部分辦公室無線網(wǎng)路，并組織組內(nèi)外出學(xué)習(xí)，籌建數(shù)字錄播室、構(gòu)建數(shù)字校園方案，為落實(shí)數(shù)字校園做準(zhǔn)備。經(jīng)常與電教館、信息中心、裝備站、省青少年教育學(xué)會等部門保持聯(lián)系，傳達(dá)和開展工作。群體關(guān)系融洽、樂于幫助、關(guān)心他人，有長期的衛(wèi)室打掃制度，保持干凈、積極向上。高一通技加強(qiáng)實(shí)踐活動、高二的通技課程比高一的`更有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，沒有開設(shè)，就沒辦法實(shí)施學(xué)校課程方案。相互借鑒，共同提升學(xué)科教育教學(xué)水平，開展技術(shù)活動實(shí)驗(yàn)的征集工作。副班工作方面：剛開學(xué)與孩子和家長們接觸，多少都有些生疏，但是經(jīng)過了開學(xué)第一次的家長會后，與家長們又走近了一步，會后家長們對我有了深一步的了解，對于我提出的關(guān)注孩子的健康心理，要讓孩子“敢于爭第一，勇于面對挫折”。在這里也要感謝鄧海萍老師對我工作上的理解與支持，尤其是英語組每次有教研活動的時候，都是鄧?yán)蠋熢谡湛春⒆?。解決學(xué)生違反校紀(jì)現(xiàn)象，如損壞公物、偷竊財(cái)物、抽煙、吵鬧。過年的壓歲錢和紅包要妥善保管，特別在擁擠的人群時，要保管好自己的39。提前通知，開學(xué)這周將進(jìn)行儀容儀表檢查，如有發(fā)現(xiàn)不合格的情況，由政教處立即整改。但是大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，在課堂上都不敢開口講英語，更不懂英文寫作；再加其他外界因素的影響，學(xué)生要學(xué)好英語很不容易。二、存在的不足第一，教材研究和備課活動方面的不足開學(xué)以來，我一直處于熟悉新教材，熟悉新的教學(xué)工作要求這樣的情況下，盡管從很早就在辦公室坐班，但是一直到晚上都一直有事情在做，但是我想可能我的工作效率還不是很高，這就導(dǎo)致了我真正用在專研教材上的時間不多，備課比較粗，不夠細(xì)致，對于教材的處理基本上是進(jìn)行單純的每單元的單獨(dú)教學(xué)活動，而缺乏對前后知識的及時的`、系統(tǒng)的疏通、整理以及訓(xùn)練。即使面對同一個班級的學(xué)生，也需要我們根據(jù)每個人的具體情況去靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，因材施教，以求每一個學(xué)生都能取得最佳的學(xué)習(xí)效果。這樣就使得我們在課堂教學(xué)中所存在的一些問題不能及時被發(fā)現(xiàn)，從而不能得到及時的解決和處理，也就有可能在后面的教學(xué)中繼續(xù)出現(xiàn)這種情況。這兩個班在經(jīng)過一年多的英語教學(xué)，在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色，但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。其次，學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明，主要學(xué)科課后時間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些，特別是對英語學(xué)科，因?yàn)樗吘共皇悄刚Z。(三)、建設(shè)高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力。這樣，授課就事半功倍。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練?？傊雽W(xué)期已經(jīng)過去了，成績還是不能令人滿意。許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下，取得更好成績。二．抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，使之成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障。同時在期中考試前后各召開一次班長會議。加強(qiáng)本年段學(xué)生的思想政治工作，行為規(guī)范教育和安全教育，組織班主任指導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心的文娛、體育等活動，樹立良好的班風(fēng)、段風(fēng)。組織年段班主任配合學(xué)校做好第16屆校運(yùn)會的準(zhǔn)備工作，爭取讓各班在本次運(yùn)動會中取得好成績?？傊雽W(xué)期來我們年段全體師生心往一處想，力往一處使，在各方面工作都取得一定的成效。總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點(diǎn)。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里。我初中就已?jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。我覺得我收獲最大就是學(xué)會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。計(jì)算機(jī)一級證是比較容易的，平時要多練習(xí)。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來必須的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。時間如梭，一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了，我們迎來了一個新的學(xué)期，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的進(jìn)步，我們就應(yīng)為自己制定好一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排首要目標(biāo)是上好英語課，為大二的英語四六級考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有職責(zé)為班級服務(wù)，因此我會更加努力，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使整個班級成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大群眾。首先這個學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作。另外找到自己的興趣所在。而在課堂上，注意設(shè)計(jì)一些簡單的39。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的，學(xué)生寫起來也容易?？傊?，自踏上教師這一崗位以來，愛崗敬業(yè)，一直在努力做好本職工作，時刻不忘自己是一個為人師表的老師。（2）抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)工作的各環(huán)節(jié)的管理，提高課堂教學(xué)效率。大家從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水