【正文】 自我鑒定大四是布滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。是啊，要走向社會了，要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自己的未來、去創(chuàng)造自己的明天了。家給了我生命，而母校告訴我怎樣去尊重生命，怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里，如果問我最大的收獲是什么，我會毫不猶豫的回答，是我思想的轉(zhuǎn)變，是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。我真的很感激陪伴我度過四年風(fēng)雨的母校啊，我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!為了讓我親愛的母校高興，我一直在努力學(xué)習(xí)，盡力充實自己、提高自己、完善自己。后來，我又順利地通過了全國大學(xué)英語四級、六級考試。大三了，我準(zhǔn)備考研，繼續(xù)深造，但我仍沒有忘記開學(xué)軍訓(xùn)時那句“今天我為北服為榮，明天北服以我為榮”響亮的格言。金無赤足，人無完人，就像是世界上沒有完美的事物一樣，母校也存在自己的缺點和不足，這一點我不否認(rèn)。母校已經(jīng)給我很多了，此刻，我只有感激之心，我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家，另一半屬于母校。要走了，我怎能安心?要不走，母校怎能安心?我得走，我不能違背母校的意志!我得走，去干更有意義的事情，去用自己的真才實學(xué)為母校爭光!昨天，我以北服為榮。我們不能被社會上世俗的眼光左右我們的視聽!當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時候，我們能做的就是不被環(huán)境改變。我感激上帝，因為她把芳兒送到我的身邊，讓我明白什么是真愛。手足般的情意是濃濃的溫暖，真心的關(guān)懷是心靈的相通。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。四年來，我不斷朝著這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，踏實工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。我遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。入黨后，我嚴(yán)格遵守黨的章程，時刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員，更加嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。通過與同學(xué)進行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，并虛心向老師和同學(xué)請教，不斷改進了學(xué)習(xí)方法，使自己的成績不斷進步，順利地通過了浙江省計算機二級、三級和國家英語四六級考試。同時，在科研中，我可以學(xué)到了許多課堂上老師未曾教過的知識。在大二，由于我出色的表現(xiàn)，我成功當(dāng)選院體育部副部長，此時，我必須扮演好一名學(xué)生干部的角色。因而，在那屆校運動會上，我們學(xué)院獲得了總成績第4名的佳績。我也組織過“院考勤評比活動”，進一步增強我們學(xué)院學(xué)生對考勤的重視程度。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。未曾打架斗毆，只有互助互愛。但我同時也相信，這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善?！被厥走@四年的青春歲月，我嘗試過許多角色，組織參加過許多活動，因此我也變的更加成熟、更加睿智，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它?；仡櫲?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。迎接新生時我看到了家長送孩子上學(xué)時的自豪和不舍。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達到拿獎學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。在進入大學(xué)的日子里除了在學(xué)習(xí)方面勤奮努力之外，另外還積極參加各種社團、學(xué)生會在鍛煉自己的組織、交際能力。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。注重去發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，在平淡無奇中發(fā)現(xiàn)美。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。下面就是我對自己的個人鑒定。在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)于律己，保持良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。我還積極參加院校和黨團組織的各項校內(nèi)外活動，為自己和集體贏得大量的榮譽和獎勵。充實的校園生活賦予了我知識和智慧，它讓我更懂得怎樣學(xué)習(xí)，生活，做人?，F(xiàn)概括如下：（一）思想認(rèn)識：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。較之過去有較大的提高。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。(五)存在問題及努力方向雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。由于不同于全日制的授課方式，一般是每半年只面授兩次課，每次只有710天。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我認(rèn)為參加函授的目的就是要學(xué)會“漁”。在這三年時間里，有緣認(rèn)識了許多老師和同學(xué)，并與各位恩師、同學(xué)建立了濃厚的師生情、同窗誼。社會工作實踐能力也有很大提高，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)